第19课亚非拉国家的新发展 学案(含答案)

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名称 第19课亚非拉国家的新发展 学案(含答案)
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文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-12-26 19:36:33

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同步学案
第19课《亚非拉国家的新发展》
【知识与能力】
了解万隆会议及万隆精神;知道非洲独立运动与“非洲年”;知道拉丁美洲人民维护国家主权的斗争;通过搜集和阅读有关亚非拉国家独立和维权斗争史实资料,培养学生通过多种途径获取并处理历史信息的能力。
【过程与方法】
指导学生阅读教材、图书资料以及网上搜寻、获取有关亚非拉国家独立与发展的资料;通过对亚非拉民族解放运动发展史的回顾,培养学生归纳历史问题、比较历史事件、概括历史发展规律的能力。
【情感、态度与价值观】
情感态度与价值观
认识殖民主义在当今世界出现了新的表现形式,赢得独立的人民要进一步扫除殖民主义的残余,为建立一个公正合理的世界继续努力。
【教学重点】
万隆会议和“非洲年”。
【教学难点】
万隆精神和拉美国家维权斗争。
2016年4月19日下午,在古巴共产党第七次全国代表大会闭幕会议上,年近90的卡斯特罗发表了《我终将离去,但理想不朽》的演说。“我即将年满90岁。我从未想过会有这一天,这不是努力的成果,而是一种幸运。每个人都会有大限来临的一天,不过古巴共产主义的思想将永远留存。我们必须告诉拉丁美洲和全世界的兄弟们,古巴人民必将取得胜利。”历史上,“古巴导弹危机”是美苏推行哪一政策的体现?卡斯特罗为古巴革命作出了什么贡献?卡斯特罗最后演说传递了什么思想理念?
任务一:【自学质疑】结合者教材,自主学习本课知识,完成自学检测试题,并将疑惑点问题记录反馈老师。
1.第二次世界大战后,民族解放运动空前高涨,越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。这些新独立的国家都面临
巩固独立

发展经济
的共同问题。
2.1955年4月,在印度尼西亚的万隆,亚洲、非洲29个国家和地区的代表举行第一次
亚非会议
,也就是万隆会议。会议所体现的亚非国家和地区
团结合作

友好相处
,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫
世界和平
的精神,被称为“
万隆精神
”。万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民
争取民族独立
的斗争。从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴
独立的政治力量
登上了国际舞台。
3.非洲民族解放运动首先在北非展开。1951年底,
利比亚
宣布独立。1953年,
埃及成立了共和国。1962年,
阿尔及利亚
独立。1960年,非洲有17个国家获得独立。这一年因此被称为“非洲年”。1990年
纳米比亚
独立,标志着所有
非洲国家
都摆脱了
殖民主义
的枷锁。
4.1959年,古巴人民在
卡斯特罗
等人的领导下,推翻了美国支持的独裁政权,
走上了
社会主义
发展道路。1977年,巴拿马与
美国
签订条约,收回了运河区的海关、邮政、司法等主权。1999年底,巴拿马收回了运河区的
全部主权

出示任务一:
【合作探究】:二战后推动亚非拉掀起民族独立运动浪潮的原因有哪些?
①二战给帝国主义国家以沉重打击,无力统治他们的殖民地,战后社会主义运动的发展;
②中国革命的胜利鼓舞了殖民地半殖民地人民的斗争;
③二战使亚非拉的民主力量不断增长,各国人民进行了不屈不挠的抗争,使各殖民地纷纷独立,推动了世界文明的进程。
出示任务:任务二
【合作探究】1.阅读教材,说出万隆会议召开的背景是什么?
【合作探究】2.阅读教材,说出万隆会议通过的原则是什么?什么是万隆精神?
【合作探究】3.阅读教材,说出万隆会议的召开有什么历史意义?
出示任务:任务三
【合作探究】1.回顾所学,说出欧洲殖民者对非洲的殖民统治可以追溯到什么时候?并说出“三角贸易”对非洲的影响?
【合作探究】2.阅读教材,指出纳赛尔的历史功绩有哪些?
【合作探究】3.阅读教材,说出1960年非洲有多少国家获得独立,这一年称为什么?并思考归纳为什么在20世纪60年代,非洲大陆民族运动蓬勃发展?
【合作探究】4.运动教材,说出哪一事件标志着非洲所有国家摆脱了殖民统治?非洲的独立有什么历史意义?
出示任务:任务四
【合作探究】亚非拉的民族独立给了我们哪些启示?
提示:
(1)独立是发展的前提。
(2)必须大力发展经济,增强综合国力。
(3)依据国情,制定政策并选择适合本国发展的道路。
任务六:【动动手】动手制作本课知识结构图。
一、选择题:
1.发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台,开始于(?D??)
A.巴黎和会?
?
?B.华盛顿会议
????????C.雅尔塔会议?
?D.万隆会议
2.来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表在印度尼西亚举行了第一次亚非会议,周恩来总理在会上提出著名的“求同存异”方针。这次会议召开的时间是(
A??)
A.1955年?
B.1956年
???????
?C.1957年?
?
D.1958年
3.1990年,所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的标志是(?D??)
A.利比亚独立
?????B.埃及独立
?????C.阿尔及利亚独立?
D.纳米比亚独立
4.下图是某校历史兴趣小组用绕某一主题开展研究性学习所制作的卡片,下列选项中最合适的主题是(??D?)
A.经济全球化趋势B.非洲殖民体系崩溃C.世界政治多极化趋势D.亚非拉国家民族独立运动
5.二战后,民族独立运动风起云涌,在一年中非洲有17个国家宣布独立,这一年被称为“非洲年”。该年是(?C??)
A.1958年
?B.1959年
?C.1960年
?D.1990年
6.1990年,非洲最后一块殖民地宣告独立,古老的非洲进入了一个全新的历史时期,在这块殖民地上建立的国家是(
B??)
A.埃及?
B.纳米比亚?
C.加拿大?
D.日本
7.中国对澳门恢复行使主权的这一年,正式收回了运河主权的国家是(?D??)
A.埃及?
B.巴基斯坦
?C.纳米比亚
?D.巴拿马
8.某班开展探究性学习,收集了“纳赛尔“纳米比亚独立”“万隆会议”“巴拿马收回运河主权”等材料。据此判断,其探究主题可能是(??D
?)
A.动荡的中东???
?B.社会主义探索?????
??C.
冷战中的对峙?
?D.亚非拉的振兴
9.右图反映的主题是(
D??)
A.亚非拉国家友好合作
?B.资本主义制度的扩展C.非洲独立运动的发展?D.殖民地人民反抗斗争
10.第二次世界大战后,亚非拉民族独立浪潮改变着世界的面貌。下列关于亚非拉民族独立运动的说法,正确的是(
A??)
A.纳赛尔发动政变,推翻傀儡政权,建立埃及共和国
B.尼赫鲁号召印度人民开展非暴力不合作运动
C.1961年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“非洲年”
D.1999年,巴拿马正式收回苏伊土运河的主权
11.在拉美人民维护国家主权的斗争中,领导本国人民挫败美国支持的独裁政权,走上社会主义发展道路的是(??B?

A.玻利瓦尔?
?B.卡斯特罗
?????
????C.章西女王
?D.圣马丁
12.以下资料不能归入“殖民体系的崩溃与亚非拉国家的振兴”这一学习主题的是(
?A??)
A.美苏“冷战”
?B.万隆会议
C.非洲年?
?
?
?D.巴拿马收回运河主权?
二、史料分析题
“今天,我们真正实现了真正的主权、真正的尊严和真正的自豪……今天我们说,我们的财富已经归还我们了。”?
——纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有时的演说
请回笞:
(1)材料中“我们的财富”是指什么?“财富已经归还我们”是什么意思?
苏伊士运河。1956年埃及宣布收回苏伊士运河主权。
(2)对于巴拿马人民来说,他们也有一个这样的财富,它的命运和埃及人民的这个财富有着相似的命运:请你说出这个财富的名字,并介绍一下这个财富归还的情况。
巴拿马运河。20世纪六七十年代起,巴拿马人民为从美国手中收回运河主权进行了不懈斗争。70年代后期起,巴拿马逐步收回运河区的海关、邮政、司法等权力,到1999年底,收同运河的全部主权。
【多元导入
明确目标】
【学习目标】
【多元导入】
【新知导学
自主学习】
【合作探究
交流点拨】
【课堂小结
回归目标】
【课堂达标
巩固反馈】
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精品试卷·第
2

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