2020年秋沪科版八年级物理随堂练——4.4光的色散提升练习(word版 带答案)

文档属性

名称 2020年秋沪科版八年级物理随堂练——4.4光的色散提升练习(word版 带答案)
格式 zip
文件大小 180.3KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2020-12-28 19:27:12

图片预览

文档简介

4.4光的色散提升练习
一、选择题
1.市面上有一种“晒不热”的摩托车座垫,其作用是当摩托车在太阳下曝晒时,车的座垫不易被晒热,这种座垫应采用
A.黑色的材料制作
B.银白色材料制作
C.一层较厚的物质制作
D.动物毛皮制作
2.下列属于光的色散的是
A.雨后绚丽的彩虹
B.彩色电视机画面
C.色彩丰富水彩画
D.五光十色霓虹灯
3.成语“白纸黑字”喻指证据确凿,不容抵赖和否认。从物理学角度看
A.黑字比白纸反射光的本领强
B.白纸和黑字分别发出不同颜色的光进入眼睛
C.白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛
D.白纸反射出白光进入眼睛,而黑字不反光
4.下列事例中,不是由于光的色散形成的是
A.肥皂泡在阳光下呈现出各种色彩
B.电视画面呈现的各种色彩
C.油膜在阳光下呈现各种色彩
D.光碟在日光灯下呈现出各种色彩
5.G20杭州峰会“最忆是杭州”的文艺演出惊艳了全世界.西湖沿岸和湖中三岛的光绘山水,这些主题灯光秀,让杭州从白天一直美到晚上.灯光可以有七色同步、七色渐变、七色追逐等变化…由此可以知道,灯管内至少有几种颜色的光源
A.7种
B.5种
C.3种
D.1种
6.光盘是用激光在反光铝膜上刻出凸凹的音槽来记录音像信息,外表面是一层平滑透明的保护膜。如图是一张放在阳光下的VCD光盘,下列说法正确的是
A.对着光盘能看到你的像,是铝膜发生折射现象形成的
B.对着光盘能看到你的像,是凸凹的音槽发生漫反射形成的
C.光盘上呈现彩色的扇面是表面保护膜的反射形成的
D.光盘上呈现彩色的扇面是光的色散现象形成的
7.如图,一束太阳光通过三棱镜射到贴有红纸的光屏上,则光屏上会出现的现象是
A.有各种颜色的光?????????????B.只有红光?????????????
C.有红光和白光?????????????D.除红光外的其他颜色的光
8.我国唐朝的张志在《玄贞子》中记载了有名的人工彩虹实验∶“背日喷乎,水成霓虹之状”,形成这种现象是由于
A.光的直线传播????????????????????????B.光的色散????????????????????????
C.光的反射????????????????????????D.平面镜成像
9.下列属于三原色光的是
A.黄光?????????????????????????????????B.紫光??????????????????????????????????????????
C.绿光?????????????????????????????????D.白光
10.没有三棱镜,可用如图所示的装置来进行太阳光的色散实验.在深盘中盛一些水,盘边斜放一个平面镜.使太阳光照射在平面镜上,并反射到白纸上.以下说法正确的是
A.在白纸上看到不是彩色的光带,而是白色一片
B.在白纸上看到红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带
C.若用红纸,则在红纸上也会看到彩色光带
D.若用绿纸,则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光
二、填空题
11.诺贝尔物理学奖获得者发明了“高亮度蓝色发光二极管(LED)”.在此前,红色、________色发光二极管已经面世,但直到发明了蓝色发光二极管后,利用发光二极管才能产生白色光源.
12.如果一个物体能反射所有色光,则该物体呈现
色;如果一个物体能吸收所有色光,则该物体呈现
色;如果一个物体能
所有色光,则该物体是无色透明的.
13.如图所示是光的三原色的混合图,其中A处是________光,B处是________光.
14.把红、绿、蓝三种色光按照不同的比例______后,可以______各种颜色的光,因此把红、______、蓝叫做色光的三原色。
15.我们能从不同方向看到一朵花,这是由于光在花朵表面发生了________
反射.透过蓝色玻璃观察红花时,看到的花是________
颜色的.
16.太阳的热主要是以______的形式传递到地球上的.一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,如图所示,这个现象叫光的______.如果将白色光屏换成红色光屏,我们将______(选填“能”或“不能”)看到七彩光带.
17.不透明物体只能反射与它颜色_____(相同/不同)的色光而吸收其他色光,说明不透明的物体的颜色是由它________决定的;有色透明物体只能透过与它颜色_____(相同/不同)的色光,说明透明物体的颜色是由它_____决定的.
18.多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的,其优点在于:一是利用________使教室里各座位上的同学都能看到画面;二是白布能____________,使同学们能看到色彩正常的画面。
19.雨过天晴,有时天空会出现美丽的彩虹,如图为彩虹的形成示意图,请根据图中信息并结合所学知识,对彩虹的形成作出解释:太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠发生_______和_______,白光分解成________、橙、黄、绿、蓝、靛、________七种色光。
20.小明正在中央电视台某栏目中答题,请帮助小明在题中横线上填上适当的内容:一束太阳光透过一块红色的玻璃,照在白纸上,白纸呈________色;照在绿纸上,绿纸呈________色。
三、解答题
21.混合彩色粉笔末
取一支蓝色的粉笔和一支黄色的粉笔.将它们碾成细末后混合在一起.用一根细细的棍搅拌.尽量搅拌均匀,混合后它们将呈绿色.
试着再用两个手电筒分别蒙上黄、蓝玻璃纸,把光照在暗室中白墙的同一个位置上,两种光重叠处,呈现绿色.
上面实验现象说明了什么?
22.阅读材料并回答问题.
黑色花为什么很少见?
我们生活在姹紫嫣红,色彩缤纷的花的世界里,但我们看到的黑色花很少.植物学家对四千多种花的颜色进行了统计,发现只有八种黑色花,而且不是纯正的黑色,只是偏紫色而已.为什么会出现这种现象呢?原来花的颜色与太阳光及花瓣反射、吸收光有关.太阳光是七种色光(红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫)组成.光的颜色不同,其热效应不同.有色不透明物体反射与它颜色相同的光,吸收与它颜色不相同的光;黑色物体吸收各种颜色的光.花瓣比较柔嫩,为了生存,避免受高温伤害,它们吸收热效应较弱的光,而反射热效应较强的光.这就是我们看到红、橙、黄色花多而蓝、紫色花较少的缘故.若吸收七种色光,受高温伤害就更大,花也更难生存,所以黑色花很少.
请回答下列问题:
(1)红花反射的色光是________.
(2)材料中提到“光颜色不同,热效应不同”那么红色光比蓝色光的热效应______.
(3)材料中没有提到白花.请你推断白花反射的光是____________.
23.小明在“研究物体的颜色实验”中进行了如下的实验操作:
①找几张颜色不同的纸,白的、黑的、红的、绿的、蓝的,再找几张颜色与上面相同的透明玻璃纸和一个发光比较强的手电筒。
②把几张色纸排列在墙上,在黑屋子里,先用手电筒射出的白光依次照射各张纸,记下它们的颜色。
③再用各张透明的色纸蒙住手电筒前端,用不同的色光依次照射各张色纸把观察到的各张色纸的颜色填入表。
根据上述实验现象,你可以得到的结论是(请写出两条):
(1)____________________________________
(2)____________________________________
若舞台上,一名演员身着白色上衣黄色裤子在跳舞,当红色的演出灯光照射到该演员身上时,台下观众看到她的衣着颜色是__________________________________。
24.如图所示光的色散实验中,让一束太阳光通过棱镜照射到白屏上,在屏上就形成一条彩色光带,其颜色自上而下依次是红橙黄绿蓝靛?________七种不同颜色的光.如果在白屏前放置一块蓝色玻璃,则白屏上其它颜色光消失,只留下?________色光.若在白屏上贴一张红纸,则在红纸上?________(选填“能”或“不能”)看到七种颜色的彩色光带.因此,透明物体的颜色是由通过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的.
答案
1.B
2.A
3.D
4.B
5.C
6.D
7.B
8.B
9.C
10.B
11.绿
12.白

能透过各种色光
13.白

14.混合
产生
绿
15.漫

16.红外线
色散
不能
17.相同
反射
相同
透过
18.漫反射
反射所有色光
19.反射
折射
红紫
20.红黑
21.红、黄、蓝是颜料的三原色;将蓝色的粉笔和黄色的粉笔.将它们碾成细末后混合在一起,混合后它们将呈绿色.
22.红光

七种色光
23.
各种色光照射到白纸上,纸呈现所照色光的颜色;各种色光照射到黑色纸上,纸呈现黑色
各种色光照射到其它颜色的纸上,纸呈现黑色;各种色光照射到与它颜色相同的纸上,纸呈现原来的颜色(其它答案,只要合理即可,任选两条)
红色上衣黑色裤子
24.


不能
同课章节目录