(共11张PPT)
分数与小数的互化
华丰镇梁父中心小学 杨二虎
读出下列小数:
0.3 0.07 7.8 2.05 0.37
0
1米
10
1
米
10
9
米
10
2
米
10
3
米
10
5
米
0.1米
0.2米
0.3米
0.5米
0.9米
分数
小数
10
1
10
2
10
3
10
5
10
9
0.2
0.1
0.3
0.5
0.9
=
=
=
=
=
小数
( )
( )
( )
( )
( )
分数
( )
( )
( )
( )
( )
例1:把下面的小数化成分数
0.8 0.12 0.05
想一想:怎样将小数化成分数?
第一步:把小数写成分数,原来有几位小数,就在1后面写几个0作分母,原来的小数去掉小数点作分子。
第二步:能约分的要约分。
把下列小数化成分数
0.4 0.7 0.35 0.375 0.045
2
5
7
10
7
20
3
8
9
200
例2:把下面的分数化成小数
3
10
97
100
7
20
19
30
想一想:怎样将分数化成小数?
情况1:分母是10、100、1000…时,直接写成小数;
情况2:分母不是 10、100、1000…时,一般用分子除以分母(除不尽时一般保留三位小数)
把下列分数化成小数(除不尽的保留三位小数)
1
4
27
100
2
3
8
11
7
5
0.27
0.25
0.667
1.4
0.727
丰收园
10
3
0.3
0.7
10
7
20
1
4
1
10
3
0.5
0.75
0.875
把
18
7
4
15
27
100
、0.35、
、1.4、
按从大到小的
思考:
顺序排列起来。