人教版数学三年级下册统计与数学广角课件（28张）

统计与数学广角
人教版小学数学三年级下册
＜
＝
＞
＋
×
－
÷
1
2
3
激趣导入
五（2）班
总人数：58人
运动员：33人
五（4）班
总人数：55人
运动员：30人
五（1）班
总人数：56人
运动员：32人
五（3）班
总人数：61人
运动员：35人
你能根据上面的信息，设计出一张反映每个班的总人数和运动员人数的统计表吗？
激趣导入
校运会五年级人数统计表
　　　　　　　　　　　　　　　 2019年3月2日
230人
56人
58人
61人
55人
130人
32人
33人
35人
30人
全班人数
运动员人数
合计
五（1）班
五（2）班
五（3）班
五（4）班
项目
人数
班级
非运动员人数
25人
26人
25人
24人
100人
知识讲解
复式统计表
认识复式统计表
简单的数据分析
知识讲解
复式统计表
活动：统计一下本班同学最喜欢的活动情况（每人限选一种）。
知识讲解
合并统计表，回答问题
像这样的表可以合成一个表，怎么合呢？
知识讲解
合并统计表，回答问题
像这样的表可以合成一个表，怎么合呢？
男女生最喜欢的活动
男生人数
女生人数
知识讲解
问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么？
问题2：你对调查的结果有什么看法和建议？
提示：
利用两个表的共同点确定行数和列数。
知识讲解
这张统计表与以前的统计表有什么不同？
2
8
4
3
1
7
9
0
5
7
3
2
这是复式统计表，可以清楚地看到男生和女生喜欢的不同活动。
知识讲解
归纳总结：
复式统计表：
把两个或多个统计内容的数据合并在一个
表格里的统计表叫复式统计表。
2. 复式统计表的特点：复式统计表更利于数
据的观察、比较和分析。
知识讲解
请你把两个统计表合并成一个表吗？
成
分
含
量
/克
物品
1千克黄豆
蛋白质
脂肪
碳水化合物
350
200
280
1千克黄豆所含营养成分统计表
成
分
含
量
/克
物品
1千克花生
蛋白质
脂肪
碳水化合物
270
410
230
1千克花生所含营养成分统计表
知识讲解
成
分
含
量
/克
物品
1千克黄豆
蛋白质
脂肪
碳水化合物
350
200
280
1千克花生
270
410
230
1千克黄豆、花生所含营养成分统计表
上面的两个统计表，统计的物品(　 　)， 统计的营养成分的含量也(　 　)，但统计的营养成分(　 　)，所以可以合编在一个统计表里，叫( 　　)统计表。
不同
不同
相同
复式
知识讲解
简单的数据分析
根据复式统计表中的数据，回答简单的问题。
下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。
（1）第一行数据表示什么意思？二行数据表示什么意思？
第一行数据表示李明7岁、8岁、9岁和10岁的体重。
第二行数据表示陈东7岁、8岁、9岁和10岁的体重。
知识讲解
简单的数据分析
根据复式统计表中的数据，回答简单的问题。
下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。
（2）你能算算7岁时，李明比陈东轻多少吗？
23.5－22.7＝0.8（千克）
分析：解决这个问题，7岁时李明和陈东的体重，这些数据可以在上面的复式统计表里面找到。
知识讲解
简单的数据分析
根据复式统计表中的数据，回答简单的问题。
下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。
（3）李明从7岁到10岁，体重增加了多少千克？
29.8－22.7＝7.1（千克）
分析：解决这个问题，从上面的复式统计表中，找到李明这一行，找到他7岁和10岁的体重，即可得出本题答案。。
知识讲解
六一节到了，班长小红想用1、3、7、9这四个数为所有参加节目演出的同学编一个两位数的号码。这几个数一共能编出几个两位数的号码？
小红有一件红色衬衫、一件绿色衬衫和3条不同颜色的裙子，穿的时候一共有多少种搭配的方法？
参加演出的6个女同学节目后每两个合一次影，他们一共合影多少次？
知识讲解
搭配（二）
简单的排列
简单的组合
稍复杂的组合
知识讲解
用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？
想一想，怎样写才能做到有序、不漏？
知识讲解
固定十位法：
3
1
7
1
9
十
个
1
十
个
1
3
7
3
9
3
十
个
1
7
3
7
9
7
十
个
1
9
3
9
7
9
十位相同，个位不同的两位数各
有3个，所以一共有12个两位数。
知识讲解
小红有一件红色衬衫、一件绿色衬衫和3条不同颜色的裙子，穿的时候一共有多少种搭配的方法？
我用 表示衬衫， 表示裙子。
一共有6种穿法。
可以运用简单符号或字母代替实物，并按照一定的顺序进行搭配，做到不重不漏。
知识讲解
2011年亚洲杯足球赛A组球队如下。
卡塔尔
中国
科威特
乌兹别克斯坦
每2个球队踢一场，一共要踢多少场？
知识讲解
每场比赛只与哪两个队有关，与两个队的顺序无关。
④
⑥
①
②
③
每2个球队踢一场，一共要踢6场。
⑤
解决类似问题，要先考虑是排列问题还是组合问题。组合问题无顺序，排列问题有顺序。
练习巩固
下面的早餐有（ ）种不同的搭配。
饮料和点心只能各选1种。
豆浆
牛奶
面包
饼干
油条
蛋糕
8
练习巩固
如果下面这些小朋友每两人握一次手，一共握了多少次手？

(1)连一连，数一数，一共要握(　　)次手。
(2)小丽与其他三人握(　　)次；小伟再与另外两人握(　　)次；剩下的小平与小冬再握(　　)次就行了。所以一共要握(　　)＋(　　)＋(　　)＝(　　)(次)。
6
3
2
1
3
2
1
6
练习巩固
观察下面奥运会金牌统计表，回答问题。
（1）在第27届奥运会（ ）获得金牌最少，（ ）
获得金牌最多。
中国
美国
（2）在第29届奥运会上，中国比美国多获得多少枚金牌？
答：中国比美国多获得51-36=15（枚）金牌。
练习巩固
观察小文和小方1分钟三次拍球的成绩统计表，回答问题。
第一次
第二次
第三次
小文
78
74
80
小方
60
79
83
姓名
次数
（1）第一次拍球，（ ）拍得下数最多，小方第（ ）
次跳得下数最少。
小文
一
（2）小方第二次拍得下数比小文多多少下？
答：小方第二次拍得下数比小文多79-74=5（下）。
课后作业
课本110页第3题
谢谢观看
人教版小学数学三年级下册
＜
＝
＞
＋
×
－
÷
1
2
3