(1)原地双手低手传球(2)原地单手肩上投篮教案
教材
篮球
(1)原地双手低手传球
(2)原地单手肩上投篮
二、素质练习
重点
传球时前臂、腕、指的用力。
难点
投篮时翻腕和用力。
教学目标
认知目标:学生能了解和记住双手低手传接球的特点、原地单手肩上投篮的姿势和全身协调用力的方法技能目标:
学生能用双手抵手传球,并能接住球,投篮时能做到持球动作准确。情感目标:学生在传接球和投篮练习时,动作认真。
教学过程
教学内容
教
师
活
动
时间
学
生
活
动
次数
教师个人修改意见
准备部分
一常规二、徒手操
体育委员整队,报告人数。师生相互问好。老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑400米五、徒手操;伸展运动体侧运动
俯背运动踢腿运动
5、侧压腿、前压腿
10``
队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇
▲二、练习图:学生听清要求和规则。认真练习动作到位。
教学过程
教学内容
教
师
活
动
时间
学
生
活
动
次数
教师个人修改意见
基本部分结束部分
篮球原地双手抵传接球原地单手肩上投篮素质练习一整理放松二小结
一(1)原地双手抵手传接球二人一组练习多人一组练习三、原地单手肩上投篮徒手练习两人一球模仿练习篮下45度定点投一、教师讲解练习要求和内容(五对五教学比赛)组织学生练习一、领做放松操二、本课总结讲评1.学生自我评估学习情况2.教师总结3.布置收还器材三、师生再见
20`10``5`
学生练习图:一二学生自由分组二、学生运用已学动作进行分组比赛。(篮下用单手肩上投篮,命中即可得3分)一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第一组归还器材三、师生再见一、组织:如图×
×
×
×
0
0
0
0×
×
×
×
0
0
0
0×
×
×
×
0
0
0
0×
×
×
×
0
0
0
0×
×
×
×
0
0
0
0二、要求:
放松、调整呼吸
若干次
原地双手低手传接球,练习时强调腕、指的翻挑力量。原地单手肩上投篮:强调五指分开,掌心空出,屈肘托球于肩上,蹬地、伸臂、压腕配合用力。
实施情况记载
班级
备注
预计负荷
练均密度35
%
心率148次/分
日期
一
二
三
四
五
六
学生练习较认真,基本达到要求。但少数学生前臂、腕、指用力不当,传球不到位,持球动作不准确,翻腕不够,用力不当。
场地器材