初中物理人教版八年级上册第六章第二节密度练习题-普通用卷(word版 带答案解析)

初中物理人教版八年级上册第六章第二节密度练习题
一、单选题
用不同材料制成体积相同的甲、乙两种实心球，在调节好的天平左盘上放2个甲球，在右盘上放3个乙球，天平恰好平衡，若甲球密度为，乙球密度为，那么它们密度之间的关系是?????
A.
B.
C.
D.
某研究性学习课题小组在老师的指导下，完成“水的体积随温度变化”的研究，得到如图所示的图象。根据这个图象，可得到水的温度从降到的过程中有关水的变化的一些信息，下列说法中
水遵从热胀冷缩的规律?水的体积先变小后变大?
水的密度先变小后变大?水在时密度最大
A.
只有正确
B.
正确
C.
正确
D.
正确
某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出图象如图所示，则下列判断正确的是
A.
B.
C.
若，则
D.
若，则
在国际单位制中，密度的国际单位是
A.
B.
C.
D.
图甲为“水的密度在范围内随温度变化”的图象，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图象及水的其他性质，下列分析判断正确的是
A.
水在时密度最小
B.
以上的水，具有热缩冷胀的性质
C.
水在范围内，具有热缩冷胀的性质
D.
示意图中从A到E，湖水的温度逐渐降低
小明在用量筒测量水的体积时，站在实验桌前俯视读数，读取水的体积为60mL，则量筒内水的实际体积为
A.
大于60mL
B.
小于60mL
C.
等于60mL
D.
无法确定
一个瓶子能盛1kg的水，可用该瓶子盛1kg的下列哪种液体？已知水银水植物油酒精汽油
A.
酒精
B.
汽油
C.
水银
D.
植物油
关于密度公式，下列说法中正确的是???
A.
由公式可知与m成正比，m越大越大
B.
由公式可知与V成反比，V越大越小
C.
由公式可知与m成正比，与V成反比
D.
由公式可知，物质的质量m与物质的体积V的比值是定值
一钢瓶内储有密度为的压缩气体，若从瓶内放出一半质量的气体，则余下气体密度将?
A.
仍为
B.
为
C.
变为
D.
变为
通过实验，得到了a、b、c三个实心球的图象如图所示，分析图象可知?
?
A.
同种物质组成的物体，质量越大，密度越大
B.
a物质的密度是c的2倍
C.
b物质的密度是
D.
c物质的密度最大
二、多选题
如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像，分析图像可知
A.
体积为的甲物质的质量为
B.
乙物质的密度与质量成正比
C.
甲物质的密度比乙的密度大
D.
甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍
阿奇想利用橡皮泥制作一幅中国地图，他将一块大橡皮泥均匀分成4块相同的小橡皮泥时，下列关于每块小像皮泥的说法中错误的是
A.
质量和密度都与大橡皮泥的相同
B.
质量和密度都是大橡皮泥的
C.
质量是大橡皮泥质量的，密度与大橡皮泥的相同
D.
质量与大橡皮泥的相同，密度是大橡皮泥的
下列有关密度的说法，正确的是
A.
气体受热膨胀后，其密度变小
B.
密度跟质量成正比，跟体积成反比
C.
一大桶水比一小杯水的密度小
D.
比要小
关于质量和密度，下列说法正确的是
A.
物体质量的大小与地理位置和自身温度无关
B.
由同种物质组成的物体，体积大的密度小
C.
冰熔化成水，密度会发生变化
D.
物质的密度与质量成正比，与体积成反比
三、填空题
市场上出售的“金龙鱼”牌调和油，瓶上标有“”字样，已知该瓶内调和油的密度为，则该瓶油的质量是_______kg。如果调和油用去一半，剩余半桶调和油的密度为_______；如果用此油桶装满水，则总质量比装满油时多_______kg。水的密度为
甲、乙两实心金属块，它们的体积之比为2：1，将它们分别放在调好的天平的左右盘中，天平恰好平衡，则甲和乙的质量之比为______；甲和乙的密度之比为______，把甲乙两物体都截去一半，两物体剩余部分的密度之比为______。
体积是的冰块，质量是，则冰的密度是__________，若把冰块去掉一半，则剩余的冰块密度为_________。
质量相同的甲、乙两实心物体，已知甲的密度大于乙的密度，则______的体积较大。如果实心的铁球和铝球的体积相同，则______质量较大。
四、实验探究题
如图所示，某同学用量筒、足够多的水，一定重的铁球和细线，测量某一木块的体积，所作的步骤如下：
?往量筒内倒入适量的水，并记录下水的体积；
?用细线栓住铁球，轻轻放入量筒内水中，并使之全部浸没，记下铁球和水的总体积；
?取出铁球，用细线把铁球和木块捆在一起浸没在量筒内的水中，记下此时的总体积；以上细线体积忽略不计
?计算出木块的体积；
以上步骤中可以省去不做的是_______用字母符号表示
根据右图量筒的具体读数，木块体积V为_____。取整数
事实上木块在水中具有一定的吸水能力，考虑此因素你认为上述测量值比真实值应___________。选填“偏小”或“偏大”
构建密度的概念。
实验次数
物体
1
铝块1
54
20
2
铝块2
108
40
3
松木1
108
216
4
松木2
10
20
____
请将表格中空格处的数据填写完整______。
比较1、2两次实验数据，可得出结论：同种物质质量与体积的比值是______相同不同的。
比较2、3两次实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是______相同不同的。
由此实验可见，密度是物质本身的一种属性，与物体的质量和体积______有关无关。
本实验测量多组数据的目的______减小误差寻找普遍规律。
上述的实验图象如图所示，图象中的图线______“a”“b”反映了铝块的实验情况。
五、综合题
阅读短文，回答问题：
气凝胶如图甲所示，把花朵隔着一层气凝胶放在的火焰上，几分钟后依然芬芳如故，保护它的神奇材料就是气凝胶。
气凝胶--它身轻如烟，是世界上最轻的固体材料之一，有一种“全碳气凝胶”密度仅为，比氦气还要轻。如图乙所示为的“全碳气凝胶”压在花蕊上，花蕊几乎没有变形的情景。气凝胶还是很好的吸音材料，它可以在频段内高效吸音，大多数人能够听到频率为的声音，因此它是很好的降噪材料。科学家们研制出的一种称为“飞行石墨”气凝胶，是由多孔的碳管在纳米尺度下交织在一起三维的网状结构，它虽然极轻，但弹性却非常好，它几乎能吸收所有颜色的光。
气凝胶对有机溶剂有超快、超高的吸附力，现有的吸油产品一般只能吸自身质量10倍左右的液体，但气凝胶能吸收其自身质量250倍左右的液体，最高的可达900倍，而且只吸油不吸水，因此气凝胶的这一特性可用来处理海上原油泄漏事件。
根据上述材料，回答下列问题：
“全碳气凝胶”密度比氦气密度______大小；
“全碳气凝胶”的吸音频段为______Hz。
气凝胶最高可以吸附______g海上泄漏原油；
“飞行石墨”气凝胶几乎能吸收所有颜色的光，所以它看起来就呈现______。填选项字母
A.黑色白色无色彩色
下列“全碳气凝胶”实际应用中，不可能实现的是______。
A.清洗厨房的油烟机
B.治理被石油污染的沙滩和海水
C.做打桩机的重锤
D.做电影场景中倒塌的“墙壁”
答案和解析
1.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查密度的计算，在分析甲、乙两种球的质量和体积时，一定要将其左右两盘看作一个整体来进行处理，分析出质量、体积的关系，利用公式就可以求出密度的关系。
根据题意，我们可以将天平的左右两盘看作一个整体，分析出两边的质量之比、体积之比，最后再根据公式，算出两种球的密度之比。
【解答】
天平的左右两盘平衡，则两盘的总质量相等，即，由密度的公式可知，；又因为每个球的体积相同，左盘有2个，右盘有3个，则：：3；将其代入前面的公式可得，：：2，故A正确，BCD错误。
故选A。
2.【答案】C
【解析】解：由图可知，水从下降到，水的温度降低、体积先减小后增大，在时水的体积最小，不遵循热胀冷缩的规律；
但水的质量不变，根据密度公式得出，水的密度先变大、再变小，在水的密度最大。所以说法正确
故选：C。
由图可知，水从下降到，水的温度降低、体积减小；水从下降到，水的温度降低、体积增大；但水的质量不变，根据密度公式比较水的密度变化。
本题考查密度公式的应用和根据图象分析问题，关键是判断出水的体积随温度变化的特点，还要知道水的质量不随水的体积、状态、位置等的改变而改变。
3.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查了密度相关知识点。是一道图象题，考查了学生分析图象得出相关信息的能力，是一道基础题目，根据图示图象应用密度公式可以比较两物质的密度大小关系；
该图象是的图象，横坐标表示质量，纵坐标表示体积，根据图象即可比较体积相同时两者的质量关系，质量相同时两者的体积关系。
【解答】
A.由图象可知，当两物质体积V相同时，，由密度公式?可知，故A错误，不符合题意；
B.由图象可知，当两物质体积V相同时，，由密度公式?可知，故B错误，不符合题意；
C.由图象可知，当时，，故C正确；
D.由图象可知，当时，，故D错误。
故选C。
4.【答案】A
【解析】
【分析】
密度的单位有千克米和克厘米，但在国际单位制中，密度的单位就是千克米，它是由质量的国际单位千克和体积的国际单位米复合而成。?
对于密度的单位，因由质量单位和体积单位复合而成，故常用单位有千克米，和克厘米；但国际单位只有一个。
【解答】
密度的定义是：物体单位体积的质量叫这种物质的密度，密度是质量与体积的比值；其单位由质量和体积的单位复合而成；
A.在国际单位制中，质量单位--千克，体积单位--米，故密度的国际单位是；故A正确；
B.是速度的单位，故B错误。
质量的单位或体积的单位未取国际单位，故C、D错误；
故选A。
5.【答案】C
【解析】解：A、由图象可知，在时水的密度是最大的；故A错误；
B、由图象知在范围内，温度越高，密度越小，体积越大，故在以上，水具有热涨冷缩的性质，故B错误；
C、由图知在范围内，温度越高，密度越大，体积越小，故在范围内，水具有热缩冷胀的性质，故C正确；
D、由图知从A到E，湖水的温度逐渐升高，故D错误。
故选：C。
在图象中找出密度最大的位置，看对应的温度是多少；根据图象找出水密度的变化情况，得出结论；
在范围内，温度越高，密度越大；
水在之间具有热缩冷胀的反常膨胀现象；
因为水的凝固点是，当河面结冰时，冰接触的河水温度即冰水混合物的温度也为，从曲线可看出曲线的最低处即为较深河底的水温；
本题主要考查水在范围内，热缩冷胀的性质，是一道基础题。
6.【答案】B
【解析】解：用量筒量取液体读数时，视线要与量笥内液体凹液面的最低处或液体凸面顶部保持水平。俯视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积大。小明用量筒量取60mL水，量取水的实际体积小于60mL。
故选：B。
根据量筒读数时的要求，视线要与量笥内液体凹液面的最低处或液体凸面顶部保持水平，仰视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积小；俯视读数液体体积比实际偏大。
量筒的使用是中考热点之一，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小。
7.【答案】C
【解析】解：由可得，，
质量相同的不同物质，密度小的体积大，
所以能够容纳1kg水的瓶子，不能容纳1kg密度比它小的物质。
因为，所以能够容纳1kg水的瓶子，不能容纳1kg密度比水小的A、B、D选项中的物质；
而C选项中的水银密度大于水的密度，所以能容纳1kg水的瓶子，能容纳1kg密度比水大的水银，故C选项正确。
故选：C。
根据公式可知，质量相同的不同物质，密度小的体积大。瓶子的容积是一定的，所以能够容纳1kg水的瓶子，不能容纳1kg密度比它小的物质。
同一个瓶子，能装液体的体积是相同的，都等于瓶子的容积，这是本题的关键。
8.【答案】D
【解析】
【分析】
在分析各物理量的正反比关系时，一定要结合物理规律及生活实际，切不可脱离现实而一味分析其数学关系。
密度是物质的一种特性，它与物体的质量和体积无关，密度公式只能求出物质的密度而不能决定物质的密度。
【解答】
解：密度是物质的一种特性，对于同一种物质，在确定的温度和状态下，密度是不变的，对同种物质而言，物质的质量m与物质的体积V的比值是定值，物质的密度大小与质量和体积无关，不能理解为物质的密度与质量成正比或成反比，与体积成反比。所以选项A、B、C错误，选项D正确。
故选：D。
9.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查了密度的计算，解答此题的关键是明确气体的体积是不变的。
从瓶内放出一半质量气体时，气体的质量减半，但剩余气体的体积不变，根据密度公式可知剩余气体的密度变化。
【解答】
从瓶内放出一半质量的气体，那么瓶内剩余气体的质量只是原来的一半；
但由于是一只钢瓶内的气体，所以放出一半质量的气体后，剩余气体的体积仍是一只钢瓶的体积，体积并没有变化；
根据可知，瓶内剩余气体的密度只有原来的一半，也就是。
故选B。
10.【答案】C
【解析】解：由图象可知，横轴表示质量，纵轴表示体积；
A、密度是物质的一种特性，同种物质的密度一定，与物体的质量、体积都无关，故A错误；
B、由图象可知，当物质的体积都为时，a物质的质量是，c物质的质量是1g，所以根据可知，a物质的密度是c物质的倍；故B错误；
C、由图象可知，当b物质的体积为时，b物质的质量是2g，则b物质的密度是；故C正确；
D、由图象可知，当三种物质的质量都为1g时，c物质的体积最大，a物质的体积最小，所以根据可知，c物质的密度最小，a物质的密度最大，故D错误；
故选：C。
AD、密度是物质的一种特性，与物体的质量、体积都无关。比较物质的密度大小关系，可采取两种方法：相同体积比较质量，质量大的密度大；相同质量比较体积，体积小的密度大；
B、分别算出a物质和c物质的密度，就能知道c物质的密度是不是a物质的两倍或取体积相同，看c物质的质量是a物质的几倍，那么c物质的密度就是a物质的几倍；
C、密度是质量与体积的比值，从图象b中找出一组对应的数据然后根据密度公式算出b物质的密度；
本题考查密度的计算，关键是将课本知识内容记忆清楚，仔细分析即可。
11.【答案】ACD
【解析】【试题解析】
解：
A.由图象可知，体积为的甲物质的质量为20g，故A正确；
B.由图象可知，甲、乙两物质的质量和体积的比值都不变，均成正比，则甲、乙物质的密度不变，即密度与质量无关，故B错误；
C.由图象可知，甲、乙的质量相同时，甲的体积比乙小，由可知，甲物质的密度比乙的密度大，故C正确；
D.由图象可知，时，，，所以甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍，故D正确。
故选：ACD。
根据图象直接读出体积为的甲物质的质量；
根据图象可知甲、乙两物质的质量和体积的比值不变，均成正比，则甲、乙物质的密度不变；
根据图象得出甲、乙质量相同时的体积关系，根据可知，体积大的密度小；
根据图象读出甲、乙质量相同时的体积，然后得出题意关系。
本题考查了学生对图象的了解与掌握，正确的获取有用的信息是关键。
12.【答案】ABD
【解析】
【分析】
此题考查学生对质量和密度的理解与应用，属于基本概念的考查，是一道基础题。
质量是物体所含物质的多少，质量是否变化决定于所含物质是否变化；
密度是物质的一种特性，决定于物质的种类、状态和温度，与质量和体积无关。
【解答】
将一块大橡皮泥均匀分成4块相同的小橡皮泥时，每块小像皮泥所含物质是大橡皮泥的，所以质量是大橡皮泥的；
橡皮泥虽然质量、体积不同，但物质种类和状态不变，所以密度不变。
故C正确，不符合题意、ABD错误，符合题意。
13.【答案】AD
【解析】
【分析】
本题考查了学生对密度概念的掌握情况，比较简单，属于基础性题目。
单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度。密度是物质本身的一种特性，与物体的质量、体积无关，与物质的种类和状态、温度有关；
气体具有热胀冷缩的特点；。
【解答】
A.气体受热膨胀后，质量不变，体积变大，则其密度变小，此选项正确；
B.对同一种物质，在状态和温度一定时，质量与体积之比--密度是确定的，与物质质量、体积大小没有关系，此选项错误；
C.水的密度与其质量的多少无关，因此一大桶水与一小杯水的密度相等，此选项错误；
D.因为，所以比常用单位要小得多，此选正确。
故选AD。
14.【答案】AC
【解析】
【分析】
此题考查的是质量以及密度的理解，知道密度是物质的一种特性，不随质量和体积的变化而变化，仅与物质的种类和所处的状态有关；质量大小决定于物体所含物质的多少，与物体的形状、状态、位置和温度都无关。
【解答】
A.物体所含物质的多少叫做质量，一个物体质量大小决定于物体所含物质的多少，质量大小与物体的形状、状态、位置和温度都无关，故A正确；
B.同种物质密度一定，与体积的大小无关，故B错误；?
C.冰熔化为水，状态变了，体积变小；根据，在质量一定时，体积变小，密度变大，故C正确；
D.密度是物质的一种特性，仅与物质的种类和所处的状态有关，不随质量和体积的变化而变化，故D错误。?
故选AC。
15.【答案】；；。
【解析】【试题解析】
【解析】
本题考查的是密度的特点、计算公式的应用以及容积一定时不同液体质量的计算，属于密度部分的基础题，难度不大。
已知调和油的密度和体积，利用公式得到其质量；
密度是物质本身的一种特性，与物质的质量、体积大小无关，与温度状态有关；
油瓶容积一定，已知调和油的体积等于瓶的容积，也就是等于水的体积；已知水的密度和体积，可以得到调和油所盛水的质量；已知调和油的质量和水的质量，可以计算得到如果用此油桶装满水，则总质量比装满油时多的质量。
【解答】?
，
调和油的质量为；
如果调和油用去一半，物质种类没有变化，只是质量、体积减小，密度不变，仍然为；
此瓶装满水的质量为，因为瓶子的质量不变，所以，
如果用此油桶装满水，则总质量比装满油时多的质量为。
故答案为：；；。
16.【答案】1：1；1：2?
；1：2
【解析】解：
将它们分别放在调好的天平的左右盘中，天平恰好平衡，说明两物体的质量相同，则甲和乙的质量之比为1：1，
甲和乙的密度之比为：：：：2。
因密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关，
所以，把甲乙两物体都截去一半，两者的密度不变，甲和乙的密度之比仍为1：2。
故答案为：1：1；1：2；1：2。
甲乙物体放在调好的天平的左右盘中，天平恰好平衡，说明两物体质量相同；
已知体积之比，根据公式可求密度之比；密度是物质本身的一种属性，与物体的质量和体积无关。
本题考查了密度公式和密度的特性，熟悉密度计算公式，正确理解密度物理意义，是解答此类问题的关键。
17.【答案】；
【解析】
【试题解析】
【分析】
本题考查了密度的计算及其特性，密度知识是物理考查的一个重点内容，要记住密度的定义并理解密度及其特性。
利用密度公式即可得出密度大小；
密度是物质的一种特性，同种物质密度是一定的，与物体的质量和体积无关。
【解答】
冰的密度；
密度是物质的一种性质，它不会随质量和体积的变化而变化，所以把冰块去掉一半，剩余冰块的密度仍为。
故答案为：；。
18.【答案】乙?
铁
【解析】解：
已知甲乙物体质量相同，甲的密度大于乙的密度，由公式知：乙的体积较大；
已知两球体积相同，铁的密度大于铝，由公式知：铁球的质量较大。
故答案为：乙；铁。
已知两个物体的质量和密度大小关系，体积大小用公式比较；
已知两个物体的密度和体积大小关系，质量大小用公式比较。
此题考查的是密度公式变形的应用，属于密度问题的基础题，只要掌握基本公式，能够根据需要灵活变形，就能正确解答。
19.【答案】；
；
偏小。
【解析】【解析】
本题考查了利用量筒测量固体体积的知识点。
利用量筒测量固体体积，其实是用排水法，知道未放入和放入后水的体积，二者的差就是固体体积，只要有适量的水即可，没有必要测出水的体积；
根据量筒的分度值和液面的位置读数即可解题；
利用排开水的体积误差解题。
【解答】
三个步骤中，B步骤测出未放木块的水的体积，C步骤测出放入木块后水的体积，两个体积差值就是木块的体积，不必要测水的体积；
由图可知，量筒的分度值是5mL，B步骤铁球和水的总体积为70mL，C步骤铁球和木块及水的总体积为85mL，那么木块体积V为；
事实上木块在水中具有一定的吸水能力，考虑此因素木块排开水的体积偏小，测量值比真实值会偏小。
故答案为：；
；
偏小。
20.【答案】?
A?
B?
B?
B?
A
【解析】解：由表格数据知松木2的质量和体积的比值；
比较1、2两次实验数据知，同为铝块，质量和体积变化，但其比值不变，故可得出结论为：同种物质质量与体积的比值是相同的，故A正确；
比较2、3两次实验数据知，质量相同的铝块和松木，体积不同，其质量和体积的比值不同，故可得出的结论为：不同物质的质量与体积的比值一般是不同的，故B正确；
由表中实验数据可知，同种物质质量与体积不同，但质量与体积的比值，即物质的密度相同，由此可见：密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关，故B正确；
在物理实验中，经常要进行多次测量，其目的有两个：一是为了减小误差；二是为了寻找规律，本实验中多次测量是为了寻找普遍规律，故选B；
根据公式，体积相同时，从数轴可以看出，a的质量大，所以a反映了铝块的实验情况，故选：A。
故答案为：；；；；；。
求出质量和体积的比值；
由表格1、2的数据得出同种物质质量与体积的比值的关系；
由表格2、3的数据得出不同种物质质量与体积的比值的关系；
分析同种物质的质量和体积的比值、不同种物质的质量和体积的比值，引入密度概念，密度是物质本身的一种属性，它与质量和体积没有关系；
实验中多次测量一般有两个目的，一是为了减小误差，二是为了得出普遍规律，本实验中是为了得出规律；
由数轴可看出，体积相同时，a的质量大，由公式可知，质量大，密度就大。
本题主要考查应用控制变量法和实验探究法解决问题，最近几年这种类型的题目，是越来越多。学生是否能根据课本知识点再扩充，能否举一反三，这是关键也是难点。
21.【答案】B?
?
9000?
A?
C
【解析】解：
“气凝胶”是世界上最轻的固体，是指它的密度小，是指单位体积的质量小，比氮气还小得多；
气凝胶还是很好的吸音材料，它可以在频段内高效吸音；
气凝胶能吸收其自身质量250倍左右的液体，最高的可达900倍，；故10g气凝胶最高可以吸附9000g海上泄漏原油；
黑色物体能吸收所有颜色的光，故选A。
由“它还可吸收相当于自身质量900倍的油，有望在海上漏油、净水、净化空气等污染领域发挥重要作用”可知，气凝胶具有超强的吸附能力和净化功能，所以可以用来清洗油烟机、吸除冰箱异味；但气凝胶的密度非常小，可以做电影场景中倒塌的“墙壁”，但不能用来做打桩机的重锤，故选C；
故答案为：；；；；。
“气凝胶”的密度非常小，仅；
气凝胶还是很好的吸音材料，它可以在频段内高效吸音；
气凝胶能吸收其自身质量250倍左右的液体，最高的可达900倍；
白色物体能反射所有颜色的光；黑色物体能吸收所有颜色的光；
根据材料的性能和使用制造时不同的用途来分析解答。
此题是考查物质的特性和密度知识在生活中的应用，关键是认真阅读材料，从题干中获得相关信息。我们要学会用我们学过的知识分析生活中的物理现象。
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