江苏省海头高级中学2020-2021学年高二上学期第三次月考（12月）生物试题 含答案

江苏省海头高级中学高二年级第一学期第三次月考试卷
生 物 试 题
本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共55分；第Ⅱ卷为非选择题，共45分。满分100分，考试时间为75分钟。
第Ⅰ卷 选择题（共45分）
一、单项选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每题只有一个最恰当的选项。
1.下列关于人体脂质的叙述，正确的是 （ ）
A.组成脂肪与糖原的元素种类不同
B.磷脂水解的终产物为甘油和脂肪酸
C.性激素属于固醇类物质，能维持人体第二性征
D.维生素D是构成骨骼的主要成分，缺乏维生素D会影响骨骼发育
2.下列关于细胞结构的叙述，正确的是（ ）
A. 蓝藻细胞中的中心体在分裂前期发出星射线形成纺锤体
B. 细胞膜的选择透过性与其成分中的蛋白质和磷脂都有关
C. 细胞可利用溶酶体合成的水解酶来降解自身衰老结构
D. 衰老细胞中的线粒体功能衰退，染色质收缩，细胞核变小
3.用新鲜制备的含过氧化氢酶的马铃薯悬液进行分解H2O2的实验，两组实验结果如图。第1组曲线是在pH=7.0，20℃条件下，向5mL 1%的H2O2溶液中加入0.5mL酶悬液的结果。与第1组相比，第2组实验只做了一个改变。第2组实验提高了（ ）
A. 悬液中酶的浓度 B.?H2O2溶液的浓度 C. 反应体系的温度 D. 反应体系的pH
4.细胞的结构和功能相适应。有关细胞结构和功能的说法，错误的是（ ）
A. 细胞膜功能的复杂程度，取决于膜上蛋白质的种类和数量
B. 线粒体内膜向内腔折叠形成嵴，增大了分解丙酮酸的面积
C. 在分泌旺盛的胰腺细胞内，内质网、高尔基体特别发达
D. 真核细胞核膜上有大量核孔，利于大分子物质进出细胞核
5．下图表示光合作用和呼吸作用过程中CO2和[H]的变化。有关叙述正确的是（ ）
A．过程①发生在叶绿体内的类囊体薄膜上，过程②发生在叶绿体基质中
B．过程③发生在细胞质基质中，过程④发生在线粒体中
C．过程⑤⑥均需要NADPH和ATP提供还原剂和能量
D．①③过程产生的[H]都将与氧结合产生水，过程⑧仅在线粒体中进行
6．如图甲为渗透作用装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。下列相关叙述中，错误的是( )
A．图甲中的渗透作用发生需要两个条件：有半透膜c及a与b之间具有浓度差
B．图乙中液面不能一直上升的原因是半透膜两侧的溶液浓度相等
C．图丙中③④⑤组成原生质层
D．如果丙细胞没有细胞壁支持，置于清水中也会发生吸水涨破的现象
7.下图1表示大豆叶肉细胞中相关物质变化过程，图2表示两个不同品种的大豆在适宜温度、不同光照强度下的CO2吸收速率。下列叙述中错误的是（ ）
A. 图1中c所代表的物质为丙酮酸和[H]
B. 若两种大豆叶片中缺镁，则图2中的m点将右移
C. 据图2分析野生型大豆更适合与甜玉米进行套种
D. 在q点光照强度下，A产生的b全部进入B中被消耗
8. 如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．下列叙述不正确的是（ ）
A. ①～③分别代表血浆、淋巴和组织液，共同构成人体内环境
B. 当人体蛋白质长期供应不足时，①③等处的渗透压会降低
C. ①中无机盐浓度过高时，下丘脑某些细胞分泌的抗利尿激素减少
D. 无氧呼吸产生并释放到①中的乳酸由缓冲物质中和，以维持内环境pH相对稳定
9. 人体内细胞免疫的部分过程如图所示，其中甲、乙和丙表示相应的物质。下列叙述错误的是 （ ）
A. 图中所示的细胞均由淋巴干细胞分化而来
B. 巨噬细胞具有吞噬、处理病原体并呈递抗原的功能
C. 甲为巨噬细胞的MHC，乙为抗原-MHC复合体的受体
D. 仅在丙的作用下，细胞毒性T细胞不能大量增殖
10. 阿托品是一种常见的麻醉药物。某实验小组将离体的神经—肌肉接头放置于生理盐水中，并滴加阿托品，用针刺神经纤维后，肌肉收缩减弱甚至不能收缩；再滴加乙酰胆碱酯酶抑制剂后，阿托品的麻醉作用降低甚至解除(突触间隙中的乙酰胆碱酯酶能水解乙酰胆碱)。据此判断，阿托品抑制突触处的兴奋传递的机制可能是（ ）
A. 破坏突触后膜上的神经递质受体 B. 阻止突触前膜释放神经递质
C. 竞争性地和乙酰胆碱的受体结合 D. 阻断突触后膜上的Na＋通道
11.下图表示正常人体早餐后数小时内的血糖变化趋势。下列叙述错误的是（ ）
A. 血糖调节的方式为神经—体液调节，以激素调节为主
B. ab段，葡萄糖以主动运输方式进入小肠上皮细胞
C. c点时，胰岛素的分泌量小于胰高血糖素的分泌量
D. d点时，血糖的主要来源是糖原和蛋白质
12. 图甲是水平放置在黑暗环境中的植物的生长素运输情况，图乙是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用。下列说法正确的是（ ）
根部近地侧生长素浓度范围为（c-d）mol/L时，根表现出向地性
B. 图乙中曲线①代表的是顶芽
C. 图甲中代表极性运输的箭头是③和④
D. 图乙中，生长素浓度为b时，对根是抑制生长
13. 下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述，错误的是（ ）
A. 将酵母菌接种到培养液中，并进行第一次计数
B. 从静置的培养液中取适量上清液，用血细胞计数板计数
C. 每天定时取样，测定酵母菌细胞数量，绘制种群数量动态变化曲线
D. 营养条件是影响酵母菌种群数量动态变化的因素之一
14．如图表示种群的各个特征之间的关系。下列叙述错误的是（ ）
A．种群密度是种群最基本的数量特征
B．甲为迁入率和出生率，乙为迁出率和死亡率
C．丁为年龄组成，包括老年、中年和幼年三种类型
D．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度
15.某山区的一些退耕地，随着退耕年限的增长，草本植物中的优势物种由喜阳的一年生或多年生草本逐渐向耐阴的多年生草本转变。下列说法错误的是（ ）
A. 退耕地逐渐转变为森林的过程属于次生演替
B. 草本植物优势物种的演变过程与环境的变化关系密切
C. 该山区从低到高植被分布不同，体现了群落的垂直结构
D. 森林形成后水土流失减少，体现了生物多样性的间接价值
二、多项选题（本题5小题，每小题3分。全部选对的得3分，选不全的得1分，错选得0分）
16．下图为某高等植物细胞部分代谢的过程，下列有关叙述错误的是（　　）
A．A过程是吸能反应，B过程是放能反应 B．植物进行A过程将会有NADPH生成
C．植物进行B过程时，有机物彻底氧化分解 D．温度升高，A和B过程反应速率都会下降
17．通过分离提取出抗疟疾“中国神药”青蒿素，屠呦呦2015年获得诺贝尔奖。青蒿素主要干扰疟原虫表膜——线粒体的功能，阻断宿主红细胞为其提供营养，导致形成自噬泡，并不断排出到虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。下列叙述正确的是(　　)
A．疟原虫通过胞吞方式获取食物体现了细胞膜具有一定的流动性
B．细胞质基质是细胞代谢的场所，疟原虫丢失胞浆会威胁细胞生存
C．疟原虫是寄生在人体红细胞中的厌氧型真核生物
D．青蒿素干扰疟原虫的生物膜系统，影响细胞正常代谢
18.为探究神经元动作电位与钠离子浓度的关系，研究人员把从青蛙体内分离出的神经元，分别放入正常海水和低钠海水中，测定神经元受到刺激后的电位变化，结果如图。下列叙述错误的是（ ）
A. 低钠海水除了钠离子浓度外，其他应与正常海水一致
B. 神经元动作电位的幅度与细胞外钠离子的浓度有关
C. 用高钠海水重复该实验，动作电位的幅度不会上升
D. 降低细胞外钠离子浓度不会延缓动作电位峰电位的产生
19.下图是对甲状腺分泌活动的调节示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑
B．物质b表示促甲状腺激素释放激素
C．结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节
D．通过反馈调节可维持血液中甲状腺激素含量的相对稳定
20.赤眼蜂将卵产在甘蔗螟虫的卵中寄生，能将螟虫杀死在卵期，此外，赤眼蜂还能以绿肥花的花蜜为食。生产上可用赤眼蜂来防洽甘蔗螟虫。下列分析正确的是（ ）
A. 可采用样方法调查螟虫卵的密度
B. 甘蔗螟虫种群密度的增长滞后于赤眼蜂
C. 在甘蔗田里间种绿肥，可以减轻甘蔗螟虫的危害
D. 绿肥花的花蜜是一种化学信息，可调节种间关系
第II卷（非选择题 共55分）
三、非选择题（共55分）
21．（10分）下图为动植物细胞的亚显微结构模式图。据图回答下列问题：
（1）蓝藻细胞与图 1 细胞比没有叶绿体，但也能进行光合作用，原因是有______________（ 填色素）。
（2）在图 1、图 2 所示细胞中，含有遗传物质的细胞器有______________（填序号）。
（3）图 1 细胞进行细胞呼吸产生的 CO2通过细胞膜的方式为 _______ ， 图 1 中构成原生质层的结构有 ____________（填文字）。
（4）若图 2 细胞为浆细胞，将 3H 标记的亮氨酸注入该细胞，则抗体合成分泌过程中可检测到放射性的膜结构依次为_________（用箭头和序号表示），该过程体现了生物膜的结构特点是___________。
（5）图 1 中，有关④和⑨两种细胞器比较的叙述，正确的有________
A．都具有双层膜结构 B．都含有 DNA 和 RNA C．都与能量代谢有关
D．都存在于所有真核细胞中 E．增大内部膜面积的方式相同
（6）假设将图 1 细胞置于一定浓度的蔗糖溶液中，在显微镜下看到此细胞处于质壁分离状态，分析发生此现象的外因是 ______________；若之后加水继续观察时，无法观察到质壁分离复原现象，可能的原因是______________或 ___________导致细胞失水过多而死亡。
22．（9分）如图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题：
（1）图中双层膜包被的细胞器有________(填序号)，含有核酸的细胞器有_______________(填序号)
（2）分离图中细胞器的常用方法是_______________ 。
（3）图中的 ④⑤增大膜面积的结构分别是________和_____________。
（4）研究分泌蛋白的合成和运输过程常用方法为________________，该实验的因变量为______________。
（5）⑤中的酶有多种，它们的分子结构明显不同的根本原因是_______________________。
23.（9分）下图1表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，图2为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图。请据图分析回答：
（1）图1甲过程中Ⅰ是________，其在____________(填具体结构)上产生；该物质用于乙过程的________阶段，该阶段所发生的场所是____________(填具体结构)。
（2）图2中细胞器a是________，物质④是____________。光照充足条件下理论上可以完成的过程有________(用字母表示)。
（3）测定CO2吸收速率与释放速率为指标，探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下：
温度/℃ 5 10 20 25 30 35
光照条件下CO2吸收速率/(mg·h－1) 1 1.8 3.2 3.7 3.5 3
黑暗条件下CO2释放速率/(mg·h－1) 0.5 0.75 1 2.3 3 3.5
①温度在25～30 ℃间光合作用制造的有机物总量逐渐________(填“增加”或“减少”)。
②假设细胞呼吸昼夜不变，植物在30 ℃时，一昼夜中给植物光照14 h，则一昼夜净吸收CO2的量为_______mg。
24.（8分）干旱是严重的自然灾害之一，会影响作物的生长发育，造成作物减产。为了研究干旱对植物生长的影响，某科研人员进行了系列实验。图1为不同失水情况下，沙田柚叶片中生长素（IAA）、赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）的含量变化；图2、图3为取正常水分条件下生长的沙田柚的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的长度增加值。请分析回答：
（1）由图1可知，在植物的生长发育中，不同种类的植物激素大都同时存在，这说明植物的生理活动是________的结果；其中IAA和GA在促进植物的生长的效应上有________作用。
（2）分析图1可知干旱可促进植物体内________的合成，这种激素在植物体内的主要合成部位是________（填“发育的种子”或“根冠、萎蔫叶片”或“幼根、幼芽”）。
（3）由图2、图3可知，干旱条件下，与突变体相比野生型幼苗体内ABA的作用是________。若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，推测植物叶片的蒸腾速率会________，以对环境的变化作出反应。
（4）长期干旱，造成作物减产的原因有________、________。
25.（10分）精神刺激因素的作用下，会使人产生不同程度的压力；长期持续的压力会导致机体内环境稳态紊乱。图1表示人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图；图2表示5-羟色胺（一种神经递质）在突触间传递信号的过程。据图分析回答：
（1）当情绪压力刺激下丘脑时，支配肾上腺的神经兴奋，兴奋以________的形式传至神经纤维末梢并作用于肾上腺髓质，促进肾上腺髓质释放 ，产生短期压力效应。在产生短期压力效应的过程中，肾上腺髓质属于反射弧中的________，此过程的调节方式为________调节
（2）情绪压力下，机体还可以通过图1中“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴（HPA轴）进行调节。此过程中激素a是________激素。健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高，其体内的________调节机制保证了激素分泌的稳态。若下丘脑或垂体细胞上的________数量或功能下降，将造成上述作用减弱，HPA轴功能亢进，糖皮质激素持续升高而引发长期、持久心境低落等长期压力效应。
（3）人的情绪是由激发情绪的刺激传到大脑的情绪中枢后而产生。5-羟色胺是使人产生愉悦情绪的神经递质,据图2可知5-羟色胺是由突触前膜通过________方式释放，它是一种________（填“兴奋性”或“抑制性”）神经递质。请据此推测，某些病人长期服用糖皮质激素药物后出现抑郁的可能原因________。
26.（9分）研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分。请据甲、乙两图回答有关问题：
（1）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是______________（填字母）。
（2）湖泊中，水蚤与河蚌的关系是 。
（3）鲢鱼粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下细菌和真菌的能量直接源于第____营养级。
（4）若河蚌从小球藻中获得的能量占比2/5，从水蚤中获得的能量为占比3/5，则河蚌增加10 g体重，最少需要小球藻 。
（5）图乙中碳以CO2的形式进行循环的过程有 （用图中序号表示）。过程①表示小球藻的 。
（6）检验员用抽样检测方法检测每毫升水体中小球藻的数量：将ImL水样稀释100倍后，将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取少许培养液滴于盖玻片边缘，使其自行渗入计数室，并用滤纸吸去多余液体。稍待片刻，待 ，将计数板放在载物台中央，在显微镜下观察、计数。已知血细胞计数板的规格为1mm×1mm×0.1mm，图1为其正面示意图，显微镜下观察到图2所示的图像。若计数得图2中每一中方格里小球藻平均数为5个，则该ImL培养液中含小球藻约 个。
单项选择题：每题2分，共30分
1-5CBBBA 6-10BDCAC 11-15DABCC
多项选择题：每题3分，漏选1分，共15分
16BCD 17ABD 18CD 19ABC 20ACD
三、非选择题: 本部分包括6题，共计55分。若无特殊说明，每空1分。
21．（10分）
【答案】藻蓝素和叶绿素 ④⑨ 自由扩散 细胞膜、液泡膜和两层膜间的细胞质 ⑤→②→① 具有一定的流动性 ABC 蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度 蔗糖溶液浓度过高 质壁分离时间过长
22．（9分）
【答案】④⑤ ①④⑤ 差速离心法 嵴 基粒和类囊体 同位素标记法 不同时间放射性的出现位置 控制合成不同酶的基因的遗传信息不同 （2分）
23.（9分）
【答案】O2 (叶绿体)类囊体的薄膜 第三 线粒体内膜 液泡 丙酮酸(丙酮酸、[H]) c、d、e、f(c、d、e、f、b) 增加 19
24.（8分）
【答案】 (1). 多种激素相互（共同）作用 (2). 协同 (3). ABA(脱落酸) (4). 根冠、萎蔫叶片 (5). 促进根的生长，抑制茎叶的生长 (6). 降低 (7). 叶片生长受阻，光合面积减少 (8). 气孔关闭，CO2供应不足
25.（10分）
【答案】 (1). 局部电流（神经冲动或电信号） 肾上腺素 (2). 效应器 (3). 神经—体液调节 (4). 促肾上腺皮质激素释放 (5). 负反馈 (6). 糖皮质激素受体 (7). 胞吐 (8). 兴奋性 (9). （糖皮质激素与相应受体结合引起）5-羟色胺释放减少（或受阻）
26.（9分）
【答案】 (1). A、D (2). 捕食和竞争 (3). 二 (4). 170 (5). ①②③④ 光合作用 (6). 细胞全部沉降到计数室底部 1.25×108（2分）