姓名 年级 高二 性别 总课时____第___课
教学目标 知识点:了解乙醛的物理性质和用途考点:乙醛与氢气的加成反应和乙醛的氧化反应能力:对知识的融会贯通及运用方法:讲练结合
难点重点 乙醛的加成反应和氧化反应
课堂教学过程 课前检查 作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________
过程 乙醛 醛类教学过程回忆乙醇催化氧化反应的本质,写出其反应的方程式。乙醇的氧化产物是乙醛。那么乙醛有什么不同于乙醇的重要性质呢?一、乙醛1.分子结构通过乙醛分子的比例模型,写出乙醛的分子式、结构式、结构简式及官能团。分子式:电子式:结构式:结构简式:乙醛的结构简式还可以写成CH3CHO,醛基也可以写成—CHO,但不能写成—COH。2.物理性质乙醛是无色、具有刺激性气味的液体,密度比水小,沸点是20.8℃,易挥发,易燃烧,能跟水、乙醇、氯仿等互溶。3.化学性质从结构上乙醛可以看成是甲基跟醛基相连而构成的化合物。由于醛基比较活泼,乙醛的化学性质主要由醛基(—CHO)决定。分析的结构: C==O键和C—H键C==O键和C==C键断键时有类似的地方,说明乙醛可以发生什么类型的反应?根据加成反应的概念写出CH3CHO和H2加成反应的方程式。加成反应:CH3CHO和H2加成说明:①醛基与H2的加成是在分子中引入—OH的一种方法。②工业上并不用此法合成乙醇。氧化反应:得O 失H还原反应:得H 失O乙醇在一定条件下被催化氧化为乙醛,实质是脱去两个氢原子,我们称之为氧化反应。而乙醛与H2的加成是乙醇催化氧化的相反过程,与氧化反应相对应,此反应还应属于还原反应。说明:有机化学反应中的氧化反应、还原反应是针对有机物划分的。实际上都是氧化还原反应,氧化反应和还原反应总是同时进行,相互依存的,不能独立存在。只不过有机化学反应中的氧化反应是有机物被氧化,无机物被还原;还原反应中是有机物被还原,无机物被氧化罢了。(2)氧化反应a.催化氧化2CH3CHO+O2 2CH3COOH(乙酸)[小结]乙醇乙醛 乙酸b.燃烧2CH3CHO+5O2 4CO2+4H2O从结构分析—CHO上的C—H键由于受C==O键的影响,而变得活泼,因此,乙醛不仅能被氧气氧化,还能被弱氧化剂氧化。c.被弱氧化剂氧化[演示]课本实验6—7[现象]试管内壁上附上了一层光亮如镜的银。[结论]化合态银被还原,乙醛被氧化。还原生成的银附着在试管壁上,形成银镜,所以这个反应叫银镜反应。Ⅰ.银镜反应请写出本实验过程涉及的反应方程式。AgNO3+NH3·H2O====AgOH↓+NH4NO3AgOH+2NH3·H2O====[Ag(NH3)2]OH+2H2O [Ag(NH3)2]OH====[Ag(NH3)2]++ OH-CH3CHO+2[Ag(NH3)2]OH CH3COONH4+3NH3+2Ag↓+H2O注意:①银镜反应常用来检验醛基的存在。②银镜反应也常用于测定有机物分子中的醛基数目。因为只有有机物分子中含有n个醛基,该有机物1 mol和银氨溶液反应,才可生成2n mol 的银。本实验成功的关键:①试管要光滑洁净;②银氨溶液的配制、乙醛的用量要符合实验说明中的规定;③混合溶液的温度不能太高,受热要均匀。以温水浴加热为宜;④在加热过程中,试管不能振荡。否则无银镜,将生成黑色疏松的银沉淀。通过以上实验证明,乙醛可以被弱氧化剂[Ag(NH3)2]OH氧化。此外它还可以被另一种弱氧化剂Cu(OH)2氧化。Ⅱ.和Cu(OH)2反应课本实验6—8[现象]试管内有红色沉淀产生。[结论]在加热条件下,乙醛与新制氢氧化铜发生化学反应。CuSO4+2NaOH====Cu(OH)2↓+Na2SO42Cu(OH)2+CH3CHO Cu2O↓+CH3COOH+2H2O说明:①此反应也可用于检验醛基的存在以及有机物分子中醛基数目的确定。②实验中所用的Cu(OH)2必须是新制成的,而且制备中须NaOH过量。因为本实验需在碱性条件下进行。③医疗上利用本实验原理检测尿糖。乙醛能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色吗?若能,属什么反应类型?酸性KMnO4溶液和溴水都是较强的氧化剂。既然乙醛可被弱氧化剂氧化,显然它也能被强氧化剂酸性KMnO4溶液和Br2水氧化而使它们褪色,因此都属氧化反应。d.使酸性KMnO4溶液和溴水褪色4.用途制乙酸、工业制镜或保温瓶胆,另外还可以制丁醇、乙酸乙酯,是有机合成的重要原料。[小结]通过对乙醛化学性质的学习,证明推断完全正确,—CHO中的C==O键和C—H键都能断裂。在乙醛和氢气的加成反应中,是C==O键断裂;在乙醛的催化氧化反应中是C—H键断裂。二、醛类1.概念及通式醛:分子是由烃基跟醛基相连而构成的化合物。(R—CHO)饱和一元醛:分子里由饱和烷基和一个醛基相连而构成的化合物。通式为CnH2nO(n≥1)或CnH2n+1CHO(n≥0)。2.分类按醛基的数目可分为一元醛、二元醛和多元醛。按烃基的饱和程度可分为饱和醛和不饱和醛。按烃基中是否含有苯环可分为脂肪醛和芳香醛。3.化学性质不论是哪一类醛,都含有醛基。官能团相同,化学性质也该相似醛类物质有哪些重要的化学性质?(1)和H2加成被还原为醇(2)氧化反应a.燃烧b.催化氧化成羧酸c.被弱氧化剂氧化Ⅰ.银镜反应Ⅱ.和Cu(OH)2反应d.使酸性KMnO4溶液和溴水褪色[小结]:到现在为止,我们学过的有机物中能使酸性KMnO4溶液褪色的有哪些?1、含C=C键或C≡C键的有机物。2、苯的同系物。3、醇、酚、醛。它们和酸性KMnO4溶液的反应属于都属于氧化反应。能使溴水发生化学褪色的有机物又有哪些?分别发生了什么类型的反应?1、含C=C键或C≡C键的有机物与Br2发生加成反应,使溴水褪色。2、酚与溴水中的Br2发生取代反应,使溴水褪色。3、醛与溴水发生氧化反应而使溴水褪色。苯及苯的同系物能使溴水褪色吗?苯及苯的同系物、汽油、CCl4等有机溶剂可萃取溴水中的Br2,使溴水褪色,是物理变化。问题中注意有没有强调是物理褪色还是化学褪色,只要溴水能够褪色就符合题意。针对练习:写出下列反应的化学方程式。甲醛是最简单的饱和一元醛。而我们没有以它为代表学习醛的性质,是因为甲醛的结构比较特殊,性质也比较特殊。4.甲醛(1)分子结构分子式:CH2O 结构式: 结构简式:HCHO(2)物理性质和用途甲醛也叫蚁醛,是一种无色具有强烈刺激性气味、有毒的气体,易溶于水。甲醛是一种重要的有机原料,应用于塑料工业、合成纤维工业、制革工业等。质量分数为35%~40%的甲醛水溶液叫福尔马林,具有杀菌和防腐能力,是一种良好的杀菌剂,可用于种子消毒和浸制生物标本。此外,甲醛还是用于制氯霉素、香料、染料的原料。烃的含氧衍生物中,常温下甲醛是唯一的气态物质。(3)化学性质甲醛中有醛基,它也应具有醛类的所有化学性质。a.具有醛类的所有化学性质此外甲醛还可以和苯酚发生缩聚反应,生成酚醛树脂。b.缩聚反应说明:①浓HCl起催化剂作用。②此反应要求水浴加热到100℃。缩聚反应和加聚反应都属于聚合反应,两者有何不同?加聚反应的产物只有高分子化合物;而缩聚反应的产物除了高分子化合物外还有小分子生成。[小结]本节课我们重点学习了醛类的化学性质及甲醛的化学性质。通过本节课的学习使我们知道,只要含醛基的有机物,就具有醛类物质所具有的化学性质。【随堂练习】 一、乙醛的物理性质乙醛: 色 态 味,密度比水 ,沸点是 ,易 ,易 ,乙醛溶解性:跟 、 、 互溶。二、乙醛分子的组成与结构乙醛的分子式 ,结构式 ,结构简式 官能团:名称 , 简写成 ,不能写成—COH。三、乙醛的化学性质加成反应乙醛分子的 发生加成反应,乙醛与氢气反应的方程式是 。有机化学中,通常把有机分子中 或 的反应叫还原反应。通常把有机分子中 或 的反应叫氧化反应。乙醛与氢气的反应就属于 。氧化反应:乙醛易被氧化:(1)乙醛被空气中的氧气氧化成 ,方程式 。(2)乙醛被银氨溶液氧化阅读实验方案写出银氨溶液配制的方法: 。银镜反应的方程式 应用:实验室里利用银镜反应检验 。工业上利用葡萄糖(含—CHO)发生银镜反应 。做过银镜反应的试管用 清洗,方程式 。(3)乙醛被新制Cu(OH)2氧化阅读实验方案写出Cu(OH)2新制的方法 。方程式 。应用:实验室里利用新制Cu(OH)2检验 ,医院里利用这一反应原理检查 ,用 溶解附在试管内壁的Cu2O。以上反应中,银氨溶液和新制Cu(OH)2,均为 ,说明乙醛(—CHO)有较强的 性。乙醛与溴水及酸性KMnO4溶液反应也能发生 反应而使溴水及酸性KMnO4溶液褪色。四、饱和一元醛的通式 或 。甲醛的分子式 ,结构式 ,结构简式 。俗名 。 通常甲醛为 、 、 ,易溶于 , 叫福尔马林。甲醛的用途为 , , , 。
课堂检测 听课及知识掌握情况反馈_________________________________________________________。测试题(累计不超过20分钟)_______道;成绩_______;教学需:加快□;保持□;放慢□;增加内容□
课后巩固 作业_____题; 巩固复习____________________ ; 预习布置_____________________
签字 教学组长签字: 学习管理师:
老师课后赏识评价 老师最欣赏的地方:
老师想知道的事情:
老师的建议:
催化剂
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氧化(加氧)
氧化(脱氢)
还原(加氢)
点燃
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