人教版八年级物理下册8.2 二力平衡同步练习(word版 带答案)

8.2
二力平衡
一、选择题
1.下列物体中,受平衡力作用的是
(　　)
A.
从地面腾空而起的火箭
B.竖直向上抛出的石子
C.沿光滑斜坡滚下的小球
D.在水平路面上匀速行驶的汽车
2.如图1所示的物体受力示意图中,物体能处于平衡状态的是
(　　)
图1
3
如图2所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动.下列说法中正确的(　　)
图2
A.人对车的作用力小于车对人的作用力
B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力
C.沙子受到的重力与车对沙子的支持力是一对平衡力
D.人对车的推力与车对人的推力是一对平衡力
4.
如图3所示,在探究“二力平衡的条件”时,选质量为10
g的卡片作为研究对象,在线的两端分别挂上等质量的重物,对卡片施加两个拉力,为探究这两个力满足什么条件才能平衡,则所挂重物质量合适的是
(　　)
图3
A.5
g
B.10
g
C.200
g
D.任意质量均可
5.如图4所示,一个重10
N的物体在竖直向上10
N的拉力作用下做匀速直线运动.小红说:“因为物体做匀速直线运动,且物体仅受重力和拉力的作用,所以重力和拉力是一对平衡力.”小明说:“因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,所以重力和拉力是一对平衡力.”则两人的说法
(　　)
图4　
A.
都正确
B.只有小明正确
C.只有小红正确
D.都不正确
6.
一消防员进行徒手爬绳训练时,当他双手握住绳索竖直匀速上攀时,绳索对他的摩擦力的大小和方向分别是
(　　)
A.小于消防员的重力、竖直向上
B.等于消防员的重力、竖直向上
C.大于消防员的重力、竖直向上
D.大于消防员的重力、竖直向下
7.
超市里,小明用水平方向的力,推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,下列说法中正确的是
(　　)
A.购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力
B.购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力
C.购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力
D.购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力
8.测体重时,人站在体重秤上,其中属于平衡力的是
(　　)
A.人对秤的压力与秤对人的支持力
B.人受到的重力与秤对人的支持力
C.秤受到的重力与秤对人的支持力
D.人对秤的压力与人受到的重力
9.如图5(a)所示,物体甲重30
N,被50
N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止;如图(b)所示,物体乙重60
N,在40
N的水平拉力F乙的作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是(　　)
图5
A.
f甲=30
N,f乙=60
N
B.f甲=30
N,f乙=40
N
C.f甲=50
N,f乙=60
N
D.f甲=50
N,f乙=40
N
10.如图6所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断中正确的是
(　　)
图6
A.
拉力F和a受到的摩擦力大小不相等
B.b在水平方向上不受力
C.a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力
D.b在水平方向上受到向左的摩擦力
二、填空题
11.
弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否在　　　　　　,来回拉动秤钩无异常后,将石块挂在测力计下,静止时如图7所示.秤钩对弹簧的拉力大小是　　　N.根据力的作用是相互的和　　　　　　的知识,可得石块所受重力的大小.
图7
12.
网传“2月11日这天地球引力最小,可以将扫把竖立于地面”,如图8所示,或许你也“成功”尝试过.其实只要细心操作,在任何时候你都能成功.扫把能竖立于水平地面主要是利用了　　　　　原理,之所以细心操作是为了满足原理中　　　　　　　　　的这一条件.这与地球引力大小并无关系.?
图8
13.王亮同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,实验中用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木板上做　　　　　　运动,此时,摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数,这利用了　　　　　　的知识.
14.如图9所示是同一木块先后两次在同一水平地面上运动时,在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片.由图可知,两次实验中,木块的速度　　　　　,木块所受拉力的大小　　　　.(均选填“相等”或“不相等”)?
图9
15.一架直升机的重力为6000
N,当它悬停在空中时,空气对它向上的举力　　　6000
N;当它匀速上升时,空气对它向上的举力　　　6000
N;当它匀速下降时,空气对它向上的举力　　　　6000
N.(均选填“大于”“等于”或“小于”)(忽略空气阻力)?
16.如图10所示,在水平桌面上拉动木块做匀速直线运动.木块受到的拉力和　　　　力是一对平衡力,木块对桌面的压力和桌面对木块的　　　　力是一对相互作用力,木块对桌面的压力是由　　　　发生形变而产生的.?
图10
三、解答题
17.利用如图11甲所示的器材探究“二力平衡的条件”.
图11
(1)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是减小　
.?
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否平衡,小华的方案是保持卡片两侧所受的拉力不变,用手将卡片　　　　(选填“旋转”或“翻转”)一个角度,观察卡片　　　　　　(选填“刚释放时”或“最终”)能否保持平衡;小红的方案是保持卡片两侧所受的拉力不变,用手将卡片向下拉了一段距离(如图乙所示),试评价小红的做法是否可行:　　　　(选填“可行”或“不可行”),判断的依据是　
.?
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件:　
.?
答案
1.D　2.C　3.C　4.C　5.A
6.B　7.B　8.B　9.B　10.B
11.“0”刻度线上　3.6　二力平衡　
12.二力平衡　在同一直线上　
13.匀速直线　二力平衡
14.不相等　相等
15.等于　等于　等于
16.摩擦　支持　木块
17.(1)卡片重力对实验的影响
(2)旋转　刚释放时
不可行　没有控制两个力方向相反
(3)作用在同一物体上