20秋苏教版数学二年级上册第六单元
表内乘法和表内除法（二）（学案）
2 用7的乘法口诀求商
项目
内 容
1.算一算。
7×4= 5×6= 1×7= 3×4=
2×7= 6×7= 3×7= 2×6=
7×5= 6×6= 5×5= 4×6=
2.小朋友们一共做了28朵花。
(1)每7朵花扎成一个花环,可以扎成几个花环?
想:一共有( )朵花,平均分成( )份,用除法计算,列式是( )。计算时想( )七二十八,可求出商是( )。
(2)扎4个花环,平均每个花环有几朵花?
想:一共有( )朵花,平均分成( )份,用( )法计算,列式是( ),计算时想四( )二十八,可求出商是( )。
3.7的乘法口诀有7句,相邻两句口诀的积相差( )。
4.用乘法口诀求商,要观察除法算式,根据乘法口诀想出除数乘几得( ),商就是几。
5.算一算。
6×7= 7×1= 7×5= 42÷6=
7÷7=
35÷7=
42÷7=
7÷1=
6.每串穿6颗,一共可以穿成多少串?
=( )
温馨
提示
学具准备:小棒、纸片。
知识准备:乘法的相关知识。
1.28 30 7 12 14 42 21 12 35 36 25 24
2.(1)28 7 28÷7 四 4 (2)28 4 除 28÷4 七 7
3.7
4.被除数
5.42 7 35 7 1 5 6 7
6.42÷6=7(串)20秋苏教版数学二年级上册第六单元
表内乘法和表内除法（二）（学案）
4 9的乘法口诀
项目
内 容
1.算一算。
4×5=
8×2=
2×4=
7×2=
5×7=
8×6=
6×4=
1×2=
2.探索9的乘法口诀。
(1)
(2)
一九得九 二九( ) 三九( )
四九( ) 五九( ) 六九( )
七九( ) 八九( ) 九九( )
3.9的乘法口诀有( )句,每相邻两句口诀的积相差( )。除了口诀( )以外,
每句口诀都对应两个乘法算式。
4.几和9相乘的结果就比几十少几,积的个位和十位数字相加的和是( )。
5.算一算。
5×9= 6×9= 4×9=
9÷9=
3×9= 9÷3= 54÷6= 8×9=
6.把27个蘑菇分给3只小兔,每只小兔分得多少个?
温馨
提示
知识准备:1~8的乘法口诀的相关知识。
1.20 16 8 14 35 48 24 2
2.(1)27 36 45 54 63 72 81
(2)略
3.9 9 九九八十一
4.9
5.45 54 36 1 27 3 9 72
6.27÷3=9(个)20秋苏教版数学二年级上册第六单元
表内乘法和表内除法（二）（学案）
6 乘
除
混
合
项目
内 容
1.看图列式计算。
□×□=□
□÷□=□
2.认识乘除混合算式。
把这些小方块摆4行,求每行几个,先求小方块的总数,列式为( )。摆4行,就是把这些小方块平均分成4份,求每份是多少,用小方块的总数除以( )数,列式为( )。
3.计算方法。
先算前两个数,用它们的结果除以第三个数。
4.乘除混合运算要按照( )的顺序计算。
5.我还有(
)不明白。
6.算一算。
6×3÷2= 40÷8×7= 4×6÷8=
7.把一张饼平均分成6块,有3张这样的饼。把它们分给9个小朋友,平均每人分到几块?
温馨
提示
学具准备:小方块、小棒。
知识准备:乘法或除法的计算方法。
1.2×4=8或4×2=8
8÷2=4或8÷4=2
2.2×8或8×2 行 2×8÷4或8×2÷4
3.16 16
4.从左到右
5.略
6.9 35 3
7.6×3÷9=2(块)
单包包面的包包
单包包包包的的20秋苏教版数学二年级上册第六单元
表内乘法和表内除法（二）（学案）
1 7的乘法口诀
项目
内 容
1.“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首古诗一共有多少个字?
2.摆下面这些图形一共需要多少根小棒?
3.探索7的乘法口诀。
图案个数1234567拼板块数7
4.
5.通过预习,我知道了7的乘法口诀:一七得七、二七( )、三七二十一、四七二十八、五七( )、六七四十二、七七( )。
6.7的乘法口诀中每相邻两句口诀的积相差( ),除了( )外,每句口诀对应两个乘法算式。
7.算一算。
7×3= 7×5= 7×6= 3×7=
7×4= 7×7= 7×2= 7×1=
温馨
提示
学具准备:七巧板学具。
知识准备:乘法的相关知识。
1.5×4=20(个)或4×5=20(个)
2.5×6=30(根)
3.14 21 28 35 42 49
4.略
5.十四 三十五 四十九
6.7 七七四十九
7.21 35 42 21 28 49 14 7
824了
七得七
1×7=7
7×1=7
二七
2×7
7×2=
3×7=
三七(
4×7=
四七(
5×7
五七(
6×7=
六七(
7777
7×7=
七七(20秋苏教版数学二年级上册第六单元
表内乘法和表内除法（二）（学案）
5 连乘、连除
项目
内 容
1.算一算。
8×9= 36÷4= 16÷8= 4÷2=
8÷4=
8÷2=
6×8=
42÷6=
2.连乘算式。
每行2个,有3行,求一共有多少个,列式为( );求这样的4组有多少个,列式为( )。
3.计算方法。
先乘前两个数,用它们的积乘第三个数。
4.连除算式的认识。
像36÷6÷2这样有两个除号的算式是连除算式,它的计算顺序和连乘的计算顺序一样,先算前两个数的( ),再除以第三个数。
5.有两个乘号的算式是连乘算式,有两个除号的算式是连除算式。计算连乘或连除算式时,都是按照( )的顺序计算。
6.我还有(
)不明白。
7.算一算。
3×3×2= 56÷7÷4= 2×2×6=
8.每只熊猫每天吃8根竹子,它们一天需要吃多少根竹子?
温馨
提示
知识准备:1~9的乘法口诀。
1.72 9 2 2 2 4 48 7
2.2×3或3×2 2×3×4或3×2×4
3.略
4.商
5.从左到右
6.略
7.18 2 24
8.3×2×8=48(根)20秋苏教版数学二年级上册第六单元
表内乘法和表内除法（二）（学案）
3 8的乘法口诀
项目
内 容
1.一只螃蟹8条腿,2只、3只、4只……8只各有多少条腿?
只数12345678腿的条数
2.探索8的乘法口诀。
(1)
3.8的乘法口诀有( )句,每相邻两句口诀的积相差( )。除了( )外,
每句口诀都对应两个乘法算式。
4.我还有(
)不明白。
5.把口诀补充完整。
五八( ) 二八( ) 八八( )
三八( ) ( )八四十八 七八( )
6.算一算。
8×3=
4×8=
8×6=
7×8=
24÷8=
8÷2=
48÷8=
8÷8=
温馨
提示
学具准备:小棒、纸片。
知识准备:1~7的乘法口诀的编制方法。
1.8 16 24 32 40 48 56 64
2.(1)24 32 40 48 56 64
(2)略
3.8 8 八八六十四
4.略
5.略
6.24 32 48 56 3 4 6 1
0816
七
