9 那一定会很好 课件 (共20张 )

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第三单元
第9课
那一定会很好
部编版语文三年级上册
学习目标
1.会认“缩、努、茎”等8个生字，理解“缩成一团、吱吱嘎嘎、手推车、吱呀”等词语。
2.默读课文。了解主人公从一粒种子到阳台上的木地板的经历。
3.体会作者展开想象编写童话的写法，感受童话丰富的想象。
导入新知
同学们，让我们跟着一粒小种子，进入一场奇妙之旅吧！
包裹
缩成一团
手推车
拆
舒展
吱吱嘎嘎
哗哗哗
茎
努力
旧木料
呼呼
学习词语
一颗种子
___________,___________,
___________,___________
阳台上的木地板。
（长成了？）
（被谁做成了？）
复述课文
种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”
作者把（
）比作了（
），通过想象写出了它的动作和想法，让童话的语言显得生动、有趣。
一粒种子
人
感受想象
高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”树这么想着。
作者同样用（
）的手法描写了“高大的树”的心理活动。
拟人
大树被农夫砍倒做成了一辆手推车。
1.这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来，农夫把树砍倒了。
2.跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。
感受想象
手推车为农夫服务了很多年，他慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
手推车又被农夫改做成一把椅子。
椅子一放又是好多年。
“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，
“要是我能躺下，那一定会很好。”
感受想象
农夫儿子长大了又把椅子拆了做成阳台上的木地板。
木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵大树。
种子在努力生长的过程中会遇到哪些困难，它会怎么做？想象它的动作和想法，发挥合理想象，试着编写一个童话片段。
迁移运用
种子一边想一边努力生长。_________________________________,
_________________________________。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子。
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课堂练习
一粒种子是那么渺小，它努力使自己变成一颗大树，它为了服务别人，牺牲的却是自己。希望我们每位小朋友也能像大树一样，外表美，心灵更美，给大家带来方便，带来欢乐。
课堂总结
再
见