2020—2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练——6.1质量(word版 带答案)

2020—2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练
——6.1质量
【知识点提炼】
1.质量：
叫做质量。用字母
表示。
①质量的国际单位是
（kg），1t=
kg，1kg=
g=
mg
.一个中学生的质量50
。
②实验中常用
来测量物体的质量。各种秤也是测
的工具。
2、天平：天平是测的
的工具。
天平的使用的方法如下：
首先把天平放在
的桌面上，之后把
放在标尺左端的
处，调节
，使指针指到分度盘的
处，表示天平已调平衡。若指针左偏，左右两个平衡螺母都像
调。平衡后才能称量质量。称质量时，物体放在天平的
盘，砝码加在
盘，加砝码时先加质量
的后加质量
的，最后调节
，直到指针指到分度盘的中线处；读数时物体的质量=
质量+
质量。
3、使用天平称质量时应注意：不能用手拿砝码，应用
加减砝码；不能把化学药品或液体等直接放在砝码盘里称质量，要用烧杯等装起来称量；加砝码时要轻拿轻放。
如何称小瓶中水的质量？
4、质量是物体的固有属性，它不随
、
、
、
而改变。
5、天平秤质量时，若物码放反了，则物体的质量=
。
【真题演练】
1.（2020柳州，1）下列物体质量最大的是（　　）
A.
太阳
B.
地球
C.
电脑
D.
电子
2.（2020呼伦贝尔，5）托盘天平横梁上都有标尺和游码，测量物体质量时，向右移动游码的作用是（　　）
A.
可代替指针用来指示平衡
B.
相当于向左调节平衡螺母
C.
使横梁静止
D.
相当于在右盘中加小砝码
3.（2020长春，1）一个鸡蛋的质量约为（
）
A.5g
B.50g
C.500g
D.5000g
4.（2020泰安，1）下列估测中，最接近实际的是
A．一枚鸡蛋的质量约是50g
B．教室内课桌的高度约是1.5m
C．一支新2B铅笔的长度约是40cm
D．一位中学生正常步行的速度约是3m/s
5.（2020咸宁，7）用天平测小石块质量的实验中，有如下实验计划：①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处；②将托盘天平放置在水平工作台面上；③在天平的左盘放入小石块；④调节平衡螺母，使天平横梁平衡；⑤用镊子在右盘中加减砝码，移动游码，使天平平衡；⑥正确读出砝码和游码的示数。正确的操作顺序是（　　）
A.①②③④⑤⑥
B.②①④③⑤⑥
C.②③①④⑤⑥
D.③②①④⑤⑥
6.（2020龙东，5）用一架砝码严重生锈的天平去测量物体的质量，其结果将会（
）
A.偏小
?B.偏大
?C.不变?
D.无法判断
7.（2020曲阳，11）有关天平的使用，下列说法正确的是（
）
A．把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节
B．判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来
C．从砝码盒中取放砝码时，必须使用镊子
D．称量过程中可以调节平衡螺母
8.（2020鄂州，7）一艘船将一箱质量为100kg的科研器材从赤道运送到南极，在运送的过程中物体没有损失。则物体的质量将（　　）
A.
增大
B.
减小
C.
不变
D.
无法确定
9.（2020广东，19）如图所示，图甲中木块的长度为______cm；天平平衡时，放在天平右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，所测物体的质量为______g。
10.(2020安徽，19)实验室用的托盘天平，砝码盒中常配备的砝码规格有:100g、50g、20g、10g、5g.现要测量一物体的质量(约为70g)。
(1)调节横梁平衡:将天平放在水平桌面上，取下两侧的垫圈，指针就开始摆动。稳定后指针指在分度盘的位置如图甲所示。则接下来的调节过程为:________。
(2)调节天平横梁平衡后，将物体放在左盘中，用镊子由大到小在右盘中加减砝码……，当放入5g的砝码时，指针偏向分度盘的右侧，如图乙所示。则接下来的操作是________，直到横梁恢复平衡。
11.（2020青海，17）小丽和小华在练习使用托盘天平的实验中，实验步骤如下：
将天平放在______桌面上，游码归零后发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向______填“左”或“右”调节，使横梁平衡。
将被测物块放入天平左盘，向右盘增减砝码并移动游码，使横梁再次平衡时，游码的位置和所加砝码如图乙所示，则该物块的质量是______g。
2020—2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练
——6.1质量参考答案
【知识点提炼】
1.质量：
叫做质量。用字母
表示。
①质量的国际单位是
（kg），1t=
kg，1kg=
g=
mg
.一个中学生的质量50
。
②实验中常用
来测量物体的质量。各种秤也是测
的工具。
【答案】物体所含物质的多少；m；千克；1000
；1000；1000000
；kg；天平；质量。
2、天平：天平是测的
的工具。
天平的使用的方法如下：
首先把天平放在
的桌面上，之后把
放在标尺左端的
处，调节
，使指针指到分度盘的
处，表示天平已调平衡。若指针左偏，左右两个平衡螺母都像
调。平衡后才能称量质量。称质量时，物体放在天平的
盘，砝码加在
盘，加砝码时先加质量
的后加质量
的，最后调节
，直到指针指到分度盘的中线处；读数时物体的质量=
质量+
质量。
【答案】质量；水平；游码；0刻线；平衡螺母；中线；右；左；右；大
；小；游码；砝码；游码读数；
3、使用天平称质量时应注意：不能用手拿砝码，应用
加减砝码；不能把化学药品或液体等直接放在砝码盘里称质量，要用烧杯等装起来称量；加砝码时要轻拿轻放。
如何称小瓶中水的质量？
【答案】镊子；瓶和水的总质量—空瓶的质量；
4、质量是物体的固有属性，它不随
、
、
、
而改变。
【答案】位置；状态；温度；形状；
5、天平秤质量时，若物码放反了，则物体的质量=
。
【答案】砝码质量—游码示数
【真题演练】
1.（2020柳州，1）下列物体质量最大的是（　　）
A.
太阳
B.
地球
C.
电脑
D.
电子
【答案】A
2.（2020呼伦贝尔，5）托盘天平横梁上都有标尺和游码，测量物体质量时，向右移动游码的作用是（　　）
A.
可代替指针用来指示平衡
B.
相当于向左调节平衡螺母
C.
使横梁静止
D.
相当于在右盘中加小砝码
【答案】D
3.（2020长春，1）一个鸡蛋的质量约为（
）
A.5g
B.50g
C.500g
D.5000g
【答案】B
4.（2020泰安，1）下列估测中，最接近实际的是
A．一枚鸡蛋的质量约是50g
B．教室内课桌的高度约是1.5m
C．一支新2B铅笔的长度约是40cm
D．一位中学生正常步行的速度约是3m/s
【答案】A
5.（2020咸宁，7）用天平测小石块质量的实验中，有如下实验计划：①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处；②将托盘天平放置在水平工作台面上；③在天平的左盘放入小石块；④调节平衡螺母，使天平横梁平衡；⑤用镊子在右盘中加减砝码，移动游码，使天平平衡；⑥正确读出砝码和游码的示数。正确的操作顺序是（　　）
A.①②③④⑤⑥
B.②①④③⑤⑥
C.②③①④⑤⑥
D.③②①④⑤⑥
【答案】B
6.（2020龙东，5）用一架砝码严重生锈的天平去测量物体的质量，其结果将会（
）
A.偏小
?B.偏大
?C.不变?
D.无法判断
【答案】A
7.（2020曲阳，11）有关天平的使用，下列说法正确的是（
）
A．把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节
B．判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来
C．从砝码盒中取放砝码时，必须使用镊子
D．称量过程中可以调节平衡螺母
【答案】C
8.（2020鄂州，7）一艘船将一箱质量为100kg的科研器材从赤道运送到南极，在运送的过程中物体没有损失。则物体的质量将（　　）
A.
增大
B.
减小
C.
不变
D.
无法确定
【答案】C
9.（2020广东，19）如图所示，图甲中木块的长度为______cm；天平平衡时，放在天平右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，所测物体的质量为______g。
【答案】
(1).
2.12
(2).
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10.(2020安徽，19)实验室用的托盘天平，砝码盒中常配备的砝码规格有:100g、50g、20g、10g、5g.现要测量一物体的质量(约为70g)。
(1)调节横梁平衡:将天平放在水平桌面上，取下两侧的垫圈，指针就开始摆动。稳定后指针指在分度盘的位置如图甲所示。则接下来的调节过程为:________。
(2)调节天平横梁平衡后，将物体放在左盘中，用镊子由大到小在右盘中加减砝码……，当放入5g的砝码时，指针偏向分度盘的右侧，如图乙所示。则接下来的操作是________，直到横梁恢复平衡。
【答案】（1）游码归零，调节平衡螺母至指针指在分度盘中央
（2）取下5g砝码，向右缓慢移动游码
11.（2020青海，17）小丽和小华在练习使用托盘天平的实验中，实验步骤如下：
将天平放在______桌面上，游码归零后发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向______填“左”或“右”调节，使横梁平衡。
将被测物块放入天平左盘，向右盘增减砝码并移动游码，使横梁再次平衡时，游码的位置和所加砝码如图乙所示，则该物块的质量是______g。
【答案】水平?
右?