人教版八年级物理上册第六章第一节《质量》同步练习 含答案

人教版八年级物理上册第六章第一节《质量》同步练习
1.小明用天平和量杯测一块贺兰石的密度。他用调节好的天平测贺兰石的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，贺兰石的质量为　
　g.
2.小明将天平放在水平桌面上，游码移至标尺　
　后，发现指针偏在分度盘中央刻度线
左侧，小明应将平衡螺母向　
　（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；称量时，小明将物体放在天平左盘，通过加减法码和移动游码使天平再次平衡，所加砝码和游码
在标尺上的位置如图所示，则物体的质量是　
　g。
3.某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧.要使天平平衡.应将横梁右端的平衡螺母向________(左/右)移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中________(增加/减少)砝码；当他在天平右盘中放入50?g、20?g和5?g的砝码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为________.
?
4.如图所示，某同学用天平测量一块鹅卵石的质量，天平的读数为________g。当他从托盘中取下石块和所有砝码后，发现天平仍保持平衡，可知测量值________(填“大于”或“小于”)实际值。为使结果可靠，再次测量前，他应进行的操作是：先将游码移至标尺上的__________位置，后向________(填“左”或“右”)调节平衡螺母，直至天平平衡。
5.某人在调节天平时，忘了将游码归“0”，这样测量结果会偏　
　；若调节天平时，游码指在0.2g的位置，测量质量时，左盘放入被测物体，右盘放砝码，当放上10g和5g的砝码各一只时，天平横梁恰好平衡，那么被测物体的质量为　
　g
6.某同学用托盘天平称物体的质量时，错将物体放在右盘中，若左盘所加砝码为52g，同时将游码移到0.4g处，天平平衡，此物体的质量为　
　。
7.某同学用调节平衡的天平称木块质量时，错把木块放在天平右盘，他在左盘加了55g砝码，再将游码移到0.5g处天平正好平衡，则该木块质量为（　　）
A．55.5
gB．50gC．55
gD．54.5
g
8.下列说法中正确的是（　　）
A．登月舱从地球到月球质量变小
B．1kg铁比1kg棉花的质量大
C．玻璃杯打碎后，质量不变
D．一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大
9.实验室的托盘天平游码标尺上的分度值是0.2g，标尺上的最大示数是5g．把天平放在水平工作台上调好后，在天平的左盘放入被测物体，右盘放入一个10g的砝码，横梁指针指在分度盘中线的左边；再向右盘放入一个5g砝码后，指针指在分度盘中线右边．要测出被测物体的质量，接下来的操作是（　　）
A．将平衡螺母向左调
B．将平衡螺母向右调
C．取下5g的砝码然后向右移动游码使天平平衡
D．直接移动游码，使天平平衡
10.用天平称一粒米的质量，下列做法中比较准确的是（　　）
A．先称出100粒米的质量，再测101粒米的质量通过相减求得
B．把1粒米放在一只杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量
C．把1粒米放在天平上仔细测量
D．把100粒米放在天平上多次测量，再求平均值
11.在“用天平称物体的质量”的实验中，用已调节好的天平称物体质量时，通过增、减砝码后指针指在分度盘中线左边一点，这时应
（???
）
A.?把横梁右端的平衡螺母向右旋出一些??B.?把横梁右端的平衡螺母向左旋进一些
C.?把天平右盘的砝码减少一些??????D.?向右移动游码
12.在使用托盘天平测量物体质量的实验中
?
(1)将托盘天平放在________台面上，将游码移至零刻线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向________(填“左”或“右”)旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处。
(2)在测量物体质量时，应将物体放在________(填“左”或“右”)盘，往另一个盘增减砝码时要使用________。
(3)多次增减砝码，当加入5?g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动________使横梁恢复平衡。若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为__________g。
13..如图所示，小露用天平测木块的质量：
（1）将天平放在水平桌面上，把________移至标尺零刻度线处，然后调节________，使天平平衡．
（2）将木块放在天平的左盘，然后用________往右盘中加减砝码．
（3）天平平衡时，右盘砝码和游码的位置如图所示，则木块的质量是________g.
答案
1.53.4
零刻度线；右；26.2
左　增加　78.4?g
72
大于
零刻度线
右
大；15
51.6g
7-11.D
C
D
C
D
12..水平
右
左
镊子
游码
78.4g
13.（1）游码；平衡螺母
（2）镊子
（3）27