华中师大版三年级上册信息技术 19.忠实的键盘大使 教案

忠实的键盘大使
教学目标：
1.了解键盘分区。
2.学习掌握正确的打字姿势，养成良好的键盘操作习惯。
3.学会使用几个常用的控制键。
4.掌握基准键键位和手指的分工，学会正确的指法击键。
教学重点：学习掌握正确的打字姿势，养成良好的键盘操作习惯。
教学难点：了解键盘分区，掌握基准键键位和手指的分工，学会正确的指法击键。
教学过程：
一、情景导入
在“电脑夜话”这一课里，我们知道了键盘是计算机必不可少的部分，少了它就像我们人少了手和脚一样的。
键盘好像我们在计算机上写字的“笔”，通过键盘可以把文字、数据和命令输入计算机，并指挥计算机工作。21世纪教育网：21世纪教育网
前几次课，我们都是通过鼠标来操控计算机。今天我们就以来认识一下，另外一个也是非常重要的一个输入设备——键盘。
二、自主探究，研究学习
1.键盘的种类
键盘和我们鼠标一样，有很多种样式的。虽然这些样式不一样，但是所有的键，在各种各样的键盘上都有。这和我们鼠标一样，任何鼠标都有左键和右键。我们最常用的键盘是104键的，也就是我们在微机室里使用的键盘，在我们课本的P54就有一个键盘图。
请学生说说你所见过的键盘的样式
2.键盘的分区
键盘排列时有一定的规律，我们把功能一样的键都安排在了一起。按照这些不同的功能，再来进行分区。我们的键盘一共可以分为五个区：
主键盘区、功能键区、编辑键区、光标控制键区和数字小键盘区。
学生观察键盘，思考键盘是怎样根据不同的功能进行分区的？
完成练习：填写键盘分区图的名称。
同座位间互相的说一说键盘的分区。
3.课堂活动1
给字母找家：对照你的键盘，把字母填在它说在的位置上。学生对照着键盘，完成练习。21世纪教育网：21世纪教育网
4.课堂活动2
ESC：退出键，在功能键区
ENTER：回车键，在主键盘区
：空格键，在主键盘区
：退格键，在主键盘区
DEL：删除键，在编辑键区
Caps Lock：大、小写锁定键，在主键盘区
请学生找到指定键的的位置，说说它的名字、所在的键区，说说你在是什么时候用过这些键，利用这里键解决了什么样的问题。
5.学习正确的键盘操作姿势。
基本键：A、S、D、F、J、K、L、;
将左右手的小指、无名指、中指、食指分别轻放在这八个基本键上，双手的大拇指自然地方在最下排得空格键上。
把手按照正确的键盘操作姿势放在键盘上。
学生学习正确的键盘操作姿势，比一比，看谁的姿势和指法最标准、最正确。
6.运用正确的指法练习字母键
击键口诀：
手腕伸直，胳膊不动；
十指弯曲，各自分工；
击键轻快，注意回位；
坚持盲打，必会成功。
这个击键口诀也是老师对大家使用键盘提出的一个小小的要求，相信大家一定能过做到的！
学生按照正确指法的操作，完成练习：将指法图补充完整。
三、上机练习
在“金山打字通”里练习指法操作。
四、总结延伸
今天我们学习了正确的使用键盘的方法，老师希望大家在今后上机的时候，都能够使用我们正确的操作方法，真正的做到学以致用。
五、板书设计
忠实的键盘大使21世纪教育网：21世纪教育网
作业:练习使用下列键位
ESC：退出键，在功能键区
ENTER：回车键，在主键盘区
：空格键，在主键盘区
：退格键，在主键盘区
DEL：删除键，在编辑键区
Caps Lock：大、小写锁定键，在主键盘区