体育与健康人教版五年级-足球脚背内侧传球教案

足球脚背内侧传球教案
年级
小学五年级
人数
28人
课次
执教教师
内容主题
足球脚背内侧传球
重点
斜线助跑,支撑脚的位置以及支撑脚脚尖指向出球方向
难点
踢球腿的摆动和脚击球的部位
学习目标
1、认知与技能目标：学生能描述出脚背内侧传球的基本动作要领，并能正确区分脚背内侧传球和脚内侧传球动作的区别，并在学习过程中增强人的身体素质以及全身协调能力。2、过程与方法目标：80%的学生能够掌握足球脚背内侧传球的基本技术要领，在一定的助跑中能够正确的运用篮球脚内侧传球的技术，并提高脚对足球的控制能力。3、情感目标：通过游戏和比赛的形式培养学生小组和作的能力和创新意识。
课序
时间
教学内容
运动负荷
教与学的活动
实施要点
次数
时间
强度
教师活动
学生活动
开始部分
3分钟
课堂常规：1、整队集,师生问好；
2、体育委员整队报告人数；
3、整理服装准备上课；
4、宣布课的内容，教学目标与要求；
5、布置见习生活动内容。
一次
3分钟
小
1.教师检查常规听取体育委员检查汇报人数
2.师生问好
3.布置本次课的任务
4.安排见习生
5.带领学生准备活动
1.体育委员整队检查汇报人数
2.师生问好
3.认真听讲
4.集体做准备活动
队列：
四列横队
XXXXXX
XXXXXXXXXXXX
XXXXXX
▲
准备部分
８分钟
学生一人拿一个足球，在老师的带领下绕着操场跑两圈，然后回到自己的位置，跟着老师在音乐的伴奏下做准备活动。１.将球放于地上，左右脚交换踩球。２.左脚踩球，右脚向前一步，在向后一步，反复一次，交换右脚。３．左右拨球。４.弓步压腿。５.侧压腿。
一次
8分钟
中
老师给出口令。
教师组织游戏活动
。
3、组织学生队形变换。
1、学生认真听老师下达的口令
2、不喧闹、按规则、听指挥
3、认真做游戏
4、认真做准备活动
队形：X
X
X
X
X
X
X
　　　　　　　　　　XX
　　　　　　　　　　XX
　　　　　　　　　　XX
　　　　　　　　　　XX
X
X
X
X
X
变队形：站成四列横队，踏步双手打开成体操队形散开向右转前后间隔
队列：
四列横队
体操队形散开X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
XX
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
▲
基本
部
分
２５分钟
一、　动作要领：斜线助跑，支撑脚外侧积极着地在球的侧后方20—25厘米处，脚尖指向出球方向;支撑脚着地的同时，踢球腿以髋关节为轴又大腿带动小腿踢球。当快要接近球时，小腿加速前摆、脚面绷直，脚趾扣紧，用脚背击球的后中部，击球后身体继续前摆。１.请体育委员到前面与老师一同做固定球练习(体育委员踩球于脚下，教师做踢固定球动作)２.两人一组，进行练习。３.每人两组，每组２０次。二、游戏：脚内侧踢准比赛方法及规则：1、将学生分成人数相等的四组成纵队站立，每组３个足球，将四块体操垫折叠起来成人字，作为踢球比准的目标，每组第一个学生脚持球在起点线后面，听到老师口令立即将球朝着体操垫“人字口”方向踢出，踢准才算得一分，踢完后将球捡回到队伍后方，下一位学生立即出发，以此类推，一分钟时间以得分最多的队伍为胜者。?2、注意不要力度和击球部位，如体操垫不小心倒了，应立即扶好。三、游戏四组同学分别围城四个圈，三个同学站圈上，四个同学站圈里，圈上同学往圈里踢球被踢中的同学站在圈上，以此类推。（在踢的时候球只能在地上滚，不可脱离地面）
一次
25分钟
大
１.老师示范2．讲解技术要领３.巡回纠错
１.学生尝试练习２.学生认真听讲，及时改正错误。３.不懂就要问。４.守纪律。５.多听、多看、多想、多做。认真听讲认真游戏维护纪律4、注意安全
队形：X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
XX
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
▲队形：X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X▲X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
队形：X
X
X　
≥　X
X
XX
X
X　
≥　X
X
X
X
X
X
　≥　X
X
X
X
X
X
　≥　X
X
X
▲
结束部分
４分钟
一、结束1、整队集合2、放松练习3、归还器材
4、课堂小结
5、宣布下节课的内容6、师生再见
一次
4分钟
小
安排本节课作业宣布下节课内容
1、学生认真听讲2、主动完成作业
队形：X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
XX
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
▲
队列：
四列横队
XXXXXX
XXXXXXXXXXXX
XXXXXX
▲
场地器材
一个足球场、２９个足球、一个音响　
安全保障
主要活动踝关节
全课预计
练习密度
练习强度
40%-45%
100-130次每分钟