初中物理人教版八年级上册第六章第一节质量练习题-普通用卷(word版 带答案解析)

初中物理人教版八年级上册第六章第一节质量练习题
一、单选题
某地遭受冰雹袭击，其中最大的冰雹有鸡蛋大小，请估计这个大冰雹的质量约为?
?
?
A.
500克
B.
250克
C.
50克
D.
5克
小柯用已调节好的天平在测量物体质量的过程中，通过增、减砝码后，发现指针如图所示，这时他应该
A.
将天平右盘的砝码减少一些
B.
将右端平衡螺母向左旋进一些
C.
将右端平衡螺母向右旋出一些
D.
将游码向右移动直至天平平衡
一架托盘天平底座的铭牌上标有“200g”的字样，其表示的含义是
A.
砝码盒内最大砝码的质量是200g
B.
天平的最大称量值是200g
C.
天平自身的质量是200g
D.
天平标尺的分度值为200g
用托盘天平测量一张邮票的质量，既可行又较准确的方法是
A.
把一张邮票放在天平上仔细测量
B.
把一张邮票放在天平上多次测量，再求平均值
C.
先测量出100张相同邮票的质量，再通过计算求得一张邮票的质量
D.
把一张邮票放在一个纸杯中，测量出其总质量，再减去纸杯的质量
为了测一瓶油的质量，某同学采用了如下步骤：移动平衡螺母使横梁平衡瓶内倒入油后，称得油和瓶的总质量瓶放左盘，称得瓶的质量将天平整理好将天平置于水平台上将游码置于左端零刻度线处。下列说法正确的是
A.
不缺步骤，顺序为
B.
不缺步骤，顺序为
C.
缺步骤“油的质量等于瓶和油的质量减去瓶的质量”，顺序为
D.
缺步骤“油的质量等于瓶和油的质量减去瓶的质量”，顺序为
天平用久了，会造成砝码磨损，用这种受磨损的砝码来称物体的质量，其测量结果将比真实值
A.
偏大
B.
偏小
C.
不受影响
D.
不能确定
用被磨损的砝码来称物体的质量，其测量结果将比真实值
A.
偏小
B.
偏大
C.
不受影响
D.
不能确定
下列工具能直接测量质量的是
A.
停表
B.
刻度尺
C.
天平
D.
弹簧测力计
学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是
A.
质量
B.
厚度
C.
体积
D.
温度
决定一个物体质量大小的因素是
A.
物体所含物质的多少
B.
物体的形状
C.
物质的状态
D.
物体所在的空间位置
乒乓球是一种世界流行的球类体育项目，也是中华人民共和国国球．乒乓球运动时一项以技巧性为主，身体体能素质为辅的技能型项目，起源于英格兰．关于此项运动，下列说法最接近实际的是
A.
乒乓球的直径约为8cm
B.
乒乓球的质量约为100g
C.
乒乓球训练馆内舒适温度约为
D.
比赛时乒乓球的速度可达到
二、填空题
我国的天宫一号空间站在轨运行时，空间站内的宇航员和带到太空的食物处于失重状况，可飘浮在空中．此时它们的质量______
选填“大于”、“小于”或“等于”在地球上时的质量．
某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为______。
“解放牌”载重汽车本身的质量，合____________g；一粒人工合成金刚石的质量一般约为200mg，合____________kg。
我们可以用天平测一盒大头针数目，方法如下：先测出一盒大头针质量为，再测出50个大头针的质量为，则一盒大头针数目为______________。
使用天平时，应将天平放在_________台上，把_________移到标尺左端的________处。调节天平平衡时发现指针偏向分度盘中线的右侧，应该将横梁右端的平衡螺母向_____调。
三、作图题
用黑方框在图中画出质量为时的游码所在的位置。
四、实验探究题
在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的____处，发现指针如图所示，他应将平衡螺母向____调，使天平横梁平衡。测出10枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量是____。
使用天平测量物体质量时：
先将天平平放在水平桌面上；??
将______________移到标尺的左端零刻度处；
调节托盘天平平衡时，发现指针偏向分度盘的左边如图，这时可以调整横梁两端的____________，使其向____________选填“左”或“右”方移动，使指针指在分度盘中线处，横梁水平平衡；
用调节好的天平测量一物体的质量时所用的砝码和游码的位置如图所示，则该物体的质量为____g。
若使用的砝码磨损了一小块，则测量结果比物体真实质量_______选填“大”或“小”。
五、计算题
现有一堆小零件，用天平称得其质量为克，为了要知道小零件的数目，选出200只小零件，称其质量为32克，求：
每只小零件的质量；
这堆小零件的数目．
六、综合题
小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图甲所示，请指出其中的错误无
需纠正：
______；
______；
______；
如果在正确调节天平平衡过程中指针出现如图乙所示情况，他应______；如果在正确称量过程中指针出现如图乙所示情况，他应______，用镊子向右拨动游码，直到指针指向分度盘中央，他最终正确测量的结果如上右图所示，结果为______g。
小王家的一个水龙头因为无法关闭紧密，导致滴水不止，他用质量100g的烧杯放在水龙头下面接水滴，1分钟后将装有水的烧杯放到已经调好的天平上称质量，天平平衡时，所用砝码和游码如图所示：
则烧杯中的水质量多少？
按照这个速度一昼夜要浪费多少kg水？
你对小王家有什么好的建议？
答案和解析
1.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查对生活中常见物体质量的估测，结合对生活的了解和对质量单位的认识，选出符合实际的选项即可。
质量的估测，要有个比较方便的质量以进行比较，比如，一个鸡蛋的质量大约50g；一个苹果的质量在200g左右；一只母鸡的质量在3kg左右；中学生的质量在50kg左右。
【解答】
十个鸡蛋的质量大约1斤，所以一个鸡蛋的质量在50g左右，最大的冰雹有鸡蛋大小，所以其质量接近一只鸡蛋的质量，在50g左右。
故选C。
2.【答案】D
【解析】【试题解析】
解：如图，称量时，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，说明左边重，如果通过增、减砝码后，发现指针仍偏左，则应将游码向右移动直至天平平衡。而此时不能调节平衡螺母。故ABC错误、D正确。
故选：D。
天平的使用包括两大步，即天平的调节和物体的称量，平衡螺母是在调节过程中来调节横梁平衡的，而称量过程中不能调节平衡螺母。
要解这种类型的题目，首先要对天平的使用有一个整体的认识：使用规则、注意事项等，都要考虑到。
3.【答案】B
【解析】
【分析】
天平是初中物理中的一个基本的测量工具，要看清它的铭牌，使用前要放到水平桌面上，将游码拨到零刻度线，调节两端螺母使横梁平衡，称量时物体放在左盘，砝码放右盘，潮湿有腐蚀性的物品不能直接放到盘里，砝码用镊子夹，读数为砝码质量加游码对应刻度值。
天平砝码的最大质量是100g，天平的质量没有必要在铭牌上标出，分度值一般为，，“200g”应是天平的最大称量值。
【解答】
一架托盘天平底座的铭牌上标有“200g”的字样，“200g”表示的是天平的最大称量值，故ACD错误，B正确。
故选B。
4.【答案】C
【解析】
【分析】
当被测物理量小于测量工具的分度值时，常采用累积法，这是很常见的一种测量思想，如：测100枚大头针的质量，除以100，即为1枚大头针的质量；测100张纸的厚度，除以100，即为1张纸的厚度。
一枚邮票的质量很小，无法直接用天平测出准确质量，如果测出多枚相同的邮票的质量，再把所测得的数值除以个数，即为一枚邮票的质量。
【解答】
张相同邮票的质量小，小于天平的分度值，直接测是测不出来的，故AB不符合题意；
C.先测出100枚邮票的质量，然后除以100这是累积法测量的好办法，100枚邮票可以测出质量，故C符合题意；
D.把一张邮票放在一只纸杯中，邮票和纸杯的质量是无法直接用天平区分的，故D不符合题意。
故选C。
5.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查利用填排测液体的质量，难度较小。
根据天平的使用方法解答本题，掌握天平的使用方法是关键。
【解答】
使用天平测一瓶油的质量，使用步骤如下：
将天平置于水平台上；
将游码置于左端零刻度线处；
移动平衡螺母使横梁平衡；
瓶放左盘，称得瓶的质量；
瓶内倒入油后，称得油和瓶的总质量；
油的质量等于瓶和油的质量减去瓶的质量；
将天平整理好。
所以缺少步骤，油的质量等于瓶和油的质量减去瓶的质量，，顺序为。
故ABC错误；D正确。
故选D。
6.【答案】A
【解析】解：天平用久了，会造成砝码磨损，用这种受磨损的砝码来称物体的质量时，往右盘中加入砝码的数量会增加，故其测量结果会偏大。
故选：A。
物体的质量等于砝码质量加上游码所对应的刻度值，砝码磨损后，加入砝码的质量会增加。
此题主要考查的是学生对天平使用方法及其注意事项的理解和掌握，基础性题目。
7.【答案】B
【解析】解：正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，例如某砝码上标有50g的字样，这个砝码的质量就是如果这个砝码磨损了，其实际质量就会小于50g，用此磨损的砝码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量小于50g，而你仍按标准值读数，读出来是50g，所以测量结果就比实际值偏大。
故选：B。
磨损的砝码质量就比砝码上标的示数小，用此磨损的砝码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量而小于砝码上所标的示数。
要解答此题就要了解天平的使用原理，还可以我们生活中所用的杆秤来对比，磨损了的砝码就相当于是用小秤砣，称同样物体的质量时，就要将秤砣向后拨，所以质量就测大了。
8.【答案】C
【解析】解：
A、停表是用来测量时间的工具，故A不符合题意；
B、刻度尺是用来测量长度的工具，故B不符合题意；
C、天平是实验室中用来测量质量的工具，故C符合题意；
D、弹簧测力计是用来测量力的工具，用弹簧测力计可以测量物体的重力，利用计算物体的质量，所以利用弹簧测力计可以间接测量物体的质量，故D不符合题意。
故选：C。
要弄清楚各种测量工具的用途再作出判断，测量质量的工具有托盘天平、物理天平、杆秤、台秤、磅秤、电子称等，实验室常用的是托盘天平。
测质量的工具很多，分清楚实验室常用的，日常生活常用的，家庭中常用的，并了解各自的量程分度值。
9.【答案】A
【解析】略
10.【答案】A
【解析】解：物体所含物质的多少叫做质量，由此可见一个物体质量大小决定于物体所含物质的多少，质量大小与物体的形状、状态、位置都无关。因为当物体的形状、状态、位置发生变化时，物体所含物质的多少是不会发生变化的，所以质量是不变的。
故选：A。
根据质量的概念就可以做出正确的选择。
本题主要考查学生对质量概念及其特性的理解和掌握，属于对基础概念的考查，难度不是很大。
11.【答案】D
【解析】解：A、乒乓球的直径约为40mm，故A不符合实际；
B、一元硬币的质量在6g左右，一只乒乓球的质量不到故B不符合实际；
C、乒乓球训练馆内舒适温度约为，故C不符合实际；
D、比赛时乒乓球的速度可达到，故D符合实际．
故选D．
做这种题目，要对一些常见的物理量要有一定的估测能力，根据生活常识去判断题目的对错．
此题考查的是学生对一些常见物理量的估测能力，需要学生对生活中的常见物理量单位、大小有所认识，此题就会得到正确答案．
12.【答案】等于。
【解析】解：
质量是物体的一种属性，其大小与位置、形状、状态等无关．空间站内的宇航员和带到太空的食物处于失重状况，但所含物质的多少不变，故质量不变，它们的质量等于在地球上时的质量．
故答案为：等于。
质量是指物体中所含物质的多少，是物体的一种属性，其大小决定于物体所含物质的多少，与位置、形状、状态等均无关系．
了解质量及其特性，知道物体位置的改变不影响质量的大小，可顺利解答．
13.【答案】78
【解析】解：天平在使用的过程中，正确的使用方法是左物右码，调节游码相当于增加了右边砝码盘中砝码的质量，如果放反了也可以测出质量此时调节游码相当于增加了物体的质量，所以最终物体的质量应该是砝码的质量减去游码所对应的刻度值。因为在称量过程中这位同学误将被测物放在天平右盘，左盘放砝码，所以砝码质量物体质量游码刻度，即该物体的实际质量砝码质量一游码刻度数
砝码质量，由图示得游码对应的刻度。
物体的实际质量。
故答案为：78。
准确把握天平的原理：天平是个等臂杠杆，所以天平平衡时，左右盘中的物体质量相等，且游码相当于向右盘加砝码，所以应为，当左盘放物体、右盘放砝码时，，而右盘放物体时，有。
天平是物理学中基本的测量工具，要熟练掌握它的放置、调节方法和称量物质过程中的注意事项。
14.【答案】?
?
?
【解析】解：
因为，所以；因为，所以；
因为，所以；因为，所以。
故答案为：；；；。
本题根据质量单位的进率进行换算。单位换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果。
无论什么物理量的单位换算，前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算。这才是真正意义上的单位换算。
15.【答案】
【解析】
【试题解析】
【分析】
本题考查特殊的测量方法，根据题意知大头针质量非常小，可以用累加法进行测量。
微小的质量可以使用“累加法”进行测量，即测量出若干个相同物体的总质量，然后用总质量除以个数即可。
【解答】
首先用50个大头针的质量除以50得到一个大头针的质量，即：；然后再用一盒大头针的质量除以一个大头针的质量计算大头针的数目，即：。
故答案为：。
16.【答案】水平；游码；零刻度线；左
【解析】
【分析】
从天平的正确使用进行分析：?
把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度；?
调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡，平衡螺母向上翘的一端移动；?
物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，使天平的横梁重新平衡；?
物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值。
调节天平平衡时，无论是左端还是右端的平衡螺母都向上翘的一端移动。
【解答】
使用天平时，应将天平放在水平台上，把游码移到标尺的零刻度线处；?
指针偏向分度盘中线的右侧，说明天平的左端上翘，所以无论是左端还是右端的平衡螺母都向上翘的左端移动。?
故答案为：水平；游码；零刻度线；左。
17.【答案】解：天平的标尺分度值为；质量为时的游码所在的位置为3g后两个格；游码所在得位置如图示：
【解析】根据这个质量和砝码的规格，标尺的分度值，确定游码位置。
本题考查天平的读数，注意游码读数时以左边为准。
18.【答案】左端零刻度线；左；
【解析】
【分析】
此题考查了天平的正确使用和积累法在生活中的应用，是一道综合题。
正确使用天平：把天平放在水平台上，把游码拨到零刻度；调节天平的横梁平衡；左物右码称量物体质量，物体的质量等于砝码的质量与游码对应的刻度值的和。
【解答】
在使用天平测量时，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的0刻度线处；发现指针偏右，故他应将平衡螺母向左调，使天平横梁平衡；
由于一枚回形针的质量不能测量，所以测出10枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量是，这种方法就是物理中常用的累积法。
故答案为：左端零刻度线；左；。
19.【答案】游码；平衡螺母；右；；大
【解析】【试题解析】
解：把天平放在水平台面上，将游码移到横梁标尺左端零刻度处；
把天平放在水平台面上，将游码移到横梁标尺左端零点后，发现指针偏向分度盘的左边，接下来应将平衡螺母向右调节使横梁平衡；
物体的质量为砝码的质量加游码的质量；
正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，例如某砝码上标有50g的字样，这个砝码的质量就是如果这个砝码磨损了，其实际质量就会小于50g，用此磨损的砝码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量小于50g，而你仍按标准值读数，读出来是50g，所以测量结果就比实际值偏大．
故答案为：游码；平衡螺母；右；；大．
在使用天平前，必须将游码移到标尺左端的零刻度线处，调节平衡螺母使天平横梁平衡；
调节天平平衡时，如果指针向左偏，平衡螺母向右调，如果指针向右偏，平衡螺母向左调；
天平在测物体质量时，物体放在左盘，砝码放在右盘；读数时，要将砝码质量和游码示数相加；
磨损的砝码质量就比砝码上标的示数小，用此磨损的砝码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量而小于砝码上所标的示数．
此题主要考查的是天平的正确使用方法，是中考的常见题型，难度不是很大．易错点是对天平测量结果偏大或偏小的判断．
20.【答案】由题意可知200只小零件的质量为：
，
则每只小零件的质量为：
；
由题意可知这堆小零件的总质量为：
，
则这堆小零件的数目为：
只。
【解析】【试题解析】
本题考查了累积法测量较小物体的质量，是一道基础题。
已知200只小零件的质量，用其质量除以零件数目可得每只小零件的质量；
已知这堆小零件的总质量和每只小零件的质量，用总质量除以每只小零件的质量即得这堆小零件的数目。
21.【答案】用手拿砝码?
物体和砝码的位置放反了?
放砝码过程中，游码不在零刻度?
向左调节平衡螺母，使横梁平衡?
减砝码?
121
【解析】解：读图可知，操作中的错误有：
用手拿砝码应用镊子夹取；
物体和砝码的位置放反了应左物右码；
游码没有移到“零”点调节平衡螺母前，应先将游码移至零刻线处；
调节时，指针指向分度盘的右侧，说明右侧质量偏大，应向左移动平衡螺母；
称量过程中，指针指向分度盘的右侧，同样说明右侧质量偏大，但此时不能移动平衡螺母，而应减砝码或向左移游码。
物体的质量。
故答案为：用手拿砝码；物体和砝码的位置放反了；放砝码过程中，游码不在零刻度；向左调节平衡螺母，使横梁平衡；减砝码；121。
天平是精密的测量仪器，在使用时必须遵守固定的规则，如：要左物右码放置、用镊子夹取砝码、使用前先调节等。通过观察指针指在分度盘上的位置来判断天平是否平衡，如果是调节时不平衡，应调节平衡螺母，如果是称量时不平衡，则应减砝码或移动游码。
物体的质量等于砝码的质量加上游码所对应的刻度。
天平是最常用的物理仪器之一，它的使用要求我们必须熟练掌握。对于天平不平衡时的处理，在调节时和在称量中是完全不同的，一定切记。
22.【答案】解：烧杯和水的总质量?
1min滴入烧杯中的水的质量?，
一昼夜24小时滴下的水的质量?
由计算可知，一昼夜24小时滴下的水的质量为，应赶快请人进行修理。
答：烧杯中水的质量为14g；一昼夜要浪费?kg的水；赶快请人进行修理。
【解析】天平读数时：右盘中所有砝码的质量和游码对应示数之和等于被测物体的质量；
先求得一昼夜24小时滴下的水的质量，再据时间判断出一昼夜浪费多少千克的水；
赶快请人进行修理。
知道并理解天平的正确读数是解决该题的关键。
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