2.4 噪声的危害和控制—（广州市）人教版八年级物理上册同步练习(word版 带答案)

广州市初中八年级物理上册人教版——第二章声现象-第四节噪声的危害和控制同步练习
一、单选题
1.晚上，小明坐在书桌前准备好好学习，耳边飘来“让我们一起摇摆，一起摇摆”的音乐，大妈们的广场舞开始了。请问以下说法正确的是（?
）
A.?广场舞音乐是由于大妈们的振动产生的????????????
B.?用手捂住耳朵，属于在人耳处减弱噪声
C.?对于正要学习的我们，广场舞音乐属于乐音?????D.?广场舞音乐在任何情况下的传播速度都是340m/s
2.从图中的波形上看，下列波形图中是噪声的为（??
）
A.???????????B.???????????C.???????????D.?
3.下列属于从传播环节防治噪声的是（??
）
A.?教室内请勿大声喧哗
B.?放鞭炮时用手捂住耳朵
C.?城区道路口安装噪声监测仪
D.?高架道路两旁建隔音墙
4.如图所示是控制噪声的几种措施，其中属于从声源处减弱的是
（??
）
A.?摩托车的消声器??????B.?公路两旁的透明板墙??????C.?城市道路旁的隔音板??????D.?工厂用的防噪声耳罩
5.摩托车内燃机排气管上的消声器可以（??
）
A.?在声源处减弱噪声??????????????????????????????????????????????B.?在传播过程中减弱噪声
C.?在人耳处减弱噪声??????????????????????????????????????????????D.?减少摩托车尾气的排放
6.关于声现象，下列说法正确的是（??
）
A.?振动的物体一定能发出声音
B.?“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C.?城市某些地段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声
D.?用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能传递能量
7.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静.其主要原因是（??
）
A.?大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小????????????????????????B.?大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用
C.?大雪后,大地银装素裹,噪声被反射????????????????????????D.?大雪后,气温较低,噪声传播速度变慢
8.我们生活在声音的世界里．下列声音：（1）工厂车间里机器的轰鸣声；（2）剧场里京剧表演的演奏声；（3）清晨公园里小鸟的鸣声；（4）装修房子时的电钻声；（5）婚庆时的爆竹声；（6）山涧小溪潺潺的流水声，其中属于噪音的是（?
）
A.?（1）（3）（4）???????B.?（1）（2）（5）???????C.?（1）（4）（5）???????D.?（1）（4）（5）（6）
9.如图在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔，耳罩的作用是（?
?）
A.?防止噪声的产生?????????B.?在传播过程中减弱噪声?????????C.?在人耳处减弱噪声?????????D.?防止风吹到头部
10.如图所示，图中
a、b、c
是三种声音的波形图，从图形可知：噪声的波形图和响度大的波形图分别是（??
）
A.?c、a????????????????????????????????????B.?c、b????????????????????????????????????C.?a、b????????????????????????????????????D.?b、a
11.城市里部分道路设计成如图所示，这种下凹道路在控制噪声方面作用是（??
）
A.?在声源处减弱噪声??????B.?防止车辆产生噪声??????C.?在传播过程中减弱噪声??????D.?在人耳处减弱噪声
12.减小嗓声的危害，下列措施没有效果的是（??
）
A.?在市区道路两旁多植树???????????????????????????????????????B.?居民区附近禁止汽车鸣笛
C.?将噪声大的工厂搬离市区????????????????????????????????????D.?安装噪声监测仪
二、填空题
13.生活中有一些地方需要安静，“静”的目的是提醒大家说话要注意控制声音的________（选填“音调”“响度”“音色”）；“禁止大声喧哗”是在________处减弱噪声的警示。
14.如图所示是环境部门检测到的两种声音的波形图，从图形可知∶图________是机械作业产生声音的波形图；为了减少噪音对周围居民的影响，机械作业的周围都建起了隔挡围墙，这是在________减弱噪声的。
15.深夜时,正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了,请你把电视的音量开小点”的字样,从环境保护的角度来分析,这是要从________
减弱噪声,从乐音的角度来分析,这是要减小声音的________
.
16.现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备，若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是________；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将________(选填增大或减小)，“掩耳盗铃”是在________处减弱噪声。
17.家住三楼的王琴早上醒来，听到同学李娟在楼下喊她一起上学，叫喊声是由李娟的声帯振动产生的，王琴听到的叫喊声是通过________传入耳中的，她从叫喊声中听出是李娟，是根据声音的________（填写声音的牲征）来判断的，她妈妈提醒她下楼时脚步要轻些，这是为了________。
18.噪声严重影响人们的工作和生活，因此噪声叫做“隐形杀手”，现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一。如图所示，甲、乙分别是从________和________减弱噪声。如图丙所示，在繁华闹市区设立的噪声监测仪是测定声音的________（填写声音的相关牲征），它________（选填“能”或“不能”）减弱噪声。
三、实验探究题
19.小明同学在综合实践活动中学习了探究材料的隔声性能后，想利用学到的方法比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵)，进行了图所示的实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放．上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。
材料种类
聚酯棉
软木
泡沫
海绵
玻璃杯发声大小
最小
最大
较大
较小
?
最强
最弱
较弱
较强
（1）为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是________；
（2）实验数据记录如下表，你认为上表中空格处应填入________；
（3）实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是________；
（4）你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的________?(写出一个即可)。
20.????????????
（1）如下图所示，图中a、b、c、d是四种声音的波形图，从图形可知：图________是噪声的波形。图a和图b进行对比，图________响度较大。
（2）如甲图，是某道路噪声监测器，这个数字表示的是当时环境声音的________
（选填“音调”“响度”或“音色”）．当附近有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数字将________．乙图是马路上常见的标志，此标志是从________减少噪声污染。
21.小明想比较几种材料（衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。
（1）在本实验中适合作声源的是________；
（2）小明设计了如下实验进行探究，实验步骤如下：
①将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，然后逐渐远离盒子直到听不到声音，记下此时人离盒子的距离；
②依次分别将各种材料盖在声源上方重复以上实验，得到如下表的数据.
请你回答问题：
①小明设计的实验利用了离声源越远，听到的声音响度越________（大/小）的原理。
②根据实验数据，在上述待测材料中隔音性能最好的材料是________。
③根据小明的实验结果，你可以作一个猜想：________。
参考答案
1.【答案】
B
【解析】A．广场舞音乐是由音响产生的，A不符合题意；
B．捂住耳朵，是在声音的接收处，即人耳处减弱噪声，B符合题意；
C．广场舞音乐影响了我们学习，属于噪声，C不符合题意；
D．15°C的环境温度下，声音在空气中的传播速度是340m/s，D不符合题意。
故答案为：B。
2.【答案】
C
【解析】【解答】从选项中可以看出，只有C选项的波形无规则，所以它属于噪声。
故答案为：C。
3.【答案】
D
【解析】A．教室内请勿大声喧哗是从声源处减弱噪声，A不符合题意；
B．放鞭炮时用手捂住耳朵是在人耳处减弱噪声，B不符合题意；
C．城区道路口安装噪声监测仪只能反映该处声音的大小，不能减弱噪声，C不符合题意；
D．高架道路两旁建隔音墙是在传播过程中减弱噪声，D符合题意。
故答案为：D。
4.【答案】
A
【解析】A．
摩托车上加消音器是在声源处减弱；符合题意；
B.
公路两旁的透明板墙是在传播过程中减弱；不合题意；
C.
城市道路旁的隔音板是在传播过程中减弱；不合题意；
D．
工厂用的防噪音耳罩是在接收处减弱噪声；不合题意。
故答案为：A。
5.【答案】
A
【解析】解：摩托车安装消声器是从噪声的产生防治噪声，属于在声源处减弱噪声。
故答案为：A
6.【答案】
D
【解析】A．在月球，有振动，但是不能听到声音，因为真空不能传播声音，A不符合题意；
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的响度大，B不符合题意；
C．城市某些地段禁鸣喇叭，这是在声音的声源处减弱噪音，C不符合题意；
D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量，D符合题意。
故答案为：D。
7.【答案】
B
【解析】大雪蓬松且多孔，声波进入后在微孔中由于发生摩擦而将声音的能量消耗掉，所以对噪声有吸收作用，故只有B符合题意，
故答案为：B．
8.【答案】
C
【解析】题目中影响我们正常的学习、生活、休息的声音有：（1）工厂车间里机器的轰鸣声；（4）装修房子时的电钻声；（5）婚庆时的爆竹声。所以这些都是噪声，
故答案为：C
9.【答案】
C
【解析】在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔，耳罩的作用是在人耳处减弱噪声，故C正确。
故答案为：C
【分析】控制噪声要从三方面着手：防止噪声产生；阻断噪声的传播；防止噪声进入耳朵。
10.【答案】A
【解析】ab两幅图中，声波的波形呈有规律分布，c图中声波的波形呈无规律、杂乱无章的分布，C图是噪声的波形。Ac两幅图中，a图的振动幅度最大，其响度最大。所以噪声的波形图和响度大的波形图分别是ca.
故答案为：A.
11.【答案】
C
【解析】（1）汽车在凹形的路面上行驶时，发动机依然会产生噪声，不能防止噪声产生，故AB错误；
（2）道路修成凹形的是通过道路两旁较高的路旁设施反射噪声，作用相当于一个隔音板，属于在噪声的传播过程中减弱噪声，故C正确；
（3）这种设计的目的是在传播过程中减弱噪声，故D错误。
故答案为：C。
12.【答案】
D
【解析】A.
在市区道路两旁多植树，可以在噪声的传播过程中减弱噪声，A不符合题意；
B.
居民区附近禁止汽车鸣笛，可以在声源处减弱噪声，B不符合题意；
C.
将噪声大的工厂搬离市区，实质也是在声源处减弱噪声，C不符合题意；
D.
安装噪声监测仪只是监测噪声的强弱，不能减弱噪声，D符合题意.
故答案为：D.
13.【答案】
响度；声源
【解析】生活中有一些地方需要安静，我们说话需要小声些，指的是响度；控制噪声的途径的有三种：在声源处减弱、在传播途中减弱、在人耳处减弱，“禁止大声喧哗”是在声源处减弱噪声。
14.【答案】
乙；声源处
【解析】从物理学的角度来说，物体由于做杂乱无章、无规则的振动产生的声音称为噪声。由图形可知，图乙是噪声的波形图，为了不影响周围居民，机械作业的周围都建起了隔挡围墙，这是在声源处减弱噪声。
15.【答案】
声源处；响度
【解析】噪声的减弱办法有三个：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱．乐音的三要素是：响度、音调、音色．把电视机的音量关小是在声源处减弱噪声；将音量关小指的是要减小声音的响度．
16.【答案】
分贝（dB）；减小；人耳
【解析】声音的强弱的单位是分贝，符号是dB，噪声监测器测量声音响度的大小，捂住耳朵是从人耳处控制噪声。
故答案为：分贝；减小；人耳。
17.【答案】
空气；音色；减弱噪声，防止影响他人
【解析】李娟叫喊的声音是由李娟的声带的振动产生的，它通过空气传入王琴耳中。王琴能分辨出是李娟的声音，这主要是因为每个人发出声音的音色不同。她妈妈提醒她下楼时脚步要轻些，这是为了在声源处减小噪声，防止影响他人。
18.【答案】
声源；传播途中；响度；不能
【解析】图甲是禁止鸣笛的图标，可以在噪声的产生处减弱噪声；图乙中隔声板可以在噪声的传播过程中减弱噪声。图丙中在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的强弱或大小，即响度，它不能减弱噪声。
19.【答案】
（1）把小球拉到同一高度释放
（2）吸音性能
（3）聚酯棉
（4）厚度
【解析】（1）物体下落时，下落高度相同，对相同位置的玻璃杯的击打力度相同，以保证声音的响度相同；（2）探究物体的隔音效果时，记录表中要设计物体的吸音性能的记录；（3）物体振动情况相同时，聚酯棉使发声最小，说明它的吸音效果最好；（4）物体的对声音的阻碍，和物体的厚度有关。
20.【答案】
（1）d；a
（2）响度；增大
（3）声源处
【解析】(1)从物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动时发出的声音；结合声音的波形图可知，d图中的波形没有规律，声音杂乱无章是噪声的波形图；响度是指声音的大小，它由发声体的振幅决定，振幅就是物体振动时离开平衡位置的最大幅度。ab两图中，a的振幅较大，b的振幅小，振幅越大则响度越大，A的响度大。(2)噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器，其原理是外界的噪声越大，也就是声音越强，即响度越大，其所显示的数字就越大。故其测的是当时环境声音的响度。若有汽车或摩托车驶过时，其噪声变强，所以噪声监测器的数字将会变大。(3)控制噪声有三种方法：防止噪声的产生（即在声源处减弱噪声）、阻断噪声的传播（即在传播过程中减弱）和防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱）。禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声。
21.【答案】
（1）机械闹钟
（2）小；袜子；表面粗糙多孔的材料隔音性能好些
【解析】机械闹钟发出的声音有节奏，声音较为稳定，适合做实验声源；（1）声音的响度和据可知，袜子的距离最