北师大版 九年级 全一册 13.3 探究—小灯泡的电功率 练习(带答案解析)

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名称 北师大版 九年级 全一册 13.3 探究—小灯泡的电功率 练习(带答案解析)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2020-12-28 13:37:53

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探究—小灯泡的电功率练习
一、单选题
在“测量小灯泡电功率”的实验中,当用手移动变阻器滑片时,眼睛应观察
A.
灯泡发光情况
B.
电流表的示数
C.
电压表的示数
D.
变阻器滑片的位置
在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表。分析数据得到的下列结论,正确的是
电压
2
3
电流
A.
灯丝的电阻随电压增大而减小
B.
小灯泡的额定功率为
C.
小灯泡的额定功率为四次功率的平均值
D.
通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比
小明按图示电路测量小灯泡功率,备有器材规格如下:电源电压恒为6V,小灯泡额定电压为,灯泡正常发光时灯丝电阻约为,变阻器甲的规格“”、乙的规格为“”,电流表量程有“”、“”,电压表量程有“”、,下列说法不正确的是
A.
当电压表示数为时,灯泡消耗的功率等于额定功率
B.
为减小误差,电压表量程选“”,电流表量程选“”
C.
变阻器应选择甲“”
D.
由本实验可发现,灯泡在不同电压下,实际功率不同,亮度不同
在实验课上,小丁同学连接了如图所示的电路,关于该电路的功能,以下分析正确的是小灯泡灯丝电阻随温度的升高而增大,电路各部分正常,不能增加其他装置
A.
能够多次测量,求出小灯泡的平均电阻
B.
能够探究电能转化为光能和内能的转化率
C.
能够探究流过导体的电流与导体两端电压的关系
D.
能够探究电灯的亮度与实际功率的关系
小明同学在测定额定电压为“”的小灯泡的额定功率时,发现电压表“”量程坏了,而“”量程完好,实验所用其他器材完好,所用的电源电压恒为6V,在不更换实验器材的情况下,同学们帮助小明同学设计如图所示的四种实验电路图,则能完成实验的电路图是????
A.
B.
C.
D.
如图是“测量小灯泡的电功率”实验的电路图,连接完电路后,闭合开关,发现灯L不亮、电压表示数接近电源电压、电流表的指针几乎没有偏转,电路出现故障的原因可能是??
A.
电流表选择的量程太大
B.
灯L短路
C.
灯L断路
D.
?电压表选择的量程太大
在“测定小灯泡的功率”的实验中,正确连接好电路并闭合开关后,若发现小灯泡不亮,电表的示数较小,下一步的操作应该是
A.
调节滑动变阻器
B.
断开开关检查电路连接是否正确
C.
检查小灯泡是否损坏
D.
换用电压较低的电源
下列说法中,正确的是
A.
根据可知,导体的电阻由导体两端的电压和通过导体的电流共同决定
B.
发光二极管是半导体材料
C.
在测量小灯泡的电阻时多测几组数据是为了求平均数,减小误差
D.
在测量小灯泡的电功率时应该多测几组数据是为了求平均数,算出额定功率
在测定一个小灯泡额定电功率的实验中,若小灯泡额定电压为,允许通过的最大电流为电源是4节干电池串联成的电池组.另配有、两量程的电流表各一个,、两量程的电压表各一个,最大阻值为的滑动变阻器等,则在这个实验中电流表、电压表的量程分别应选用的量程是
A.
电流表选,电压表选
B.
电流表选,电压表选
C.
电流表选,电压表选
D.
电流表选,电压表选
在“测定小灯泡的电功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数虽然有变化,却始终达不到灯泡的额定电压,其原因可能是
A.
变阻器的电阻太大
B.
电压表的量程太大
C.
电源电压太低
D.
电流表的量程太大
2.如图1是测小灯泡功率的实验电路图.小灯泡正常工作时,两电表的示数如图2所示,则下列说法中不正确的是
A.
小灯泡的额定电压是
B.
小灯泡的额定功率为
C.
连接电路时,开关应断开,并将变阻器阻值调至最大值
D.
滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将变大
二、填空题
如图为“测量小灯泡电功率”的电路图,电源电压为3V,灯泡规格为“”。闭合开关S,发现灯泡不发光,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则产生这一现象的原因可能是___________________________。排除故障后,电路连接正确,闭合开关,无论如何调节滑动变阻器,小灯泡仍然没有发光,请说出不发光的理由。_________________。
“伏安法”可以用来测量电阻,也可以用来测小灯泡的实际功率。伏安法测电阻的原理是______;测电功率的原理是______。均用公式表示
三、实验探究题
在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压保持不变,待测小灯泡额定电压为?V。
为了比较精确的测量小灯泡的电功率,电压表的量程应选________V。
实验时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电压表有示数,电流表示数几乎为零,则故障可能是________________选填“电流表与导线”或“灯泡与灯座”接触不良.
排除故障后,移动滑动变阻器滑片,如图甲所示,使电流表的示数为________A,电压表的示数为________V,则小灯泡的实际功率是________W.
测量结束后,应先________,再拆除导线,最后整理好器材.
小华还设计了乙图的电路,测量另一灯泡的额定功率,已知该灯泡的电压为,定值电阻的阻值为,电源电压未知且不变,请补全下面的实验步骤:
闭合S、接触b,移动滑动变阻器的滑片,读出电压表示数。
接着__________,保持滑动变阻器的滑片不动,使电压表的示数为U。
小灯泡的额定功率表达式:________用U、、表示
小华用图1所示电路来测量小灯泡的电功率部分器材的规格已标明。
图1是小华正准备接入最后一根导线图中虚线所示时的实验电路。请指出图中在器材操作上存在的两个不妥之处:??????????。
闭合开关进行实验,小华发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数始终为3V,而电流表示数始终为零。已知仅一处导线发生故障,则图1中发生了??????????。
????
断路????
断路???
断路???
任何一处断路,现象相同
小华进行了六次实验,记录实验数据并在图象中描点,得到小灯泡两端的电压与电流的关系图象如图2所示。则根据记录的数据和图象可知:
小灯泡的额定功率为??????????W。
实验中所使用的滑动变阻器的规格可能为??????????。
A.????
????
????
实验结束后,小华继续对滑动变阻器两端电压与通过它的电流关系进行了探究,则他画出的图象应为图3中的哪根虚线?并说明你选择的依据。??????????????????????????????

某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为,电阻约为。实验室有如下器材:电源电压为、电流表、电压表、开关各一个,导线若干,滑动变阻器三只:?
、?、?。同学们设计的电路如图所示:
请将实验电路连接完整;
滑动变阻器应选用_______选填“”“”或“”;
下表为某小组的实验记录分析表:
实验序号
电压表示数
电流表示数
功率
额定功率
1
2
3
该小组的数据处理过程有错误,错误之处是_______。
图甲为测定额定电压为“”小灯泡电功率的实验电路,电源电压恒为3V不变。
请用笔划线代替导线,将图甲中的实物图连接完整。
闭合开关前,滑片应移到滑动变阻器的最______端选填“左”或“右”。
正确连接好电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数;移动滑片,发现除了电流表示数改变外,其余均无变化。经检查,电压表完好,则故障可能是小灯泡______选填“短路”或“断路”。
排除故障后,移动滑片,实验小组记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的图象,由图象可计算出小灯泡的额定功率为______W。
实验过程中,当电压表示数为时,滑动变阻器连入电路的阻值为______。
小艺和小娟两位同学进行“测定小灯泡电功率”的实验,实验中使用的小灯泡上标有“”字样,滑动变阻器上标有“”字样。
该实验的原理是____;
小娟连接完电路后,闭合开关,灯泡就发出了明亮耀眼的光,小艺立即将开关断开,并告诉小娟在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最____选填“左”或“右”端,使其阻值最大,让其起____选填字母符号的作用;
A.控制电压一定???
保护电路
电路连接正确之后,他们滑动滑片,让电压表的示数为时,电流表指针如图乙所示,其示数为____A,则小灯泡的额定功率为____W;
小娟继续向____选填“左”或“右”移动滑片,发现灯泡更亮了;
实验记录的数据如下表所示,测量完成后,小艺将计算的灯泡实际功率与观察的亮度相对比,发现实际功率____选填“越大”、“越小”或“不变”,小灯泡越亮;
序号
1
2
3
4
5
6
电压
电流
亮度
逐渐变亮
小艺移动滑动变阻器的滑片获得多组实验数据,他将数据记录在下面的表格中,分析数据发现小灯泡的电阻随温度的升高而____选填“增大”、“减小”或“不变”。
答案和解析
1.【答案】C
【解答】
灯在额定电压下正常发光,灯在不同电压下的功率不同,实际电压小于灯的额定电压时,灯发光较暗,稍大于灯的额定电压时,发光比正常发光时亮,故在测量小灯泡电功率的实验中,当用手移动变阻器滑片时,眼睛应观察电压表示数再记录电流表示数,根据求出灯的实际功率,只有
C
正确。
故选C。
2.【答案】B
【解析】【试题解析】
解:A、由表中数据可知,随电压U的增大,逐渐变大,即灯丝电阻随电压增大而增大,故A错误;
B、由表中数据知,灯泡额定电压对应的电流,灯泡的额定功率,故B正确;
C、灯泡在额定电压下的功率为额定功率,不能把四次功率的平均值作为灯泡的额定功率,故C错误;
D、由A知灯丝电阻R随电压U的增大而增大,不是定值,由知:通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比,故D错误;
3.【答案】C
【解答】
A、当电压表示数为即灯泡两端的电压为时,灯泡消耗的功率等于额定功率,故A正确,不符合题意;
B、灯泡的额定电压为,所以电压表选的量程;根据欧姆定律可得,灯泡的额定电流为,所以电流表的量程选,故B正确,不符合题意;
C、灯泡正常发光时,变阻器两端的电压,变阻器接入电路中的电阻,所以变阻器选“?”,故C错误,符合题意;
D、由本实验可发现,灯泡在不同电压下,实际功率不同,亮度不同,故D正确,不符合题意。
故选C。
4.【答案】D
【解答】
由图示电路图可知,灯泡与滑动变阻器组成串联电路,电压表测灯泡两端电压,电流表测电路电流;
A.灯泡电阻随温度升高而增大,灯泡在不同电压下的电阻不同,求不同电压下灯泡电阻的平均值没有意义,故A错误;
B.由该实验装置不能测出灯泡发光的光能与灯泡获得的内能,该实验装置不能够探究电能转化为光能和内能的转化率,故B错误;
C.灯泡电阻随温度升高而增大,不是定值,不能用该装置进行探究流过导体的电流与导体两端电压的关系实验,故C错误;
D.移动滑片可以测出灯泡不同电压时的电流,由可以求出灯泡不同电压下的实际功率,灯泡实际功率不同灯泡亮度不同,该实验装置能够探究电灯的亮度与实际功率的关系,故D正确。
故选D。
5.【答案】B
【解析】【试题解析】
解:灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器电压。当滑动变阻器两端的电压为时,灯泡两端电压达到额定电压,读出此时电流表的读数,根据公式可求灯泡的额定功率。
A、电压表测的是电源电压,不合题意;
B、电压表测的是滑动变阻器电压,符合题意;
C、电压表与灯泡串联,电路断路,不合题意;
D、电压表测的是灯泡电压,灯泡的额定电压超过电压表的量程,无法测量,不合题意。
6.【答案】C
【解答】
由电路图可知,该电路为串联电路,电流表的指针几乎没有偏转,可判断电路发生的故障可能为电路某处断路或电流表被短路,故A、B、D,错误;又电压表示数接近电源电压,由电路图可知电压表并联在灯泡L两端,所以断路的只能是灯L;
故选C。
7.【答案】A
【解析】【试题解析】
解:连接好电路并闭合开关后,由于此时滑动变阻器的阻值最大,电路中电流较小,因而电表的示数较小,故下一步的操作应该是调节滑动变阻器的滑片,减小滑动变阻器的8.【答案】B
【解析】【试题解析】
解:
A、根据可知,导体的电阻等于导体两端的电压与通过导体电流的比值;
但电阻是导体本身的一种性质,导体的电阻由导体的长度、材料和横截面积以及温度决定,与它两端的电压和通过的电流无关.故A错误;
B、制作发光二极管的材料是半导体材料,常用的有硅、锗等材料.故B正确;
C、灯丝的电阻与温度有关,调节变阻器能起到改变小灯泡两端电压的作用即改变灯丝的温度,多测几组数据不是为了求平均值,而是为了得到灯丝电阻与温度的普遍规律,故C错误;
D、额定功率是灯泡在额定电压下的功率;灯泡的电压不同时,通过的电流不同,灯泡的功率不同,求功率的平均值无意义,所以这种方法去计算额定功率是错误的;
测小灯泡的功率,测多组数据的目的是:探究灯泡亮度与实际功率的关系,找出普遍规律;故D错误.
9.【答案】A
【解答】
在测定一个小灯泡额定电功率的实验中,电压表并联在灯泡两端,测灯泡两端的电压,因为灯泡的额定电压为,所以电压表选择的量程;
允许通过灯泡的最大电流为,所以电流表选择的量程;
故选项A符合题意,选项BCD不符合题意。
故选A。
10.【答案】C
【解析】解:A、变阻器是可以调节的,而且最小可调节至阻值为零,因此它不是电压达不到灯泡额定电压的原因,不合题意;
B、电压表量程的大小,不会影响灯泡两端的电压,不合题意;
C、如果电源电压太低,即使变阻器阻值最小,也有可能达不到灯泡的额定电压,符合题意;
D、电流表量程的大小,也不会影响灯泡两端的电压,不合题意;
11.【答案】D
【解答】
由图2可知,电流表量程是,分度值是,电流表示数是;电压表量程是,分度值是,电压表示数是,此时小灯泡正常发光,则小灯泡的额定电压是,故A正确,但不符合题意;灯泡的额定功率,故B正确,但不符合题意;
为保护电路,连接电路时,开关应断开,并将变阻器阻值调至最大值,故C正确,但不符合题意;
由电路图可知,滑片P向b端滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,滑动变阻器分压变大,灯泡分压变小,由可知,灯泡的实际功率变小,故D错误,但符合题意。
故选D。
12.【答案】灯泡处断路;灯泡的实际电功率过小。
【解答】
灯泡不亮,电流表无示数,电路断路,电压表示数与电源电压相同,电压表串联在电路中测电源电压,所以灯泡处断路;
排除故障后,电路连接正确,闭合开关,无论如何调节滑动变阻器,小灯泡仍然没有发光,说明灯泡的实际电功率过小。
故答案为:灯泡处断路;灯泡的实际电功率过小。
13.【答案】?
【解析】解:伏安法测电阻的原理是,即用电压表测出电压,电流表测出电流,利用欧姆定律的变形公式计算电阻的大小;
测电功率的原理是,即用电压表测出电压,电流表测出电流,利用电功率的计算公式求出小灯泡的电功率。
14.【答案】;
灯泡与灯座;
;;;
断开开关;
闭合S,接触a;
【解答】
灯的额定电压为,故为了比较精确的测量小灯泡的电功率,电压表的量程应选;
实验时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电流表示数几乎为零,则电路可能断路,电压表有示数,说明电压表与电源连通,则故障可能是灯泡与灯座接触不良;
排除故障后,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数是,电流表示数如图所示,电流表选用小量程,分度值为,读数为,电压表的量程是,分度值为,则电压表的示数为,
则小灯泡的实际功率是:

测量结束后,为防止短路,应先断开开关,再拆除导线,最后整理好器材;
接着闭合S,接触a,保持滑动变阻器的滑片不动,使电压表的示数为U。
在中,电压表测灯的电压,因电压表示数为,故灯正常发光;
在中,电压表测R与灯串联后的电压,因滑动变阻器滑片位置不动,故此时各电阻的大小和电压不变,灯仍正常工作,根据串联电路电压的规律,此时定值电阻的电压为:
,由欧姆定律可求出R的电流,即灯的额定电流:
,小灯泡的额定功率表达式:

故答案为:;灯泡与灯座;;;;断开开关;闭合S,接触a;。
15.【答案】开关处于闭合,滑动变阻器滑片未移到阻值最大处;;;;电源电压为3V,灯的图象与变阻器电流随电压的变化关系图象交点,表示灯的电压与变阻器的电压相等,由串联电路电压的规律,此时灯与变阻电压的电压都为。
【解答】
两个不妥之处:开关闭合;没有将变阻器最大电阻连入电路;
电流表示数始终为零,电路可能断路,电压表示数始终为3V,说明电压表与电源连通,已知仅导线发生故障,则图1中导线发生了断路,导致电压表串联在电路中了;
根据图象知,灯在额定电压下的电流为,
小灯泡的额定功率为:

根据图象知,灯的电压为时,电流为,由串联电路的规律及欧姆定律,此时,实验中所使用的滑动变阻器连入电路的电阻为:
,故变阻器的的规格可能为,选D;
因电源电压为3V,灯的图象与变阻器电流随电压的变化关系图象交点,表示灯的电压与变阻器的电压相等串联电路各处的电流相等,故由串联电路电压的规律,此时灯与变阻电压的电压都为,由下图知,只有图3中的虚线符合这个条件,故他画出的图象应为图3中的虚线。
16.【答案】如图???;

将不同电压下的功率取平均值当作灯的额定功率
【解答】
灯泡额定电压是,因此电压表应选择量程,?
灯泡正常发光时的电流约为,因此电流表应选择,?
如图:;
灯泡正常发光时滑动变阻器两端的电压,
此时滑动变阻器接入电路的阻值为,
因此滑动变阻器应选??;
不同电压下灯泡的功率不同,灯泡在额定电压下的功率是灯泡的额定功率,取灯泡在不同电压下功率的平均值作为灯泡的额定功率是错误的,由表知,电压为额定电压时的功率是,即:额定功率是。
故答案为:
如图???;

将不同电压下的功率取平均值当作灯的额定功率。
17.【答案】左?
短路?
?
6
【解析】解:滑动变阻器一上一下的串联在电路中,如下图所示:
闭合开关前,滑片应移到滑动变阻器的阻值最大处,即最左端;
正确连接好电路,闭合开关,发电流表有示数,则电路为通路,灯泡不亮,电压表无示数,因电压表完好,故障可能是小灯泡短路;
根据绘制成的图乙所示的图象,灯在额定电压下的电流为,由小灯泡的额定功率为:

实验过程中,当电压表示数为时,电流为,根据串联电路的规律及欧姆定律,滑动变阻器连入电路的阻值为:

18.【答案】?;
左;B;
;?;
右;
越大;
增大
【解答】
测定小灯泡电功率的原理是电功率的公式;
在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处,即最左端,可以保护电路,选B;
电流表示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为,其值为,小灯泡的额定功率为

继续向右移动变阻器的滑片,使变阻器连入电路的电阻变小,电路中的电流变大,灯泡的功率较大,灯泡更亮;
由表中数据可知,电压越大,电流值越大,根据可知灯泡的功率越大,灯泡越亮;
根据表中第一组数据,由欧姆定律,第1次实验中灯泡的电阻分别为

同理,第2、3、4、5、6次的电阻分别为:、、、和,
故可知,小灯泡的电阻随电压的增大而增大,电压增大,电流也增大,灯泡的功率增大,灯泡的温度增大,所以小灯泡的电阻随温度的升高而增大。
故答案为:????左;B????;?;?右;越大;增大。
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