2020-2021学年度教科版八年级物理上册一课一测——5.3汽化和液化(word版 带答案)

5.3汽化和液化
一、选择题
1．夏天，盛一盆水，在盆里放入两块高出水面的砖头，砖头上搁一只篮子，再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子，用纱布袋罩好，就做成一个“简易冰箱”如图，篮子里的饭菜放置大半天也不会变质，以上“简易冰箱”的工作原理是（　　）
A．液化放热
B．蒸发吸热
C．凝固放热
D．升华吸热
2．体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫作氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感，说明氯乙烷具有较低的
A．沸点
B．熔点
C．温度
D．凝固点
3．如图所示，在烧杯和试管中都装着水，给烧杯加热使杯中水沸腾，继续加热，则（
）
A．试管中的水将沸腾
B．试管中的水温能达到沸点，但不能沸腾
C．试管中的水达不到沸点，不能沸腾
D．以上三种情况都可能发生
4．小吃街上出现了一种“冒烟”的冰激凌．只见店员将－196℃的液氮倒入容器中，然后放入液体牛奶和五颜六色的爆米花，冰激凌原料瞬间冷冻成型而容器中的液氮发生了肉眼可见的“沸腾”．下列说法正确的是（
）
A．碗里液体“沸腾”是因为液氮汽化
B．冰激凌周围的“白气”是液氮汽化成的氮气
C．液体“沸腾”是因为液氮汽化使容器中的水吸热后沸腾
D．冰激凌周围的“白气”是空气中的水蒸气汽化的现象
5．如图所示，在两个相同试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t，以下能验证水蒸气液化放热的操作是（
）
A．测出乙中的水温并与t比较
B．测出烧瓶中的水温并与t比较
C．将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较
D．将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较
6．水被加热烧开后,水面上方有“白色气体”;在炎热的夏天,冰块的上方也有“白色气体”(
)
A．前者主要是由杯中的水转变成的“水的液态物质”
B．前者主要是由杯中的水转变成的“水的气态物质”
C．后者主要是由冰转变成的“水的气态物质”
D．后者主要是由冰转变成的“水的液态物质”
7．星期天，小华在家烧水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，
于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。下面能说明小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是（　　）
A．
B．
C．
D．
8．小红吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景．以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是
A．“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是汽化生成的水蒸气
B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气
C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的
D．“冷气”和“热气”本质是相同的，但水蒸气来源不同，前者来源于空气中、后者是由热水汽化生成
9．在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示．关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是（　　）
①提高液体的温度
②增大液体的表面积
③加快液体表面空气流动速度
A．①②
B．①③
C．②③
D．①②③
10．下列说法中正确的是
A．气体打火机内的气体是用降低温度的办法使之液化贮存在打火机里的
B．气体打火机内的气体是用压缩体积的办法使之液化贮存在打火机里的
C．被100℃的水蒸气烫伤比100℃的水烫伤重，是因为水蒸气液化时放出大量热
D．被100℃的水蒸气烫伤比100℃的水烫伤重，是因为水要变成蒸汽需要吸热
二、填空题
11．用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生______现象，______很多热量，使__________层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利用______，使手不会被烫伤。
12．小梅常见妈妈用保鲜膜包裹从商场买来的新鲜蔬菜，保鲜膜可以减少蔬菜中水的_____；将冷藏在冰箱中的蔬菜取出来，不一会儿就会发现保鲜膜上有一层水珠，这是由于空气中水蒸气遇冷_____。（填物态变化的名称）
13．小明同学在“探究沸腾时温度变化的特点”的实验中,根据实验数据绘制出了水沸腾时的图像,如图所示．由图像可知,当时的气压______(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压；在加热到第8min时小明将酒精灯撤走，发现温度计的示数仍为98℃，但沸腾却停止了，上述现象说明_______________．
14．如图所示是电冰箱工作原理图．电冰箱工作原理是利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边．氟利昂是一种既容易_____,又容易_____的物质（填物态变化的名称）．工作时，电动压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入冰箱的冷凝管里，在这里蒸气变成液体并_____（“吸热”或“放热”），这些热被周围空气带走．冷凝器里的液态氟利昂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速_____（“吸热”或“放热”）使冰箱内温度降低，生成的蒸气又被压缩机抽走，压入冷凝器，再液化并把从冰箱内带出来的热放出．氟利昂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度．
15．夏天我们吃冰棍时，撕开冰棍包装纸，会发现冰棍冒“白气”．这是由于冰棍周围空气中水蒸气遇冷发生_______现象而形成的．根据你的观察，冰棍冒出的“白气”是向____（填“上”或“下”）
16．冬天，戴眼镜的小金从操场走进教室后，他的眼镜片上由于发生了________现象而使他看不清同学了．他站在门口没有动，过了一会儿，他的眼镜片上由于发生了________现象而使他又看清同学了．（填物态变化名称）
17．在透明塑料袋里滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧，然后放入80℃以上的热水中.
(1)你认为会发生什么样的变化，把你所猜想的结果写在下面的横线上:_______________
(2)写出你所猜想的理由:_______________
(3)如果再从热水中拿出塑料袋，过一会儿又会发生什么变化，并说明理由:____________
18．如图是“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的两幅漫画，“扬汤止沸”是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去，这是通过_____水的温度的方式止沸的；“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃烧着的柴薪，这是通过阻止给水继续_____的方式止沸的．
19．如图所示，青藏铁路分路段路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒，我们叫它热棒．热棒在路基下还埋有5米深，整个棒体是中空的，里面灌有少量液氨．热棒的作用相当于天然的“制冷机”，它是我们学过的物态变化知识的创造性应用．热棒的工作原理是：当路基温度升高时，液态氨吸热发生________变成气态上升到热棒的上端；当路基温度降低时，气态氨遇冷放热发生________变成了液态氨，又沉入了棒底．如此不断循环，有效地防止了路基温度的升高．
20．如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，“白气”的实质是________，“白气”的形成所发生的物态变化是________，
a、
b
两位置有一处“白气”较浓，它是________位置．
三、综合题
21．住在非洲沙漠的居民，由于没有电，夏天无法用电冰箱保鲜食物，当地人发明了一种简易“沙漠冰箱”，如图所示。它由内罐和外罐组成，两罐之间填满潮湿的沙子。使用时将食物放在内罐，罐口盖上湿布，放在干燥通风的地方，并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒水，这样对内罐中的食物可以起到一定的保险作用，请根据前文，回答：
（1）经常向两罐之间的沙子上洒些水，目的是_______________________________。
（2）将它放在干燥通风的地方，目的是_____________________________________。
22．某小孩的脚不幸被开水烫伤，有经验的老人会迅速打开水龙头为小孩冲洗烫伤部位，然后找来白酒擦洗烫伤处，请解释其中的物理道理。
23．如图甲所示是探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录．
（1）如图甲所示的温度计的示数为_______℃．如图乙所示，表示水在沸腾时的现象是其中的_______图．
（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示．有图象可知，在当时条件下，水的沸点是_______℃．
（3）水在沸腾过程中，需要______（选填“吸收”或“放出”）热量，温度_______（选填“升高”或“不变”或“降低”）．
24．请参与以下实验探究过程：
（探究名称）影响液体蒸发快慢的因素。
（提出问题）液体蒸发快慢跟哪些因素有关？
（猜想与假设）通过观察图甲和联系生活实际进行猜想。
猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体________的高低、液体________的大小和液体表面空气流动快慢有关。
猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与______有关。
（设计与进行实验）小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：
如图乙所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与_______________________是否有关。
此实验过程中需控制酒精的______和表面积相同。
（交流与评估）我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：_______________________。
答案
1．B
2．A
3．B
4．A
5．C
6．A
7．A
8．D
9．D
10．BC
11．液化
放出
上
水汽化吸热
12．蒸发
液化
13．小于
水沸腾需要继续吸热
14．汽化
液化
放热
吸热
15．液化
下
16．液化汽化
17．被挤瘪的塑料袋子会慢慢地膨胀鼓起来液态的酒精遇到高温(吸热)立即汽化(或挥发)，因而体积增大从热水中拿出鼓起来的塑料袋子后，由于降温(放热)，酒精蒸气又液化成液态的酒精，体积减小，所以袋子又瘪下去了
18．降低
加热
19．汽化
液化
20．小水珠
液化
a
21．加快内外灌间沙子水分的蒸发，水分蒸发吸热，从而使周围环境的温度降低，起到保鲜作用保证灌的持续保鲜作用
22．人的体温比开水温度低得多，开水溅到脚上，温度降低的同时放出热量，导致脚烫伤。用水冲洗或用白酒擦洗烫伤部位，目的是利用水或白酒汽化吸热，带走部分烫伤处的热，减轻烫伤程度。
23．96
A
98
吸收
不变
24．温度表面积物质的种类液体表面空气流动速度温度夏天在地上洒水来降温
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