2020年秋沪科版八年级物理随堂练——6.1力综合同步练习(word版 带答案)

6.1力综合练习
一、选择题
1．小明用桨向后划水，使船前进的力的施力物体是
A．船桨
B．船
C．小明
D．水
2．图所示的几种现象，能体现出力改变物体运动状态的是
A．手拉开弓；
B．运动员罚点球；
C．人压弯跳板；
D．熊猫拉弯竹子．
3．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件．下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是
A．小鸟受到的力大
B．飞机受到的力大
C．小鸟和飞机的受力一样大
D．主动撞击的一方产生的力大
4．下列常见到的四种现象中，物体因为受力而改变运动状态的是
①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；③塑料直尺被压弯；
④关闭发动机后汽车减速向前运动．
A．①
②
B．①
④
C．②
③
D．③
④
5．物体间力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是
A．向前划船时，要用桨向后划水
B．人向上跳起时，要向下方蹬地
C．火箭起飞时，要向下方喷气
D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球
6．“鸡蛋碰石头”的结果是：鸡蛋破了，石头完好．那么，下列对于这一现象解释中正确的是
A．鸡蛋受到的力的作用大于石头受到的作用力
B．由于鸡蛋在运动，而石头是静止的
C．鸡蛋壳与石头承受的作用力一样大，只是蛋壳没石头坚硬
D．石头受到的作用力比鸡蛋大，因为是鸡蛋去碰石头
7．2018·北京改编
在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是
A．磁铁对小铁球没有作用力
B．小铁球对磁铁没有作用力
C．力可以改变小铁球的运动方向
D．力可以使小铁球发生形变
8．人用桨向后用50N的力划水，下列说法正确的是
A．水对桨的力是50N，方向向前
B．水对桨的力是50N，方向向后
C．水对桨的力是100N，方向向前
D．水对桨的力是100N，方向向后
9．下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是
A．击球时，球变扁，说明力可以使物体发生形变
B．传球后，球上升到最高点时处于平衡状态
C．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的
D．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态
10．关于力的说法中，不正确的是(　　)
A．只有直接接触的物体才有相互作用力
B．力是物体对物体的作用
C．力不能离开受力物体和施力物体而独立存在
D．力能使物体的运动状态或形状发生改变
二、填空题
11．如图所示，在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了跳板的____，后者主要改变了运动员的____．
12．暴风雨来临之前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力使小树的______发生了改变；使落叶的______发生了改变。
13．用手拍桌面，手会感觉疼，这说明物体间力的作用是_____的．
用力捏空易拉罐，
易拉罐变瘪了，这说明力可以使物体发生______．
14．用船桨向后划水，游船就会获得向前的动力，这是因为物体间力的作用是________的，水对船的作用力使船前进了，表明力可以改变物体的________．
15．图所示，（a）、（b）表示力的作用效果．其中（a）主要表示了力可以使物体发生__________，（b）主要表示了力可以使物体___________发生改变．
16．手提水桶，施力物体是________，受力物体是________；风吹草地，施力物体是.
_________，受力物体是____________．
17．穿着溜冰鞋的小孩用手推墙，会感到墙在推他，这表明_______________；同时，他由静止向后运动，这又表明力可以改变物体的_________．当人坐在沙发上时，发现沙发陷了下去，这一现象表明________.
18．图中女排运动员用力击排球，排球会飞出去，说明力能使物体的___________发生改变；由于力的作用是___________的，运动员用力击球时，手会有痛的感觉．
19．如下图
所示，a、b、
c
三图分别表示打棒球的三种情况，观察图中的现象，可以得出的结论是_______.
20．如图，用绳子系着水桶，手拉绳子从井口提水，手受到向下的拉力，这个拉力的施力物体是__________．
三、解答题
21．如图所示坐在小船上的人，用力推另一艘小船前进时，自己的小船会同时后退，此过程所用到的物理知识有：
（1）____________________________________________，
（2）____________________________________________．
22．你留意过以下事例吗
①划船时,浆向后划水,船才会向前行进。②溜旱冰时,相对静止的两个人,只要一个人用力去推对方,两人都会向相反的方向运动。③将吹足了气的气球的嘴松开并放手，球内气体从气球嘴喷出的同时,气球会向相反的方向运动。
请归纳出上述事例共同遵守的物理概念或规律(只需写出两条)。
（1）_________________________________________
（2）_________________________________________
23．生活处处有物理，用常见物品就可以完成一些实验，说明一些物理规律。现有矿泉水瓶一个，烧杯一只(其中装有适量的水)，海绵一块，旱冰鞋一双，大头针一个，请你利用其中的部分器材，仿照例子做一个实验，填写下表。
答案
1．D
2．B
3．C
4．B
5．D
6．C
7．C
8．A
9．B
10．A
11．形状
运动状态
12．形状
运动状态
13．相互
形变
14．相互
运动状态
15．形变
运动状态
16．手
水桶
风
草
17．力的作用是相互的
运动状态
力可以改变物体的形状
18．运动状态
相互
19．力可以改变物体的运动状态
20．绳子
21．力可以改变物体的运动状态
力的作用是相互的
22．
物体间力的作用是相互的
力可以改变物体的运动状态
23．