1.中华文明的起源和早期国家 课件（共16张PPT）

(共16张PPT)
导
言
高中历史特点、课程构成、学习要求
初高中历史学习的区别
《拿破仑加冕》（油画）
高中历史
运用历史唯物主义观点展现历史演进的过程
揭示人类历史基本规律。
提高历史核心素养
树立正确的世界观、人生观、价值观、历史观
人民群众创造历史
生产力和生产关系的辩证关系
经济基础和上层建筑的互动关系
……
唯物史观
时空观念
史料实证
历史解释
家国情怀
课程构成
必修
选择性必修
选修
《中外历史纲要》（上、下）
《国家制度与社会治理》
《经济与社会生活》
《文化交流与传播》
《史学入门》
《史料研读》
——合格考
等级考
学习要求
阅读思考、笔记、练习、背诵
第一单元
从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
1、起源特点：
2、社会形态演变：
3、特征、意义:
多元一体
（秦汉）
原始社会
(旧石器、新石器时代）
奴隶社会
大一统封建国家
（夏商周）
中国旧石器时代重要古人类遗址分布图
中国新石器时代重要文化遗址分布图
多元一体，中原为核心
第1课
中华文明的起源与早期国家
“石器时代的古人类和文化遗存”
“从部落到国家”
“商和西周”
170万年前的原始社会
公元前8世纪的奴隶社会
考证方法：
实物史料（生产工具等）
神话传说、传世文献、考古资料
甲骨文、金文与传世文献互证
旧石器时代是指以打制方法制作石器的时代。
新石器时代是指以打磨结合方法制作石器的时代。
打制石器
磨制石器
仰韶文化彩绘陶器
大汶口文化红陶
龙山文化蛋壳陶
红山文化玉龙
良渚文化玉琮
一、石器时代的古人类和文化遗存
旧石器时代：
北京人
黄河流域）
旧石器时代：
170万年前
云南元谋人
（长江流域）
新石器时代早期
仰韶文化
（彩陶、粟、黄河中游）
新石器时代早期：
河姆渡文化
（水稻、养蚕
长江下游）
新石器时代早期
大汶口文化
（红陶、
黄河下游）
新石器时代晚期
龙山文化、黑陶
黄河下游）
新石器时代晚期
红山文化、玉器
辽河上游）
新石器时代晚期
良渚文化、玉器
长江下游）
良渚文化墓葬挖掘照片
仰韶文化姜寨遗址聚落复原图
分析、比较、说明
生产力进步
私有制产生
阶级分化
形成部落和部落联盟
（生产关系）
时代
特点
代表
生活
原始社会组织
旧石器时代（距今约170万年前）
打制石器
元谋人；
北京人；
采集渔猎
群居；会用火
共同劳动，成果共享
原始人群
母系氏族社会
新石器时代（距今约1万年前）
早期
晚期
黄河流域-仰韶文化（彩陶，粟）
-大汶口文化；
长江流域-河姆渡文化（水稻，养蚕缫丝）
黄河流域-龙山文化（黑陶，蛋壳陶）
贫富分化，
阶级分化，
私有制出现，
部落出现；
父系氏族社会
长江流域-良渚文化
辽河流域-红山文化
石器时代
打磨制石器
三皇五帝
炎黄部落联盟
“禅让制”
二、从部落到国家
炎帝
《尚书》、《史记》等
传世文献
禹
……..
三代
夏、商、周
公元前2070年,夏禹建立奴隶制国家。
约公元前1600年，商朝（殷朝）建立。
公元前1046年，周武王伐商，建立周朝
王位世袭制取代禅让制
河南偃师二里头文化（可能是夏文化）
殷墟遗址，甲骨文，青铜器，内外服制度
三、商和西周
制度：分封制度-天下归姬，宗法制度-天下归嫡；
井田制度-天下归王，礼乐制度-天下归序。
政治：国人暴动，共和行政，犬戎破京,东周建立
信
史
“二重证据法”（王国维）
利簋
(西周早期青铜器)
农业：井田制，生产工具多为木、石、骨、蚌等
手工业：青铜铸造业，纺织业（世界最早养蚕缫丝的国家）
商周时期的经济生活
——奴隶制经济发展走向繁荣
奴隶主土地国有制
谢谢
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