5.1 物体的质量—沪粤版八年级物理上册同步练习(word版 带答案)

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名称 5.1 物体的质量—沪粤版八年级物理上册同步练习(word版 带答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2020-12-28 14:39:52

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文档简介

5.1
物体的质量
知识点一、质量
1.两个物体的质量不同,一定是由于它们的(  )
A.形状不同
B.所处地理位置不同
C.所含物质的多少不同
D.状态不同
2.下列说法错误的是(  )
A.1kg羊毛比1kg铁质量小
B.一块冰熔化成水以后质量不变
C.质量的国际单位是千克
D.托盘天平和台秤都是测质量的工具
3.在下列各种情况下,关于质量说法正确的是(  )
A.将铁块拉成铁丝,其质量不发生改变
B.1kg铁块的质量比1kg棉花质量大
C.宇航员把铜棒带到月球上质量将变小
D.一块冰熔化成水,其质量减少
知识点二、质量的单位及换算
4.近代测量质量的最精密的仪器是电子天平,能称出相当于一个红血球的质量,这个质量约是5×10﹣11kg=_____g=_____mg.
5.完成下列单位换算:
50kg=_____t
0.075g=_____mg
500g=_____kg
5×105g=_____t
4.3×109t=_____mg
3.1×10﹣7kg=_____g
6.填上合适的单位。一只鸡的质量2000_____。
知识点三、质量的测量
7.下列有关托盘天平的使用说法正确的是
A.称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡
B.称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程
C.称量时,左盘放砝码,右盘放物体
D.称量时,向右移动游码,相当于向左盘加砝码
8.小华做“用天平测物体质量”实验时,用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止时指在分度盘的中央刻度度左侧,要使天平平衡,他接着应该(  )
A.向右移动游码
B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些
D.把横粱右端螺母向右旋出一些
9.用已调好的托盘天平测量物体的质量,天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示,则被测物体的质量为_________g。
巩固练习
10.下列说法中正确的是(  )
A.2kg棉花质量与2kg木头质量并不相等
B.将一铁块加热后压扁了,其质量不变
C.一块冰熔化成水后,体积变小,其质量变小
D.宇航员将一块矿石从月球带回地球上,其质量将变小
11.小明用调好的天平称物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还是稍微偏左.再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来操作正确的是(  )
A.将横梁上的平衡螺母向左调
B.将处在零刻度位置的游码向右移
C.取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调
D.取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移
12.在不久的未来,我国的宇航员就会登上月球,月球对人的吸引力小于地球对人的吸引力.一个宇航员在地面上质量为75kg,当这名宇航员上了月球后,他的质量将
A.大于75kg
B.等于75kg
C.小于75kg
D.说不准
13.在使用天平时,取砝码要用镊子,其主要原因是
A.轻拿轻放,不至于损坏天平
B.不致把砝码弄脏、弄湿,避免锈蚀,影响称量的精确度
C.使用方便灵活
D.为了保证称物体的质量时,不超过天平的最大称量范围
14.质量的基本单位是
A.米
B.安培
C.秒
D.千克
15.一个物体的质量是300g,则这个物体可能是
A.一本物理书
B.一支钢笔
C.一张课桌
D.一个学生
16.小明用托盘天平测量石块的质量时,将天平放在水平桌面上,游码应移到标尺的_______处。若指针位置如图甲所示,应将平衡螺母向______调节,使天平平衡。测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平平衡,则该石块的质量为________g。
17.小华同学在实验室测量某物体的质量为82.4
g。砝码盒中有100
g、50
g、10g、5
g砝码各一个,20
g砝码两个,小华在右盘中加入最小的砝码后,发现指针偏向了分度盘中线的右侧,接下来他应该进行的正确操作是:_____。
18.小惠使用托盘天平测物体质量时,先将游码移到标尺的_____刻线处,再调平衡。如果她将被测物体与砝码放反了,移动游码后天平再次平衡,则她测得的结果与物体的实际质量相比将______(填“偏大”“偏小”或“相等”)。
19.使用托盘天平时应把天平放在________桌面上,再把游码拨到标尺左端“0”刻度线处,若指针仍偏左,此时应将横梁右端的________________向________端调节。在测量物体的质量时,如果指针偏向分度标尺的右侧,应把右盘中的砝码____________(填“增加”或“减少”)一些,天平才能平衡。在测量物体的质量时,当把一最小的砝码加入右盘中时嫌多,而取出这只最小的砝码又嫌少时,应通过调节__________使天平平衡,从而测出物体的质量。
20.某同学用托盘天平称物体质量时,将物体错放在右盘中,并在左盘中加了35
g砝码,同时将游码移到1.2
g处,此时天平平衡,则该物体的实际质量为______g.
21.学习了“质量”内容后,小明和小刚同学要利用天平比较准确的测量一杯水的质量,设计了如下一些实验步骤如图:
A.计算烧杯中水的质量;
B.用天平测量烧杯和水的总质量;
C.用天平测量烧杯的质量。
小明选择的操作顺序是:B、C、A,小刚则认为正确的顺序应该是:C、B、A。
①你认为正确的操作顺序是:_____。
②请你讲一讲不选另外一个方案的原因:_____。
参考答案
1.C
【详解】
因为质量是物体中所含物质的多少,物质质量的大小与外界条件无关,只取决于物体本身所含物质的多少,所以两个物体的质量不同,一定是由于它们的所含物质的多少不同。
故选C。
2.A
【详解】
A.1kg羊毛和1kg铁,虽然是不同的物质,但所含物质多少相同,所以质量相同,故A错误,A符合题意;
B.质量是物体本身的一种性质,与物体形状、状态、位置和温度无关,故B正确,B不符合题意;
C.在国际单位制中,质量的主单位是千克,故C正确,C不符合题意;
D.托盘天平和台秤都是测量质量的工具,故D正确,D不符合题意。
故选A。
3.A
【详解】
A.将铁块拉成铁丝,物体的形状变化,质量不发生改变,故A正确;
B.1kg铁块的质量与1kg棉花质量相同,故B错误;
C.宇航员把铜棒带到月球上,物体位置变化,质量不变,故C错误;
D.一块冰熔化成水,物体状态变化,质量不变,故D错误。
故选A。
4.5×10﹣8
5×10﹣5
【分析】
首先要准确掌握质量各个单位之间的具体换算关系,即相邻单位是千进制的:1t=103kg,1kg=103g,1g=103mg;运用这些关系加上细心的运算就能解决此题.
【详解】
质量单位间的换算关系是:1kg=103g=106mg;故:5×10?11kg=5×10?11×103g=5×10?8g,5×10?11kg=5×10?11×106mg=5×10?5mg,
5.0.05
75
0.5
0.5
4.3×1018
3.1×10﹣4
【解析】
【详解】
50kg=510-3t=0.05t
0.075g=0.75103g=75mg
5×105g=5×10510-6t=5×10-1t
4.3×109t=4.3×109×109mg=4.31018mg
3.1×10-7kg=3.1×10-4103g=3.1×10-4g.
6.g
【解析】
【分析】
解答此题的关键是掌握质量常见的单位及其进率,对日常生活中常见的一些物体的质量有初步的认识和了解.
【详解】
一只鸡的质量2000g,相当于2kg,比较接近于真实值.
故答案为:g.
7.B
【解析】
试题分析:A称量前,应将天平放在水平台上,将标尺上的游码移动到最左端的零刻线处,然后调节平衡螺母,如果指针在中央刻线的左边,平衡螺母向右调,如果指针在中央刻线右边平衡螺母向左调节,最终使指针指在刻度盘的正中央,中央刻线处;B被测物体不能超过量程,所以要估计被测物体然后再称量;C称量时,应该是左边放物体,右边放砝码“俗称左物右码”;D称量时,向右边移动游码,使右边的变重,左边变轻,相当于想右盘中加入比较小的游码;故应选B.
【考点】天平的使用
8.A
【详解】
用已调节好的天平测量物体质量,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,说明左边物体重,则应向右盘里加砝码或向右移动游码,向右移动游码,相当于右盘中增加了一个更小的砝码。注意用已调节好的天平测量物体质量时不能调节平衡螺母。
故选A。
9.32.2
【详解】
标尺的分度值为0.2g,所以游码读数为2.2g,所以被测物体的质量为
10.B
【详解】
质量是物质的一种属性,它不随物体的形状、状态和位置的变化而变化。2kg棉花质量与2kg木头所含物质的量相等,质量相等;将一铁块加热后压扁了,形状变化,其质量不变;一块冰熔化成水后,体积变小,其质量不变;宇航员将一块矿石从月球带回地球上,其质量将不变。故选B。
11.D
【详解】
AC.在天平的使用过程中,不能再移动平衡螺母.故AC错误;
B.向右移动游码相当于向右盘中增加砝码,如果不取出最小的砝码,而将处在零刻度位置的游码向右调,则指针会更偏右,故B错误;
D.取出最小的砝码,此时天平的横梁右端上翘,左端沉,将处在零刻度位置的游码向右调,相当于往右盘增加更小的砝码,能使天平的横梁平衡.故D正确.
12.B
【分析】
质量是物体的一个基本属性,与物体的形状、状态、温度、位置均无关.
【详解】
质量是物体所含物质的多少,它不随物体的形状、状态、温度、位置的改变而改变,因此质量为75kg,当这名宇航员上了月球后,虽然位置发生了改变,但其质量不变,还是75kg.故选B.
13.B
【分析】
平的使用注意事项中有一条是必须用镊子夹取砝码,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏.
【详解】
天平是实验室常用的测质量的工具,比较精密,手上有汗液,把砝码弄湿、弄脏会使砝码生锈,影响天平的精确度.故选B.
14.D
【解析】
【分析】
根据对常见物理量及其对应单位的掌握作答.
【详解】
在国际单位制中,质量的基本单位是千克(kg);米是长度的基本单位;安培是电流的基本单位;秒是时间的基本单位;故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D.
15.A
【解析】
解答:A.
两个苹果的质量在300g左右,物理书的质量与两个苹果差不多,在300g左右.符合题意;B.
一支钢笔的质量在10g左右.不符合题意;C.
一张课桌的质量在10kg左右.不符合题意;D.
一个学生的质量在50kg左右.不符合题意.
故选A.
点睛:此题考查我们对常见物体质量的估测,根据对日常生活中常见物体和质量单位的认识,选出符合题意的选项.
16.左端零刻度线

23.4
【详解】
[1][2]天平放在水平桌面上,游码应移到标尺的零刻度线处,指针向右偏移,平衡螺母向左调节。
[3]砝码的质量为20克,游码的质量为3.4克,所以该铜块的质量为23.4g。
17.取下5g的砝码,然后调节游码,使指针对准分度标尺中央刻度线
【详解】
物体的质量为82.4g,按从大到小顺序夹取砝码,当小明在右盘中加入最小的5g的砝码后,发现指针偏向了分度盘中线的右侧,说明此时的总质量大于82.4g了,需要取下5g的砝码,然后调节游码,使指针对准分度标尺中央刻度线。
18.零
偏大
【详解】
[1][2]使用天平时应先将游码移到标尺的零刻线处,再调节平衡;因为天平两侧的平衡关系是
当物体与砝码放反时,要用左侧的砝码与游码的示数相加来表示物体的实际质量,结果必然偏大。
【点睛】
本题考查天平的使用方法。
19.水平平衡螺母右减少游码
【解析】
【详解】
使用托盘天平时应把天平放在水平桌面上;再把游码拨到标尺左端“0”刻度线处,若指针仍偏左,说明左侧偏重了一些,此时应将横梁右端的平衡螺母向右端调节。
在测量物体的质量时,如果指针偏向分度标尺的右侧,应把右盘中的砝码减少一些,天平才能平衡。
在测量物体的质量时,当把一最小的砝码加入右盘中时嫌多,而取出这只最小的砝码又嫌少时,这时就应该通过调节游码使天平平衡,从而测出物体的质量。
20.33.8
【解析】
物体和砝码的放置位置颠倒了,不能再以左物右码的方法计算物体的质量.
所使用的公式应变为:
左盘中物体的质量=右盘中物体的质量+游码对应的刻度值,
即:砝码的质量=物体的质量+游码对应的刻度值.
所以,.
点睛:用天平称量物体质量时,无论天平盘中物体和砝码的放置位置如何,应按下面公式计算物体质量,即左盘中物体的质量=右盘中物体的质量+游码所示质量.
21.C、B、A;
装水后再测量烧杯质量会因为水倒不干净而产生大的误差。
【详解】
①[1]利用天平比较准确的测量一杯水的质量,其合理的步骤是:C.用天平测量烧杯的质量;B.用天平测量烧杯和水的总质量;A.计算烧杯中水的质量;
故正确的操作顺序是:C、B、A;
②[2]不选另外一个方案的原因是:装水后再测量烧杯质量会因为水倒不干净而产生较大的误差。