(共34张PPT)
水生环境
1、水环境比陆地环境稳定得多
2、水中溶解有各种无机物质和有机物质以及氧气
3、温度变化较小
因此，水生生物的结构一般比陆生生物简单
水生植物
水生低等植物（藻类）
水生高等植物（浮萍、荷花、芦苇）
单细胞和多细胞 绿色
没有根、茎、叶
细胞直接接触水，能从水中吸收营养物质和溶解在水中的氧气，并吸收光能制造有机物。
2、水生高等植物：浮萍、荷花、芦苇、黑藻
有根、茎、叶之分
浮萍
是一种浮水小草本植物，倒卵型或长椭圆形，上面都是绿色，有的仅生一条根，没有明显的茎叶之分。
芦苇
荷花是一种大型的水生高等植物，地下茎长并会膨大为数节，叶柄质硬、约有1-2m长，可突出水面，花有粉红色、白色、黃色等，于夏季开花。
(荷花、莲蓬、莲子)
莲子
荷花
莲蓬
荷花
不定根
荷花没有发达的主
根，只是在藕节上长
出一些不定根。
叶通常伸出水面，叶柄和茎都有孔道，可以使荷花水下部分从水上的大气中获得氧气。
不定根
荷叶
叶柄
藕
（茎）
“黑藻”有根、茎、叶之分，不是藻类植物，而是高等植物
黑藻
藻类
黑藻
荷花
浮萍
没有根、茎、叶
根明显、无明显茎、叶
有根、茎、叶之分
有根、茎、叶之分
水生植物
高等植物
低等植物
水生动物
鲫 鱼
鱼身体呈纺锤形
可以减少运动的阻力
鲤鱼
鳊鱼
思考：生活在深海或海底的鱼有什么样的特点？
比目鱼
孔鳐
身体扁平，眼长在身体头部的上方
鱼身体分为头、躯干和尾三部分。头和尾
较尖，躯干部宽大，身体侧扁，呈纺锤形。
身体分部
头部
躯干部
尾部
背鳍
尾鳍
臀鳍
腹鳍（1对）
胸鳍（1对）
鳍是鱼的运动器官
各种鳍中尾鳍的作用最大，它既能使身体保持稳定，把握运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力
背鳍能使鱼在水中保持身体的平衡稳定，胸鳍的作用主要是转换方向，腹鳍、臀鳍只是帮助背鳍保持身体平衡，鱼的游泳主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力。各种鳍起着协调作用。
鳃盖
侧线
鳞片
多鳍鱼
背鳍多
绿鳍鱼 胸鳍发达
神仙鱼
腹鳍细长如丝
水生动物进食时，张开嘴，食物随水流进入身体
被动捕食
海水中的鲸、海豚是水生哺乳动物
1、体形似鱼
2、前肢成鳍状，后肢消失
3、具有似鱼的“背鳍”和叉状“尾鳍”
4、鼻孔位于头顶，边缘有瓣膜，入水后关闭，而出水时则开启，
有水喷出
鲸、海豚、白鳍豚、江豚适应水生的特点
5、体毛退化，减少运动时的阻力
地球上最大动物---蓝鲸
白鳍豚
鲸睡觉时，总是几头聚在一起。它们经常找一个安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。
地球上现存最大的动物——蓝鲸
体长20—25米，最长32米，体重约130吨，全身灰蓝色，能潜入海下深近100米。潜水时间10—20分钟，随后连续喷气8—15次，喷出的水柱高达9米
河虾
身体分为头胸部和腹部
常见的两栖类动物：青蛙、蟾蜍、大鲵
比较类型 幼体 成体
呼吸器官
四肢
尾
适应环境类型
鳃
用肺呼吸兼用皮肤
没有
有，后肢发达
有尾
尾消失
水中
水、陆两栖
两栖类：幼体似鱼，用鳃呼吸；成体有附肢，用肺、皮肤呼吸
比较类型 幼体 成体
呼吸器官 鳃 用肺呼吸，兼用皮肤呼吸
四肢 没有 有，且后肢发达
尾 有尾 尾消失
适应环境类型 水中 水、陆两栖
地球上所有植物和动物的形态和生活习性都适应它们复杂多变的生存环境，体现出生物体形态和环境的统一，这或许就是生物体艳丽多姿的重要原因之一。
小结
水生植物
水生动物
水生低等植物
水生高等植物
鱼
两栖类
各种藻类
浮萍
荷花
黑藻
哺乳类
1、无论是单细胞藻类还是________藻类，它们都没有___________ ，但由于______直接接触水，可以很容易地从水中吸收_________和溶解在水中的______，并吸收_____ 制造有机物质。
2、荷花的根属于______根。荷花的叶通过_______伸出水面。大气中的_______通过______ 和______中的孔道而被水下部分获得。
根、茎、叶
营养物质
氧气
光能
细胞
多细胞
不定
叶柄
氧气
茎
叶柄
课堂练习
作业
完成作业本（25页）和方法指导丛书（60页）上的水生生物
