★★★2018级A段“216”高效课堂物理导学案★★★
第一节
电流做功
编写:刘仁坤
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【学习目标】
1、通过生活实例能说出常见用电器的能量转化
2、通过实验探究定性得出电功与电压、电流和通电时间的关系
3、通过例题讲解能利用电功的计算公式进行简单计算
4、通过查阅相关资料认识电能表的相关参数并掌握计算电能的方法
【重点难点】
1、电功计算公式的灵活应用
2、电能表的相关参数理解及电能的相关计算
【自主学习
夯基寻困】
自学1、请说出电功的定义、单位及单位换算?
自学2、电流做功的实质是什么?
自学3、电功的计算公式:W=UIt.请说出公式中各字母代表的物理量及单位?
【合作探究、互助解惑】
探究1、探究影响电流做功多少的因素
在“探究影响电流做功多少的因素”活动中,同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路。
思考:在实验中,我们如何判断相同时间内电流做功的多少?
实验中,对两只灯泡的规格如何选择?
(1)经过讨论,认为不应该选择图甲电路,原因是
。
(2)为研究电流做功与电压的关系,应该选择图
所示的电路。
(3)为研究电流做功与电流的关系,应该选择图
所示的电路。
探究2、电功的计算
例题:如图所示的电路中,电源电压恒为3V,电阻R1的阻值为5Ω,闭合开关S,电流表示数为0.5A.求:
(1)电阻R2的阻值;
(2)干路中的总电流I;
(3)通电10s的时间内,电流通过电阻R2做的功W2。
①推理探究:串、并联电路中总功与各用电器做功之间的关系.
串联电路:电阻R1、R2串联在总电压为U的电路中,设它们两端的电压分别为U1、U2,电路中的电流为I.
W总=UIt=(U1+U2)It=U1It+U2It=W1+W2.
并联电路:(自己试着推导)
概念规律:无论是串联电路还是并联电路,电流所做的总功都等于电流通过各用电器(或各支路)做功之和,表示为W总=W1+W2.
探究3、电能表参数的理解与电能的求法
参数的理解:220V;5(50)A;50Hz;3000revs/(kW?h);
(2)电能的求法:
①测量较大电能时用刻度盘读数:最后一位是小数位;两次读数之差就是这段时间内消耗的电能,单位是度(千瓦时);
②测量较小电能时用转盘转数读数:通过记录某段时间内电能表转盘转数,结合电能表转盘每转表示的电能计算出该段时间内消耗的电能.
【同步演练、拓展提升】
完成基础训练97—100页习题