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12减几
西师大版一年级数学上册
教学目标
1.使同学们掌握12减几的计算方法。
2.能理解十几减几退位减法的算理,能正确地进行计算。
3.进一步感知加减法算式之间的联系,促进计算能力的提高。
有11个桃子
吃了3个
还剩多少个
树上原来有12只猴子,
下来了4只。
树上还有多少只猴子?
12 减 几
12-4=
8
10-4=6
6+2=8
4+8=12
12-4=8
12-2-2=8
+ = 12
12 – =
12 – =
7
7
7
5
5
5
12-5=
计算
12-7=
12-8=
12-9=
12-4=
12-3=
12-6=
12-2=
7
8
3
4
5
9
6
10
12-9=
12-7=
2
10
3
5
2
10
1
3
原来有
12件
取走了( )件 ,
还剩 几件?
7
7
5
12
-
=
(件)
=
(只)
12
-
5
7
12,13减几
树上原来有12只猴子。
下来了4只
段
树上还有多少只猴子
12-4=□(只)
6+2=8
12-2-2=8。
4+8=12
12-4=8。
R
想4+8=12,你还能计算
12-口=口
算一算
12-9=□12-7=□12-6=口
12-3=
12只小鸡,我已捉住5只,
还有几只
袋袋
《
蠡器船船船
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C
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