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Pep五上Unit6
How
do
you
feel?A
let’s
talk教学设计
课题
A
let’s
talk
单元
Unit6
How
do
you
feel?
学科
English
年级
五
学习目标
1.学生能够正确认读单词cow,
flower,
wow,
down,
slow,
snow,
yellow,
window等词。2.学生能知道以上单词中字母组合ow
的发音特点。3.学生能正确完成听音圈词和看图填词练习，并能认读。
重点
能够掌握字母组合ou在单词中的发音规则。
难点
能够通过ou的发音规则拼读词语。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1.Let’s
chant.2.Can
you
say?复习cow,wow,down等词汇的发音。3.还有那些字母组合发/au/？
边听边唱读一读说一说
复习旧知，为学生学习新知及语言的输出做铺垫。
讲授新课
Lead
in1.There
is
a
big
house.
板书领读house2.Listen!
What's
the
sound?3.There
is
a
mouse
in
the
house.
4.There
are
so
many
mouses.Let's
count.5.How
to
read？Ou/au/6.summary:/a?/的发音要领及口形.字母组合ou的发音规则：ou在单词中间，常常发/au/7.Read,listen
and
chant.
听音跟读操练归纳看视频
学生带着问题，进行了分步的有意义的视听，并在情景中对核心句型进行了认读、练习、和迁移的练习，让学生真正能够理解、学习、操练运用此语言点。
1.Let’s
chant.2.Can
you
spell?3.Game:开火车。4.Look,listen
and
circle.5.Look,listen
and
write.6.Read
a
story.
Chant拼读单词做游戏圈一圈写一写读故事
训练学生的听，让学生去听地道的英语发音。在听与模仿这个输入过程后，让学生去自己读，查漏补缺，正确输出。
Unit6
In
a
nature
parkPart
A
Let’s
spell
house
mouse
sound
countOu/au/
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精品试卷·第
2
页
（共
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PEP五年级上册
Unit
6
In
a
nature
park
字母组合ou的发音
It
is
winter.
I
look
out
of
my
window.
I
can
see
white
snow.
Down
comes
the
snow.
Slow,
slow,
slow.
It
is
spring.
I
look
out
of
my
window.
I
can
see
something
yellow.
Up
comes
a
flower.
Slow,
slow,
slow.
>>Let's
chant
wow
cow
flower
down
ow
>>Can
you
say?
ow/au/
now
how
brown
还有那些字母组合发/au/？
ou
There
is
a
big
house.
house
>>Lead
in
Listen!
What's
the
sound?
sound
There
is
a
mouse
in
the
house.
mouse
There
are
so
many
mouses.
Let's
count.
count
house
mouse
sound
How
to
read？
ou
count
/a?/
/a?/的发音要领及口形发音图：
1.
舌位由/a/音向/?/音滑动。
2.
口形由大到小，舌位由低到高，双唇逐渐
合圆并向前突出。
3.
发音时声带振动，/a/音重读，/?/音轻读。
字母组合ou的发音规则：
ou在单词中间，常常发/au/
ou,
ou,
/au/
/au/
/au/
>>Read,listen
and
chant
Sh!
Sh!
What’s
that
sound?
A
little
mouse
is
on
the
ground.
A
little
mouse
is
in
my
house.
Sh!
Sh!
Sh!
Sh!
Let's
chant
ou
t
d
sh
cl
s
m
nt
l
ab
th
C
/a?/
ou
Can
you
spell?
about
（关于）
loud（大声的）
mountain
/au/
out
(外面的)
Can
you
spell
them
?
doubt
(怀疑)
cloud
south(南方)
/au/
bounce（拍）
out
about
mouth
around
loud
cloud
moutain
开火车
>>Game
>>Look,listen
and
circle
cow
count
house
mouse
>>Look,listen
and
write
>>Read
a
story
There
is
a
house,a
round
,
round
house.
In
the
round,round
house,
there
is
a
round,round
mouse.
In
his
round,round
mouth.
There
is
a
round,round
ball.
Look
out
There
mouse
runs
after
the
ball.
Where
is
the
round
ball?
There
is
no
round
ball,only
the
round
,round
face
and
the
round,round
mouse.
>>Summary
字母组合
ou
词语
house
mouse
sound
count
发音
/a?/
谢谢
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Pep六上Unit6
In
a
nature
park
A
let’s
spell同步练习
一、听录音排序。
(
)
(
)
(
)
(
)
二、听一听，写一写。
1.There
is
a
_____
in
the
_____.
2.I
hear
a
big
_______.
3.Let’s
_____
to
ten.
三、判断划线部分的单词发音是T否F相同。
(
)1.A.cow
B.row
C.loud
(
)2.A.down
B.ground
C.mouse
(
)3.A.house
B.mouth
C.country
(
)4.A.now
B.out
C.know
四、看图片，补全单词。
1.c
_
_
nt
2.
s_
_
_d
3.
h_
_s_
4.
m_
_s_
参考答案
一、
2
4
1
3
二、
1.mouse
house
2.sound
3.count
三、
1.B
2.A
3.C
4.C
四、
1.count
2.sound
3.house
4.mouse
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