2020年秋统编三年级语文上册第六单元测试题（含答案）

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2020年秋统编三年级语文上册第六单元测试题（含答案）
（时间：90分钟
分值：100分）
一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）
我们的祖国，幅员辽阔，物产丰富，经过大自然千百万年的雕琢，构成了一幅景色旖旎绚丽多彩的画卷。
二、看拼音，写词语。（10分）
yáo
kònɡ
yín
fà
qí
pán
fù
yù
yōu
měi
chū
xià
chú
shù
cǎi
dào
zhěnɡ
jié
yán
ɡé
三、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）
红缨（yīn
yīnɡ）
栖息（qī
xī）
鸟粪（fèn
fènɡ）
葱茏（lónɡ
nónɡ）
浸在（jìn
jìnɡ）
乳白（rǔ
lǔ）
四、判断下列说法，对的大“√”，错的打“×”。（5分）
1.《饮湖上初晴后雨》的作者是宋代诗人苏轼。（
）
2.《望天门山》通过对天门山景象的描述，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了作者乐观豪迈的感情。（
）
3.《望洞庭》描写了秋夜皎洁明月下的洞庭湖的波光与月色交相辉映的美丽景象。表达了诗人对洞庭湖的喜爱和赞美之情，对大自然的热爱和向往之情。（
）
4.《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡。（
）
5.“两岸／青山／相／对出，孤帆／一片／日／边来”这句朗读停顿是正确的。（
）
五、填空题。（42分）
1.
选字填空。（4分）
剑
箭
射（
）
利（
）
火（
）
刻舟求（
）
现
献
（
）在
（
）出
奉（
）
实（
）
2.
观察词语，
用“
”把每组中不是一类的词语画出来。（3分）
（1）蝌蚪
鲤鱼
飞蛾
鲨鱼
（2）树木
白桦
桉树
栾树
（3）懒洋洋
兴冲冲
慢腾腾
空荡荡
3.
选词填空。（3分）
珍贵
名贵
宝贵
(1)妈妈的
本里夹着一张（
）的照片。
(2)人参是非常（
）的药材。
(3)树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常（
）的肥料。
4.品读句子，完成练习。（16分）
（1）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞。
①“一棵棵”说明了树很
。
②这句话运用的
修辞手法，把
比作
。
③我能照样子写一个句子：
。
（2）除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
①句中写到能听见“咯吱咯吱”的脚步，说明行人
，街道
。“甚至”更进一步突出了小城街道
。
②这句话写出了小城街道的特点：
。
（3）小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
①这句话运用
的手法，把
比作
和
。
②这句话形象说明了小兴安岭的
和
。
5.按课文内容填空。（11分）
（1）《望洞庭》描写了秋夜皎洁明月下的洞庭湖的
与
交相辉映的美丽景象，表达了诗人对洞庭湖的
和
之情，对大自然的
和
之情。（3分）
（2）《望天门山》描写了：
、
、
、
和
，作者按照
的顺序描写的。（3分）
（3）《海滨小城》一文，作者主要写了_____、_____、_____、_____、_____五个场景。
（5分）
6.
如果我们有机会去小兴安岭，你选择哪个季节去？为什么？（5分）
.
.
.
六、阅读理解。（13分）
我家门前的小溪流
我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就四米高；水浅时，鼓足了劲，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。
　　这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。
　　“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。
　　我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。
1.根据意思从文中找到相应的词语写下来。（3分）
（1）模模糊糊，看不清。（
）
（2）向别人显示自己的本领，有功劳。（
）
（3）形容不断地改变。（
）
2.请用“（
）”画出文中的一个比喻句。（2分）
3.把文中描写颜色的词语找出来，写在下面，读一读，记一记。你能再写出几个这样的词语吗？（4分）
.
.
4.我会做选择。（4分）
（1）作者喜欢小溪的原因是（
）
A.因为它极为平常，朴实无华。
B.因为它为我们提供用水，默默地为人们奉献。
C.因为它有悦耳的流水声，并且在溪水
中能看到五光十色、变幻无穷的景致。
（2）文中画“____”的句子在文中的作用是（
）
A.点明中心。
B.过渡段，与上文是递进关系。
C.过渡段，与上文是转折关系。
七、习作展示。（25分）
题目：这儿真美。
我们身边有许多美丽的地方，把你认为最美的地方介绍给大家，和大家一起分享你发现的美景。
【参考答案】
2020年秋统编三年级语文上册第六单元测试题（含答案）
（时间：90分钟
分值：100分）
一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）
略。
二、看拼音，写词语。（10分）
yáo
kònɡ
yín
fà
qí
pán
fù
yù
yōu
měi
遥控
银发
棋盘
富裕
优美
chū
xià
chú
shù
cǎi
dào
zhěnɡ
jié
yán
ɡé
初夏
除数
踩到
整洁
严格
三、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）
红缨（yīn
yīnɡ√）栖息（qī√
xī）鸟粪（fèn√
fènɡ）
葱茏（lónɡ
nónɡ）浸在（jìn√
jìnɡ）乳白（rǔ√
lǔ）
四、判断下列说法，对的大“√”，错的打“×”。（5分）
1.《饮湖上初晴后雨》的作者是宋代诗人苏轼。（√）
2.《望天门山》通过对天门山景象的描述，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了作者乐观豪迈的感情。（√）
3.《望洞庭》描写了秋夜皎洁明月下的洞庭湖的波光与月色交相辉映的美丽景象。表达了诗人对洞庭湖的喜爱和赞美之情，对大自然的热爱和向往之情。（√）
4.《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡。（√）
5.“两岸／青山／相／对出，孤帆／一片／日／边来”这句朗读停顿是正确的。（×）
五、填空题。（42分）
1.
选字填空。（4分）
剑
箭
射（箭）
利（剑）
火（箭）
刻舟求（剑）
现
献
（现）在
（献）出
奉（献）
实（现）
2.
观察词语，
用“
”把每组中不是一类的词语画出来。（3分）
（1）蝌蚪
鲤鱼
飞蛾
鲨鱼
（2）树木
白桦
桉树
栾树
（3）懒洋洋
兴冲冲
慢腾腾
空荡荡
3.
选词填空。（3分）
珍贵
名贵
宝贵
(1)妈妈的
本里夹着一张(珍贵)的照片。
(2)人参是非常(名贵)的药材。
(3)树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常(宝贵)的肥料。
4.品读句子，完成练习。（16分）
（1）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞。
①“一棵棵”说明了树很多。
②这句话运用的比喻修辞手法，把榕树比作绿绒伞。
③我能照样子写一个句子：一道道光线像一把把利剑一样，透过枝叶射进了小屋里。
（2）除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
①句中写到能听见“咯吱咯吱”的脚步，说明行人稀少，街道宁静。“甚至”更进一步突出了小城街道干净。
②这句话写出了小城街道的特点：安静、干净。
（3）小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
①这句话运用比喻的手法，把小兴安岭比作大花园和宝库。
②这句话形象说明了小兴安岭的美丽和富饶。
5.按课文内容填空。（11分）
（1）《望洞庭》描写了秋夜皎洁明月下的洞庭湖的波光与月色交相辉映的美丽景象，表达了诗人对洞庭湖的喜爱和赞美之情，对大自然的热爱和向往之情。（3分）
（2）《望天门山》描写了：楚江、碧水、青山、白帆和红日，作者按照从近到远的顺序描写的。（3分）
（3）《海滨小城》一文，作者主要写了海上、海滩、庭院、公园、街道五个场景。（5分）
6.
如果我们有机会去小兴安岭，你选择哪个季节去？为什么？（5分）
示例：我要夏天去那里。那里的树木是那样茂盛，遮住了太阳，树林里一定很凉爽。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里，我很喜欢那种朦胧的感觉。我还要去看野花，和美丽的野花一起拍照，一起聊聊这小兴安岭的美景。
六、阅读理解。（13分）
我家门前的小溪流
我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就四米高；水浅时，鼓足了劲，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。
　　这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。
　　“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。
　　我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。
1.根据意思从文中找到相应的词语写下来。（3分）
（1）模模糊糊，看不清。（朦胧）
（2）向别人显示自己的本领，有功劳。（夸耀）
（3）形容不断地改变。（变幻无穷）
2.请用“（）”画出文中的一个比喻句。（2分）
（从溪底看见天空中……黑缎子似的天幕上。）
3.把文中描写颜色的词语找出来，读一读，记一记。你能再写出几个这样的词语吗？（4分）
胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝
草绿
、雪白
、葡萄紫
4.我会做选择。（4分）
（1）作者喜欢小溪的原因是（
C）
A.因为它极为平常，朴实无华。
B.因为它为我们提供用水，默默地为人们奉献。
C.因为它有悦耳的流水声，并且在溪水
中能看到五光十色、变幻无穷的景致。
（2）文中画“____”的句子在文中的作用是（
A）
A.点明中心。
B.过渡段，与上文是递进关系。
C.过渡段，与上文是转折关系。
七、习作展示。（25分）
略。
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精品试卷·第
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