1.1 长度和时间的测量—人教版八年级物理上册课件(共31张PPT)

陈贤灶
§1.1《长度和时间的测量》
橙色的线哪段长？
长度的测量
时间的测量
误 差
本课要点
学习目标
认知与了解
1.知道国际单位制中长度和时间的单位。
2.会选用适当的工具测量长度和时间。（重难点）
3.知道测量有误差及减小误差的方法。
一、长度的国际单位
1．基本单位：米 符号：m
2．常用单位：千米（km） 分米（dm）
厘米（cm） 毫米（mm）
微米（?m） 纳米（nm）
1 cm
1 dm
1 m
3．常用长度单位之间的换算
1m = 10 dm = 100 cm = 1000 mm
10-3 km = 1m = 103 mm = 106μm= 109 nm
光年
【技巧点拨】
单位换算方法步骤：先“换”后“算”：
不改变数字，利用等量代换将单位换算成我们需要的
单位，之后进行数字化简计算。
12.56cm= m= m
12.56×10-2
0.1256
314μm= m= m
314×10-6
3.14×10-4
32dm= mm= mm
32×102
3.2×103
12.56×
12.56÷100
[小练习]：
某人高 1.67( )
头发丝直径约 0.07( )
一层楼房高约 30（ ）
地球半径约 6 400（ ）
珠穆朗玛峰高约 8 844.43（ ）
钢笔长约 0.15( )
m
mm
dm
km
m
m
二、长度的测量：
1．测量长度的基本工具是_________。
刻度尺
比较精确的长度测量工具
2．正确使用刻度尺
零刻度线、量程、分度值。
（1）使用前认清刻度尺的：
单位
零刻度线
量程
分度值
它的零刻度线在哪里，是否磨损？
它的量程是多少？
它的分度值是多少？
8cm
1mm
2．正确使用刻度尺
（2）使用时：选、放、读、记
①选：选择满足测量要求的刻度尺(量程、分度值)。
②放：
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×
√
×
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
刻度线要
尽可能靠近
被测物体
③读：视线与刻度尺尺面垂直；要估读到分度值的下一位。
④记：记录的测量结果应由数字和单位组成。
×
√
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×
2．正确使用刻度尺
（2）使用时：选、放、读、记
分度值 ；
物体长度 。
分度值 ；
物体长度 。
1mm
2.78cm
1cm
2.7cm
练一练
三、时间的测量
1.时间的单位：国际单位：秒（s）
常用单位：时（h）、分（min）等
2.测量时间的工具：
　钟、表；在运动场和实验室经常用停表。
日晷 手表 石英钟 电子停表 机械停表
1 h = 60 min 1 min = 60 s 1 h = s
3600
[小实验]用停表测量时间
1．练习使用停表；
2．用停表测量你脉搏跳动20次所用的
时间是 s；
1min内你的脉搏的次数是 次。
一启动；二按停；三读数；四归零。
机械停表读数是 。
电子停表读数是 。
3min 38.3s
5.62s
四、误差
2．误差的来源:(测量工具、测量方法、测量者的估读）
注意：误差是客观存在的，不可避免的，
误差不可能消除,只能尽量的减小。
误差不是错误。
1．误差:测量值和真实值之间的差异。
3．减小误差的办法：
A．选用精度高的测量工具
B．改进测量方法
C．多次测量取平均值
自学参考提纲1--选析
8. 某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次
测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、
12.95cm，则该物体的长度应记为（　　）
A. 12.35cm B. 12.34cm
C. 12.50cm D. 12.36cm
A
自学参考提纲2--选析
5. 有五位同学用毫米刻度尺测量同一物理课本的宽度，
测量结果分别为 18.52cm， 18.51cm， 18.80cm，
18.49cm，18.50cm, 你认为下列数据最接近真实
值的是（　　）
A. 18.564cm B. 18.56cm
C. 18.505cm D. 18.51cm
D
长度、时间的一些特殊测量方法
如何测量铁丝的直径，一张纸的厚度？
(1).累积法:
用停表测量你脉搏跳动1次所用的时间
测量1粒米的质量
(2).平移法（卡测法）
(3).化曲为直法（等效替代法）
测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长
(4).滚轮法
同步测试--选析
4. 如图，读数时视线正确的是 (填甲或乙)，此刻度尺
的分度值为 ，物体的长度为 cm。
1mm
0.1cm
3.40
甲
同步测试--选析
5. 同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下：
14.72cm , 14.71cm , 14.82cm ,14.73cm , 14.73cm。
根据数据分析，刻度尺的分度值是 , 其中有一
次记录结果是错误的，它是 ，本物体测量的结
果应记作 。
1mm
0.1cm
14.82cm
14.72cm
14.7225cm
同步测试--选析
13. 用刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零
件的长度，这样测量的结果将会（　 ）
A. 偏大 B. 偏小 C. 正常 D. 无法比较
A
自学参考提纲1--选析
9. 某同学用拉得很紧的软皮尺去测量一木块的长度，
测得的结果会（　　）
A. 偏大 B. 偏小
C. 可能偏大也可能偏小 D. 无影响
B
5.下列各过程所经历的时间最接近1 s的是( )
A. 人眼睛迅速一眨
B. 人心脏跳动一次
C. 人正常呼吸一次
D. 人打一个呵欠
导学测评--选析
B
自学参考提纲1--选析
2. 如图甲所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体长度，
放置正确的是　　 刻度尺，其分度值是　 　，
该物体的长度为　　 ．
如图乙所示，秒表的读数为　　 s．
A
图甲
图乙
1mm
2.20cm
2.21cm
337.5
自学参考提纲2--选析
6. 明用刻度尺正确操作，测得某物体的长为12.3cm，
下列说法中正确的是（　　）
A. 该刻度尺的分度值为1mm
B. 该刻度尺的分度值为0.1cm
C. 该结果中的“3”是估读的
D. 该结果是中不存在误差
C
自学参考提纲2--选析
7. 我校马上就要举行秋季田径运动会了，如果在百米
赛场上，计时员是从听到枪声开始计时，他所测到
的运动员成绩比实际成绩要（　　）
A. 完全一样 B. 好一些
C. 差一些 D. 无法判断
B
自学参考提纲2--选析
9. 一条纸带厚薄均匀，把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,
直至恰好能套进一个圆环内, 如图所示，已知纸带环绕
了n圈，则纸带厚度h= ，
纸带总长度L= 。
(用题中图中的字母表示)
(D2-D1)/2
nπ(D2+D1)/2n
最内圈周长 = πD1
最外圈周长 = πD2
平均每圈周长 =n (πD2+πD1)/2
再见！