Uint 3 Good Friends（Topic 2 Section a）

夏邑县济阳初中七年级英语教学案
课 题：Unit 3 Topic 2 Section A
班级： 学生姓名：
自学——质疑——解疑
学习目标：
1．学习接待来客的句型和表示职业的相关名词。
2．重点学习询问别人职业的句型及其应答语。
自学指导：
首先预习P61-62的词汇。
朗读1a，复习介绍和问候语。.
3. 朗读2a，找出询问别人职业的句型及其应答语。
自测——互查——互教
1.写出你已经学过的表示职业的名词，如：a student
2 汉译英
1）你的父亲是干什么的？我是一名学生。
2） 你的母亲是干什么的？他是一位护士。
3）你的父亲是干什么的？他是一位教师。
展示——反馈——导学
知识点击
Please have a seat. 请坐
这是一个祈使句。也可以说Plea se take a seat../Sit down, please
What does your mother do 你的母亲是干什么的
这一特殊疑问句是用来询问对方职业或身份的常用句型。其结构为：what+助动词（do/does）+主语+do
回答方式是：人称代词主格+be(am/is/are)+ 职业 如：
—What do you do
—I’m a student.
—What does your sister do
—He’s a student.
—What do they do
—They’re teachers.
询问对方职业或身份还可以用：What+be(am/is/are)+主语 如：
—What are you
—I’m a student.
—What is your mother
—She’s a doctor.
自测——反馈——点拨
2b Work alone
Read 2a again and then complete the table.
2. 3a Look, listen and learn
自测——反馈——点拨
选出最佳答案。
（ ）1. ---Tom, please have a seat.
---
A.No, I don’t have a seat. B.Sure C.Thanks.
（ ）2. --- What do they do
--- They’re
--- And your father
Who is your father
How is your father
What does your father do
( ) 3. ---What is your father
---He is
A. office worker
B. an office worker
C. a office worker
D. office workers.
( ) 4. ---- Please have a seat.
----
A. You’re welcome
B . Thanks
C. Sea you later
D. I don’t know
( ) 5. ---What does your brother
----He’s .
A. in China B. Tom C. a cook D. a cooker
回顾——总结——反思