浙教版科学七年级上册课件：4.8物理性质和化学性质（课件 21张PPT）

(共21张PPT)
蜡烛燃烧时有什么变化？
①蜡烛燃烧后会变少。
②蜡烛燃烧处的蜡会变成液态。
生活中还有没有类似的物质变化现象？
物理变化：从一种状态变成另一种状态，而没有产生新的物质。
化学变化：参与变化过程的物质从一种物质变成另一种新的物质。
两者的本质区别是什么？
有无新物质的生成。
两者的本质区别是什么？
蜡烛燃烧时有什么变化？
①蜡烛燃烧后会变少。
②蜡烛燃烧处的蜡会变成液态。
物理变化
化学变化
（１）在蜡烛的燃烧过程中存在哪些变化？
物理变化和化学变化同时存在。
（２）物理变化和化学变化之间存在着怎样的关系？
化学变化中伴随着物理变化，
物理变化中不含化学变化。
化学变化中伴随着物理变化，
物理变化中伴随着化学变化。
探讨生活中变化的现象？
（6）
（7）
（8）
（1）小明发现蜡烛燃烧时，有发光、发热的现象。所以他觉得同样发光发热的电灯也是化学变化。
（2）蜡烛的制造包括熔化、注模、切割整装三个过程。熔化是将石蜡熔化，接着将石蜡注入磨具中，然后切割后装箱。三个过程中的变化属于什么变化？
（3）当我们将糖放入水中时，一段时间后糖会消失。请思考这与蜡烛燃烧后消失一样吗？为什么？
（4）鱼缸中小鱼吹出的泡泡从水底升到水面，它是什么变化？
镁与盐酸的反应，它是什么变化？
（5）鞭炮爆炸是由于火药燃烧引起的，它属于什么变化？某日小明的自行车轮胎被晒曝了。小明想两者是不是一样呢？请你帮他分析一下。
（6）木炭在氧气中燃烧属于什么变化？
（7）成语是中华文化中的瑰宝，请你说出下列四个成语中包含的变化？
A、立竿见影?
?B、风起云涌?
?
C、烛炬成灰?
?D、铁杵磨成针
（8）米饭在嘴里慢慢地细嚼会感觉有甜味产生，这是因为米饭中的淀粉跟口中的消化液相互作用生成了麦芽糖。在上述过程中，所发生的变化时什么变化？
物质具有许多性质，如颜色、气味、状态、软硬、晶体的熔点、液体的沸点、物质的溶解性、酸碱性和可燃性等等。
不需要发生化学变化
就能表现出来
只有在化学变化中
才能表现出来
颜色、气味、
软硬、晶体的熔点、
液体的沸点、
物质的溶解性、
酸碱性
可燃性
分析下列叙述，哪些是铁的物理性质？哪些是铁的化学性质？
（1）铁具有银白色光泽
（2）铁会铁锈
（3）铁能导电
（4）铁在点燃条件下跟氧气反应，
能生成四氧化三铁
酒精蒸发
酒精会蒸发
木材燃烧
木材能燃烧
蔗糖溶解在水中
蔗糖容易溶解于水
铁生锈了
铁容易生锈
物理变化
物理性质
化学变化
化学性质
请连线
性质
蜡烛在燃烧
蜡烛能燃烧
变化：强调一个过程或现象。
性质：强调某一“能力”和“属性”，常用：能、易、难、具有、会等词语进行描述。
变化
物理变化
没有别的物质生成的变化
蜡烛在熔化
化学变化
有别的物质生成的变化
蜡烛在燃烧
物理性质
不需要发生化学变化就能
表现出来的性质
有颜色、气味、状态、软硬、晶体的熔点、液体的沸点、物质的溶解性、延展性、导电导热性等
化学性质
只在化学变化中表现出来的性质
酸碱性和可燃性等
本课小结