初三复习名著专练集萃
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中考名著考题集锦
1. 祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以_______________为生。虎妞是祥子的妻子，也是车厂主_______________的女儿。
2. 你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗？你还能概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称吗？请在下面填空。被解救的人：_______________.故事情节的名称：______________________________
3. 下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著，面对眼前众多的书，李林不知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本（部），从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。
备选书目：《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《骆驼祥子》
（1）书名：____________________________（2）作品的特点（指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可任意选取一点作简介） _____________________________________________
（3）自己的阅读感受：__________________________________
4. 名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。
名著：《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》《童年》
答：情节：_____________________________________________
体验和感悟：_____________________________________________
5.（1）保尔·柯察金是前苏联作家_______________写的长篇小说《_______________》中的主人公，他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。
（2）根据诗句判断人物。
一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。 不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。
身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。 项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。
6. 按要求填空。
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段文字出自《________________》，其作者是__________ .从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象
7. 根据提示完成了面填空题。（1）文学名著中，一些极富有个性特点的人物绰号常给读者留下深刻的印象。《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指的是________________和________________.
（2）歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”是两厢情愿的意思。该歇后语是从《_________》的故事中演绎出来的。
8.名著导读。书目：《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》。（1）请从上述书目中选择一部你熟悉的作品，对其中你喜欢的一个人物进行简要评析。
作品：《 》 人物：
人物评析：
（2）谈谈你阅读课外读物的方法以及该读物带给你的收获。
方法：
收获：
9. (1)读到《西游记》第60回，我们知道孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了 方法是：
(2)《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们，鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是 。
10.课堂内外，我们已接触了不少中外文学名著，请从供选篇目中任选一部，填写下面的读书卡片。（供选篇目：《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》）
篇目： 作者：
主要内容：
主题：
11.从你读过的文学名著中列举一个能体现“吃苦经历是人成长的养分”的情节或故事，填写下表：
（1）作者： （2）著作名称：
（3）主要人物： （4）相关情节或故事：
12.《西游记》是我国四大古典文学名著之一，请你写出其中你最喜欢的一个人物和他(她)的主要性格特征。
13. A 相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起．众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!”这段文字出自古典名著《 》，文段中的A的姓名是 ；在名著中这个人物的主要性格特征是 ；
请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事： 。
14.学校“春草文学杜”要举办一个“走进文学”的活动，要求参与者用精练的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作方法中选择一个方面对文学名著进行评点。如果你也是其中的一名参与者，请从以下作品中选择一部或其中的一篇，作出评点。供选作品：《水浒传》《佛游记》《钢铁是怎样炼成的》。
15.请从下列名著中选择一部，写出其中的两个人物，并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。 《水浒传》；《西游记》；《朝花夕拾》；《钢铁是怎样炼成的》。
作品： 人物及相关故事：
16.某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。【参考人物】孔明、悟空、武松、黛玉……
上联：废寝忘食香菱苦学诗
下联：
17.读了这段优美的文字，你一定会想到你读过的不少中外文学名著，请从下面所提供的名著书目中任选一部，按要求填写读书资料卡。书目：《名人传》、《格列佛游记》、《水浒》、《繁星·春水》。
读书资料卡：作品 ；作者 ；主要内容
18.某校初三（8）班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后，开展了一次“识英雄，学英雄，做英雄”主题班会活动。在选择学习对象上，出现了分歧：一部分同学（甲方）选择诸葛亮，而不选宋江；一部分同学（乙方）选择了宋江，而不选诸葛亮；另一部分同学（丙方）则将诸葛亮、宋江都选了；还有一部分同学（丁方）则认为宋江、诸葛亮都不值得选。甲方选择诸葛亮的理由是：诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略，同时还有对刘氏王朝的“鞠躬尽瘁，死而后已”的赤胆忠心。而宋江道貌岸然，虚情假意，在梁山正在兴盛，腐败的宋王朝束手无策之时，为了自己的荣华富贵，接受招安，出卖梁山，使众多英雄罹难。
（1）假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，请谈谈你的选择理由。
（2）课外名著阅读中，你最喜欢读那本书？谈谈喜欢读这本书的理由。
19.某班第三小组组织了“我最喜爱的名著人物”评选活动。请帮他们完成下面这块展览板。
人物： 出处：
人物小传：
20.《西游记》中唐僧师徒四人各有优缺点，请你从中挑选一人，写出他的法名，并客观说明你对他的看法。
21.名著知识填空。① 冰心，原名 。她在印度著名诗人 （人名）《飞鸟集》的影响下创作的《 》《春水》，集中体现了 、童真、自然三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。
② 我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。一直被人们视为智慧化身的诸葛亮，其“ ”等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒；
《 》中的“ ”（绰号）吴用等，梁山运机巧，水泊展谋略，识广才高，魅力四射……其实，他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历，更离不开广博的学识。这正应了英国著名思想家培根的至理名言： 。
22.有人看了《西游记》后，出了一幅上联。请你结合《水浒传》中的有关情节对出下联。
上联：化险为夷，师徒取得真佛经。
下联：
23.名著知识填空。名著是美的。
《繁星·春水》美在对母爱、童心的赞美；《 》美在 ；鲁智深美在疾恶如仇、有勇有谋的性格； 美在 。
24. (1)中国四大古典名著中，我最喜欢的是《 》
喜欢的理由是： 。
(2)我国古代有许多著名的神话故事，如 、 (填故事名称)。
25.选择《西游记》中你喜欢的一个人物，结合社会生活，说说你喜欢他的原因。
26.文化积累。根据提供的信息，分别写出对应的作品及人物。
①青龙偃叶刀、过五关斩六将。作品《 》；人物： 。
②天蓬元帅、高老庄娶亲。作品《 》；人物： 。
③解救金氏父女、野猪林救豹子头。作品《 》；人物： 。
27.下面是一位同学的读后感。请仔细阅读，完成下题。
①合上书页，静静躺在床上，我不禁思绪万千。是啊，人的生命是那样短暂而宝贵，我无法增加它的长度，但我可以努力增加它的宽度。在人生的旅程中，我要做勇敢的攀登者，用脚步丈量每一座山峰；我要做无畏的航行者，用双桨征服每一处险滩；我要做 ， 。
②阅读名著真的是一种享受，它代给我无穷无尽的欢乐，让我远离烦脑和忧愁。阅读名著也是一种心灵的慰藉，它帮助我战胜寂莫和孤独，指引我认识善恶和美丑。通过阅读名著，使我懂得了生命的意义、人生的价值。朋友们，让我们一起阅读名著吧!因为是否大量阅读名著，是提高个人修养的关键。
（1）结合语境，在第①段横线处填写恰当的句子，使它与前面两句语意连贯，句式相同。
（2）第②段中有三个错别字，请找出并加以改正。
， ，
（3）第②段中有两处语病，请找出并加以修改。
28、《水浒传》中作者塑造了许多性格鲜明的人物形象，有好汉，也有奸臣。请从下列的人物中任选一个并用横线标出，然后按要求答题。（李逵、宋江、林冲、高俅）
（1）概括写出与你所选人物相关的一个故事：____________ 。
（2）你对所选人物性格的评价：他是一个
___________ 的人。
29.章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是《水浒》回目中的几个句子,请任选一句,依据施耐庵《水浒》的内容,将所选句子扩展成一段故事简介。
①景阳冈武松打虎、②武松斗杀西门庆、③林冲棒打洪教头、④林冲雪夜上梁山 、⑤鲁提辖拳打镇关西、⑥花和尚倒拔垂杨柳
故事简介：
30.诸葛亮忠于蜀汉政权，足智多谋，在历史上享有盛名。请结合有关课文或课外阅读，写出与他有关的4个成语或故事名称。(2分)
31.走进书的世界。读书实践走进书的世界你一定收获颇手吧，请展示你的收获。
（1）《 格列佛游记 》 讲述了一个怎样的故事？
32.请向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著（教材附录中的名著）．并说说推荐的理由。
33.为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物，按下面三个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。
（1）“名著人物”形象栏。（写出人名并简介其性格特点）
（2）“精彩情节”大家看。（简要概述与此人物紧密相关的一个精彩情节）
（3）“读后一得”交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）
34.学校文学社正在进行“我所知道的名著人物”调查，按要求填写下来。人物故事、性格特点各写两个。
35.长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。 青山依旧在, 几度夕阳红。”请说说《水浒》或《三国演义》中给你印象最深的一个章节，概括它的主要内容，并谈谈你对其中一个英雄的评价。
评价:
36.初中三年，你一定阅读了不少文学名著吧。请从下面备选的人物和故事中，选择相关联的一组，概述所选故事的主要情节。备选人物：鲁达、孙悟空、晁盖、诸葛亮；备选故事：三打白骨精、智取生辰纲、拳打镇关西、草船借箭。
37.（1）《水浒传》中有着许多生动的情节，如鲁达“拳打镇关西”， （人名）“醉打蒋门神”，林冲“ ”。（2）除保尔·柯察金外，在《钢铁是怎样炼成的》中给你留下深刻印象的另一个人物的名字是 ，保尔身上最能打动你的人格特征是
他在双目失明的情况下创作了题为《 》的中篇小说。
38、高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。” 初中阶段你读过不少中外名著吧？现请你从《骆
驼祥子》和《格列佛游记》中任选一部，谈一谈阅读这部小说最深的一点感受，并简要介绍
你印象最深的一个情节。（4分） 名著：《 》
①感受：
（2分）
②情节：
（2分）
39、名著片段，完成7～9题。(8分)
青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。
窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。
“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗 ”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。
母亲惊ｃhà( )地看了他一眼：
“你在那儿跟谁说话 ”
“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。
⑴给加点字注音，根据拼音写出汉字。(2分)
狡黠 惊ｃhà( )
⑵结合语境，说说你对画线句中“熬过”一词的理解。(2分)
⑶请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。(4分)
保尔是一个
。
41．阅读《伊所寓言》一则，完成文后问题。（3分）
在动物们的集会上，狮子登台跳舞，深受欢迎，赢得大家的称赞，个个为之喝彩。骆驼却十分嫉妒猴子，他也想获得大家的喝彩。于是，他站了起来，自我得意地显示自己的舞技，结果，他那怪模怪样的舞姿，洋相百出，使动物们大为扫兴，他们用棍棒打他，把他赶跑了。
（1）写出这则寓言的寓意。
。
（2）写出与这则寓言故事相近的一个成语。 。
42．《鲁滨逊漂流记》和《格列佛游记》都采用第 人称叙述故事；《西游记》采用第 人称叙述故事。《鲁滨逊漂流记》“记”的是
；《格列佛游记》“记”的是
；《西游记》“记”的是
。（5分）
名著阅读选择题：
1.高衙内是高俅的螟蛉之子.螟蛉之子的确切含义是______
A.亲生儿子 B.养子 C.干儿子 D.侄子
2.把林冲逼上梁山的是______
A.高俅 B.童贯 C.蔡京 D.杨戬
3.晁盖等所劫的生辰纲是做什么用的
A.给皇帝祝寿用的礼物 B.给蔡京祝寿的礼物
C.给高俅祝寿的礼物 D.给童贯祝寿的礼物
4.宋江人称“及时雨”是因为______
A.会祈风求雨 B.懂天气预报 C.会法术 D.仗义疏财,助困济贫,解救危难
5.晁盖是夺了______的位置当上梁山头领的.
A.王伦 B.杜迁 C.宋万 D.林冲
6.武松在景阳冈喝的“三碗不过冈”酒的意思是指______
A.不喝三碗不许过冈 B.喝过三碗就会醉倒无法过冈
C.喝过三碗禁止过冈,因为冈上有老虎 D.喝过三碗必须住店
7.武松打虎用的是______
A.哨棒 B.朴刀 C.长枪 D.拳脚
8.秦明的外号叫“霹雳火”是因为他______
A.会用火器 B.性格急躁,声若雷霆 C.杀人放火成性 D.他的兵器是水火棍
9.李逵沂岭杀四虎用的是______
A.板斧 B.哨棒 C.朴刀 D.铜锤
10.梁山泊马军五虎将中的呼延灼使用的兵器是______
A.铜鞭 B.双枪 C.三尖两刃刀 D.丈八蛇矛枪
11.时迁盗甲的原因是______
A.喜欢这副甲 B.这副甲是宝贝
C.为了让徐宁上梁山协助破连环甲马阵 D.送给宋江做礼物
12.晁盖去世的原因是______
A.生病 B.被官府捉住杀死 C.战场拼杀而死 D.中了有毒的暗箭
13.身上刺有花绣纹样的好汉是______
A.九纹龙史进 B.玉麒麟卢俊义 C.浪子燕青 D.花和尚鲁智深
14.反对招安、大闹忠义堂的两位好汉是______
A.林冲、花荣 B.鲁智深、武松 C.武松、李逵 D.李逵、林冲
中考名著专题集锦参考答案
1. 拉车 刘四（刘四爷） 2. 被解救的人：林冲（豹子头林冲、林教头）；故事情节的名称：误入白虎节堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘。等等。 （任写一个即可） 3. （略） 4. （略）5.（1）奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的
（2）沙悟净（沙僧或沙和尚） 6.《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基 他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士。
7.（1）鲁智深 吴用 （2）三国演义 8.（1）答案举例：作品：西游记。人物：孙悟空。人物评析：他爱憎分明，坚定执着，有勇有谋；他降妖除魔，嫉恶如仇；他吃苦耐劳，有责任感。 （2）答案举例：①方法：略读，泛读，浏览，细读，精读；方式：摘抄，做读书卡片，写读后感，写人物评论……②收获：示例1：吴承恩在吸纳民间故事的基础上，以丰富的想象，极度的夸张，以浪漫主义的创作手法描述了唐僧师徒西天取经的故事，同时塑造了孙悟空等一系列典型人物，这种写法值得我学习。示例2：《西游记》中，唐僧目标明确，意志坚定，虽历遭劫难，却矢志不移，在他的带领下，师徒四人终于取得了真经，这种精神值得我学习。9.假冒牛魔王(2分)。 (2)遭遇三百多个野兽。
10.①《西游记》。吴承恩。前几回写孙悟空出世和大闹天宫；后面写他与猪八戒、沙和尚一同保护唐僧西天取经，一路上，他们降妖伏魔，历尽千难万险。书中充分表现了孙悟空的神异本领和大无畏的斗争精神。②《水浒传》。施耐庵。写的是以宋江为首的一百零八位英雄好汉，聚义在梁山水泊，杀富济贫，抗拒官府，造反起义的故事。塑造了一群反抗压迫的英雄形象，反映了官逼民反的主题。③《鲁滨逊漂流记》。笛福。小说写水手鲁滨逊遭遇海难，漂流到孤岛顽强生存二十多年的故事。歌颂了人类的冒险精神和生存意志。
11.吴承恩；《西游记》；唐僧师徒；唐僧师徒一路斩妖除魔，历经八十一难，取回真经而成佛。12.①孙悟空：聪明活泼、勇敢忠诚、敢于斗争、胸有大局的理想化的英雄。②唐僧：虔诚执著的佛教徒。③猪八戒：能吃苦耐劳、对师傅忠心耿耿。④沙僧：忠厚诚恳、任劳任怨。13.水浒传》；鲁智深或鲁达；见义勇为或嫉恶如仇；人物故事示例：拳打镇关西、火烧瓦官寺、大闹野猪林、大闹桃花村、二龙山落草等。
14.《水浒传》：鲁智深路见不平，拔刀相助，尽显侠肝义胆。《格列佛游记》：这部作品熔现实与幻想于一炉，用对比的手法达到了讽刺的艺术效果。15.《水浒传》。武松：武松醉打蒋门神。鲁智深：鲁提辖拳打镇关西。《西游记》。孙悟空：孙悟空三打白骨精；孙悟空三调芭蕉扇。猪八戒：猪八戒醉酒戏嫦娥；猪八戒背媳妇。《朝花夕拾》。长妈妈：长妈妈讲美女蛇的故事。藤野先生：藤野先生为我修改讲义。《钢铁是怎样炼成的》。保尔·柯察金：在病榻上写作。朱赫来：引导保尔走上革命道路。16.足智多谋孔明巧借箭；赴汤蹈火悟空勇除妖；无畏不惧武松猛打虎；多愁善感黛玉悲葬花。
17.《名人传》：罗曼·罗兰； 本书叙述了贝多芬等艺术家苦难、坎坷的一生，讴歌了这些心灵伟大的英雄。《格列佛游记》：斯威夫特； 本书叙述了主人公格列佛流落到小人国等地的经历，讽刺了当时社会种种丑陋现象。 《水浒》：施耐庵； 本书记述了北宋末年以宋江为首的农民起义的过程，表现了“官逼民反”的主题。《繁星·春水》：冰心； 本书以篇幅短小、蕴涵丰富的诗歌，歌颂母爱、童真和美丽的自然。
18.（1）乙方：宋江仗义疏财，受到中英雄的拥戴。他统领梁山英雄，除强扶弱，打富济贫，一身英雄气概。而诸葛亮效忠于昏庸无能的刘禅，东征西讨，七次北伐，影响了广大百姓的安宁生活。丙方：诸葛亮、宋江两个都是名著塑造的民族英雄，都有值得我们学习的地方。我们要“择其善者而从之，其不善者而改之”，学习诸葛亮的聪明智慧，敬业精神，学习宋江的仗义疏财，侠义精神。丁方：他们是小说塑造的英雄，是虚构的人物，没有实际意义。即使有这样的英雄，也离我们的生活太远。要学英雄，我们就要学今天的英雄，学身边的英雄。如：任长霞，面对黑恶势力，她拍案而起，面对贫民百姓，她柔情似水。（2）奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。理由：该书以生动的艺术语言刻画了一个身残志坚，献身于共产主义壮丽事业的平凡而伟大的革命者的光辉形象，给人们极大的教育和鼓舞。
19.林 冲 《水浒传》 林冲本为东京八十万禁军教头，被高俅陷害，发配沧州。起初只想忍气吞声，无奈之下奋起反抗。最终风雪山神庙，雪夜上梁山。
20.孙悟空：桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、机智勇敢、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默；喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧等。 猪悟能：一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说谎，爱占小便宜、贪恋女色；另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚。 唐玄奘：崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨。 沙悟净：忠厚老实、任劳任怨、忠于职守等；但缺少自己的见解。
21：①谢婉莹、泰戈尔、繁星、母爱。②草船借箭(或“舌战群儒”、“木牛流马”、“三气周瑜”等)；水浒（水浒传）、智多星、知识就是力量。22.疾恶如仇，鲁达拳打镇关西。
23.答案举例：《钢铁是怎样炼成的》，对顽强不屈精神的赞美；祥子，质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。24.《水浒传》；它生动地描写了农民起义的发展历程，故事波澜起伏，人物很有个性，栩栩如生，很有感染力。盘古开天辟地；后羿射日。
25.我喜欢孙悟空。因为他明辨是非，嫉恶如仇，是正义、智慧、勇敢的化身。今天，能有孙悟空这样的人来执法，社会就会多一些公正。26.①三国演义、关羽；②西游记、猪八戒；③水浒传、鲁提辖（或：鲁智深）。27.（1）(我要做)辛勤的耕耘者，用汗水浇灌每一株幼苗。（2）“代”改为“带”；“脑”改为“恼”；“莫”改为“寞”。（3）①“通过阅读名著，使我懂得了生命的意义、人生的价值”。删除“通过”或“使”。 ②“因为是否大量阅读名著，是提高个人修养的关键。”把“是否”删除或在“提高”前加上“能否”。
28.（1）李逵：杀虎救母、元夜闹东京等；宋江：三打祝家庄、怒杀阎婆惜等；林冲：误闯白虎堂、风雪山神庙等；高俅：设计陷害林冲、逼王进逃离东京；（2）李逵：粗鲁豪放、不畏强暴等；宋江：爱憎分明、仗义疏财等；林冲：忍辱负重、勇敢坚强等；高俅：心狠手辣、奸诈狡猾等。 29.例一：武松来到景阳冈，突然跳出一只老虎。武松抓起梢棒。老虎先是一扑，武松闪过；老虎又把腰胯一掀，武松又躲过；老虎把尾倒竖起来一剪，武松又闪过。武松抡起梢棒，用尽全力一劈，可梢棒劈在树枝上，断了。武松只得空手按住虎头，用脚猛踢，用拳猛打，终于打死了老虎。例二：武松杀了嫂子之后，就来到酒楼寻找西门庆。武松将嫂子的人头往西门庆脸上一掼，西门庆吓了一跳，认出是武松，想跳窗逃走。跨步上前，与西门庆打斗起来。西门庆终不是武松的对手，只几个回合，就被武松摔到酒楼下，跌得发昏。武松跳下楼，手起刀落，取了西门庆的人头。例三：柴进庄里有一武师，人称洪教头，很瞧不起林冲，想和林冲比试一番。刚开始，林冲几番谦让，不想洪教头更是嚣张，林冲只得与他比试起来。只几个回合，洪教头的脚步就乱了。林冲把棒在地下一挑，直扫洪教头，只两下，洪教头就扑的倒地了。洪教头为此羞得满脸通红。例四：林冲在草料场被烧之后，林冲冒雪出走。他喝酒喝得醉倒在雪地上，险些送了性命，幸遇柴进。林冲感叹天下之大，竟无他容身之所。柴进向他说：有一处梁山泊，方圆八百里，是好汉的落脚处。走投无路的林冲就依照柴进的指点，在一个北风呼啸、大雪纷飞的夜晚投奔了梁山。例五：鲁提辖为了替金氏父女报仇，就到肉铺上来激怒镇关西：先是要十斤纯瘦肉，，又要十斤纯肥肉，最后又要十斤寸金软骨，而且都要剁成碎末。镇关西真被激怒了。鲁提辖就跑到街上，镇关西提刀追来。鲁提辖瞅准时机，抬脚踢倒镇关西，跨步压在他身上，抡起拳头，只三拳就把镇关西打死了。 例六：鲁智深喝了酒，听到院里一棵绿杨树有许多老鸦在吵闹，觉得不清静。有人提议把树上的鸟巢拆了。鲁智深乘着酒兴，走到绿杨树旁，看了看那树，又用手推了推，然后脱下衣服，右手向下，把身倒缴着，把腰一趁，真把一棵碗口粗的绿杨树连根拔起了。
30.鞠躬尽瘁、三顾茅庐、草船借箭、赤壁之战、舌战群儒、三气周瑜、七擒孟获、隆中对、借东风 空城计、白帝城托孤。31.本书讲述了英国船医格列佛因海难等原因；流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。
32.推荐的名著：《钢铁是怎样炼成的 》。理由：这邵小说让我们懂得了人生的意义，让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的愈志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。示例②：推荐的名著：《 鲁滨孙飘流记 》。理由：这部小说中最吸引人的地万就是鲁宾孙这个人物。他敢于冒险．勇于追求自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛，也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上．他孤身一人，克服了许许多多常人无法想像的困难，以惊人的毅力顽强的活了下来。
33．示例一：（1）《西游记》中的孙悟空本领高强、勇敢机智、爱憎分明又很幽默。（2）在“三打白骨精”中，孙悟空三次识破妖精的诡计，变成妖精的妈妈去赴唐僧肉宴，深入妖精洞内打死白骨精，救出了师傅等人。（3）从孙悟空身上，我看到了正义的力量是战无不胜的。示例二：（1）《水浒》中的鲁智深侠肝义胆、疾恶如仇又粗中有细、豁达明理。（2）鲁智深在潘家酒楼听到金氏父女的遭遇后，便找上门寻借口三拳打死了“镇关西”，还一边骂他“诈死”，一边不慌不忙地离开。（3）鲁智深那种路见不平、见义勇为的义举正是我们这个时代所要大力提倡的。示例三：（1）《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金身残志坚，具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。（2）保尔在双目失明、全身瘫痪的时候曾一度陷入精神危机，在经过激烈的内心斗争后，又以顽强的毅力坚持写作。（3）保尔那种与命运抗争、永不言败的钢铁般的精神使我深受感动。
34.孙悟空：孙悟空大闹天宫、孙悟空三打白骨精；藐视权贵、爱憎分明机智勇敢、不畏强暴调皮幽默、桀骜不驯、敢作敢当。武松：景阳风打虎、斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼；英勇无畏、崇尚忠义、性格刚烈、有勇有谋、嫉恶如仇。
35.章节：《鲁提辖拳打镇关西》；内容概括：鲁达与史进等人在酒楼遇到金氏父女，听说了镇关西的恶行以后，鲁达帮助金氏父女逃走并三拳打死了镇关西；评价：鲁达是一个勇猛豪侠，疾恶如仇，有勇有谋，粗中有细的英雄形象。
36.鲁达拳打镇关西：鲁达听说金氏父女的遭遇很愤怒，在送走金氏父女后，直奔郑屠肉铺，先故意激他出手，然后三拳打死了他，并机智脱身。智取生辰纲：晁盖等人在黄泥冈上假扮卖酒和卖枣人，利用天热地偏的条件，引得押送士兵买酒，用混在酒中的蒙汗药嘛翻他们，劫得生辰纲。孙悟空三打白骨精：唐僧师徒取经途中，遭遇白骨精，它为吃唐僧肉，先后变为村姑、老翁、老妪，孙悟空三次棒打白骨精，使它现出原形。葛亮草船借箭：赤壁大战之前，诸葛亮令士兵扎草人放在船上，利用大雾天气，骗得曹兵向船上放箭，巧妙“借”得十万支箭。
37.（1）武松；“误入白虎堂”，“棒打洪教头”，“风雪山神庙”，“雪夜上梁山”等（2）朱赫来，冬尼娅，丽达，谢廖沙，瓦莉亚、达雅等；自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚忍的意志；《暴风雨所诞生的》
38、感受：略。[提示]重点写读后的体会、感想、启示等。情节示例：①在一个寒冷的冬夜，祥子给车夫老马爷孙俩买羊肉包子充饥。（《骆驼祥子》）②格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港，帮助利立浦特国打败了敌人。（《格列佛游记》）评分标准：（3）4分，每项2分。感受要有正确健康的情感、态度、价值观，表达准确，言之有理。情节须有人物、事件等要素，语言简练、通顺。
39、⑴xiá；诧(注音1分，写字1分，共2分) ⑵艰难度过或忍受，耐苦支持；（“艰难”1分，“度过”或“支持”1分，共2分）⑶ 示例：保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业，双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。（人物性格概括1分，结合相应的名著情节1分，正确使用成语1分，语言表述1分，共4分）
40．（2分）C 41．（3分）（1）（2分。其它寓意言之有理，酌情给分） 不要不顾自身条件而盲目模仿能人。（2）（1分。写错字不给分） 东施效颦 （邯郸学步也可）
42．（5分。每空1分） 一 三 鲁滨逊漂流到荒岛等地的故事 格列佛游历小人国等四个国家的故事 唐僧师徒西天取经的故事。（意思对即可）
选择题参考答案: 1.C 2.A 3.B 4.D 5.A 6.B 7.A 8.B 9.C 10.A 11.C 12.D 13.A 14.D
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1. 祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以_______________为生。虎妞是祥子的妻子，也是车厂主_______________的女儿。
2. 你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗？你还能概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称吗？请在下面填空。被解救的人：_______________.故事情节的名称：______________________________
3. 下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著，面对眼前众多的书，李林不知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本（部），从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。
备选书目：《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《骆驼祥子》
（1）书名：____________________________（2）作品的特点（指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可任意选取一点作简介） _____________________________________________
（3）自己的阅读感受：__________________________________
4. 名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。
名著：《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》《童年》
答：情节：_____________________________________________
体验和感悟：_____________________________________________
5.（1）保尔·柯察金是前苏联作家_______________写的长篇小说《_______________》中的主人公，他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。
（2）根据诗句判断人物。
一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。 不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。
身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。 项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。
6. 按要求填空。
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段文字出自《________________》，其作者是__________ .从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象
7. 根据提示完成了面填空题。（1）文学名著中，一些极富有个性特点的人物绰号常给读者留下深刻的印象。《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指的是________________和________________.
（2）歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”是两厢情愿的意思。该歇后语是从《_________》的故事中演绎出来的。
8.名著导读。书目：《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》。（1）请从上述书目中选择一部你熟悉的作品，对其中你喜欢的一个人物进行简要评析。
作品：《 》 人物：
人物评析：
（2）谈谈你阅读课外读物的方法以及该读物带给你的收获。
方法：
收获：
9. (1)读到《西游记》第60回，我们知道孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了 方法是：
(2)《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们，鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是 。
10.课堂内外，我们已接触了不少中外文学名著，请从供选篇目中任选一部，填写下面的读书卡片。（供选篇目：《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》）
篇目： 作者：
主要内容：
主题：
11.从你读过的文学名著中列举一个能体现“吃苦经历是人成长的养分”的情节或故事，填写下表：
（1）作者： （2）著作名称：
（3）主要人物： （4）相关情节或故事：
12.《西游记》是我国四大古典文学名著之一，请你写出其中你最喜欢的一个人物和他(她)的主要性格特征。
13. A 相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起．众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!”这段文字出自古典名著《 》，文段中的A的姓名是 ；在名著中这个人物的主要性格特征是 ；
请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事： 。
14.学校“春草文学杜”要举办一个“走进文学”的活动，要求参与者用精练的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作方法中选择一个方面对文学名著进行评点。如果你也是其中的一名参与者，请从以下作品中选择一部或其中的一篇，作出评点。供选作品：《水浒传》《佛游记》《钢铁是怎样炼成的》。
15.请从下列名著中选择一部，写出其中的两个人物，并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。 《水浒传》；《西游记》；《朝花夕拾》；《钢铁是怎样炼成的》。
作品： 人物及相关故事：
16.某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。【参考人物】孔明、悟空、武松、黛玉……
上联：废寝忘食香菱苦学诗
下联：
17.读了这段优美的文字，你一定会想到你读过的不少中外文学名著，请从下面所提供的名著书目中任选一部，按要求填写读书资料卡。书目：《名人传》、《格列佛游记》、《水浒》、《繁星·春水》。
读书资料卡：作品 ；作者 ；主要内容
18.某校初三（8）班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后，开展了一次“识英雄，学英雄，做英雄”主题班会活动。在选择学习对象上，出现了分歧：一部分同学（甲方）选择诸葛亮，而不选宋江；一部分同学（乙方）选择了宋江，而不选诸葛亮；另一部分同学（丙方）则将诸葛亮、宋江都选了；还有一部分同学（丁方）则认为宋江、诸葛亮都不值得选。甲方选择诸葛亮的理由是：诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略，同时还有对刘氏王朝的“鞠躬尽瘁，死而后已”的赤胆忠心。而宋江道貌岸然，虚情假意，在梁山正在兴盛，腐败的宋王朝束手无策之时，为了自己的荣华富贵，接受招安，出卖梁山，使众多英雄罹难。
（1）假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，请谈谈你的选择理由。
（2）课外名著阅读中，你最喜欢读那本书？谈谈喜欢读这本书的理由。
19.某班第三小组组织了“我最喜爱的名著人物”评选活动。请帮他们完成下面这块展览板。
人物： 出处：
人物小传：
20.《西游记》中唐僧师徒四人各有优缺点，请你从中挑选一人，写出他的法名，并客观说明你对他的看法。
21.名著知识填空。① 冰心，原名 。她在印度著名诗人 （人名）《飞鸟集》的影响下创作的《 》《春水》，集中体现了 、童真、自然三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。
② 我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。一直被人们视为智慧化身的诸葛亮，其“ ”等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒；
《 》中的“ ”（绰号）吴用等，梁山运机巧，水泊展谋略，识广才高，魅力四射……其实，他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历，更离不开广博的学识。这正应了英国著名思想家培根的至理名言： 。
22.有人看了《西游记》后，出了一幅上联。请你结合《水浒传》中的有关情节对出下联。
上联：化险为夷，师徒取得真佛经。
下联：
23.名著知识填空。名著是美的。
《繁星·春水》美在对母爱、童心的赞美；《 》美在 ；鲁智深美在疾恶如仇、有勇有谋的性格； 美在 。
24. (1)中国四大古典名著中，我最喜欢的是《 》
喜欢的理由是： 。
(2)我国古代有许多著名的神话故事，如 、 (填故事名称)。
25.选择《西游记》中你喜欢的一个人物，结合社会生活，说说你喜欢他的原因。
26.文化积累。根据提供的信息，分别写出对应的作品及人物。
①青龙偃叶刀、过五关斩六将。作品《 》；人物： 。
②天蓬元帅、高老庄娶亲。作品《 》；人物： 。
③解救金氏父女、野猪林救豹子头。作品《 》；人物： 。
27.下面是一位同学的读后感。请仔细阅读，完成下题。
①合上书页，静静躺在床上，我不禁思绪万千。是啊，人的生命是那样短暂而宝贵，我无法增加它的长度，但我可以努力增加它的宽度。在人生的旅程中，我要做勇敢的攀登者，用脚步丈量每一座山峰；我要做无畏的航行者，用双桨征服每一处险滩；我要做 ， 。
②阅读名著真的是一种享受，它代给我无穷无尽的欢乐，让我远离烦脑和忧愁。阅读名著也是一种心灵的慰藉，它帮助我战胜寂莫和孤独，指引我认识善恶和美丑。通过阅读名著，使我懂得了生命的意义、人生的价值。朋友们，让我们一起阅读名著吧!因为是否大量阅读名著，是提高个人修养的关键。
（1）结合语境，在第①段横线处填写恰当的句子，使它与前面两句语意连贯，句式相同。
（2）第②段中有三个错别字，请找出并加以改正。
， ，
（3）第②段中有两处语病，请找出并加以修改。
28、《水浒传》中作者塑造了许多性格鲜明的人物形象，有好汉，也有奸臣。请从下列的人物中任选一个并用横线标出，然后按要求答题。（李逵、宋江、林冲、高俅）
（1）概括写出与你所选人物相关的一个故事：____________ 。
（2）你对所选人物性格的评价：他是一个
___________ 的人。
29.章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是《水浒》回目中的几个句子,请任选一句,依据施耐庵《水浒》的内容,将所选句子扩展成一段故事简介。
①景阳冈武松打虎、②武松斗杀西门庆、③林冲棒打洪教头、④林冲雪夜上梁山 、⑤鲁提辖拳打镇关西、⑥花和尚倒拔垂杨柳
故事简介：
30.诸葛亮忠于蜀汉政权，足智多谋，在历史上享有盛名。请结合有关课文或课外阅读，写出与他有关的4个成语或故事名称。(2分)
31.走进书的世界。读书实践走进书的世界你一定收获颇手吧，请展示你的收获。
（1）《 格列佛游记 》 讲述了一个怎样的故事？
32.请向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著（教材附录中的名著）．并说说推荐的理由。
33.为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物，按下面三个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。
（1）“名著人物”形象栏。（写出人名并简介其性格特点）
（2）“精彩情节”大家看。（简要概述与此人物紧密相关的一个精彩情节）
（3）“读后一得”交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）
34.学校文学社正在进行“我所知道的名著人物”调查，按要求填写下来。人物故事、性格特点各写两个。
35.长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。 青山依旧在, 几度夕阳红。”请说说《水浒》或《三国演义》中给你印象最深的一个章节，概括它的主要内容，并谈谈你对其中一个英雄的评价。
评价:
36.初中三年，你一定阅读了不少文学名著吧。请从下面备选的人物和故事中，选择相关联的一组，概述所选故事的主要情节。备选人物：鲁达、孙悟空、晁盖、诸葛亮；备选故事：三打白骨精、智取生辰纲、拳打镇关西、草船借箭。
37.（1）《水浒传》中有着许多生动的情节，如鲁达“拳打镇关西”， （人名）“醉打蒋门神”，林冲“ ”。（2）除保尔·柯察金外，在《钢铁是怎样炼成的》中给你留下深刻印象的另一个人物的名字是 ，保尔身上最能打动你的人格特征是
他在双目失明的情况下创作了题为《 》的中篇小说。
38、高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。” 初中阶段你读过不少中外名著吧？现请你从《骆
驼祥子》和《格列佛游记》中任选一部，谈一谈阅读这部小说最深的一点感受，并简要介绍
你印象最深的一个情节。（4分） 名著：《 》
①感受：
（2分）
②情节：
（2分）
39、名著片段，完成7～9题。(8分)
青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。
窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。
“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗 ”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。
母亲惊ｃhà( )地看了他一眼：
“你在那儿跟谁说话 ”
“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。
⑴给加点字注音，根据拼音写出汉字。(2分)
狡黠 惊ｃhà( )
⑵结合语境，说说你对画线句中“熬过”一词的理解。(2分)
⑶请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。(4分)
保尔是一个
。
41．阅读《伊所寓言》一则，完成文后问题。（3分）
在动物们的集会上，狮子登台跳舞，深受欢迎，赢得大家的称赞，个个为之喝彩。骆驼却十分嫉妒猴子，他也想获得大家的喝彩。于是，他站了起来，自我得意地显示自己的舞技，结果，他那怪模怪样的舞姿，洋相百出，使动物们大为扫兴，他们用棍棒打他，把他赶跑了。
（1）写出这则寓言的寓意。
。
（2）写出与这则寓言故事相近的一个成语。 。
42．《鲁滨逊漂流记》和《格列佛游记》都采用第 人称叙述故事；《西游记》采用第 人称叙述故事。《鲁滨逊漂流记》“记”的是
；《格列佛游记》“记”的是
；《西游记》“记”的是
。（5分）
名著阅读选择题：
1.高衙内是高俅的螟蛉之子.螟蛉之子的确切含义是______
A.亲生儿子 B.养子 C.干儿子 D.侄子
2.把林冲逼上梁山的是______
A.高俅 B.童贯 C.蔡京 D.杨戬
3.晁盖等所劫的生辰纲是做什么用的
A.给皇帝祝寿用的礼物 B.给蔡京祝寿的礼物
C.给高俅祝寿的礼物 D.给童贯祝寿的礼物
4.宋江人称“及时雨”是因为______
A.会祈风求雨 B.懂天气预报 C.会法术 D.仗义疏财,助困济贫,解救危难
5.晁盖是夺了______的位置当上梁山头领的.
A.王伦 B.杜迁 C.宋万 D.林冲
6.武松在景阳冈喝的“三碗不过冈”酒的意思是指______
A.不喝三碗不许过冈 B.喝过三碗就会醉倒无法过冈
C.喝过三碗禁止过冈,因为冈上有老虎 D.喝过三碗必须住店
7.武松打虎用的是______
A.哨棒 B.朴刀 C.长枪 D.拳脚
8.秦明的外号叫“霹雳火”是因为他______
A.会用火器 B.性格急躁,声若雷霆 C.杀人放火成性 D.他的兵器是水火棍
9.李逵沂岭杀四虎用的是______
A.板斧 B.哨棒 C.朴刀 D.铜锤
10.梁山泊马军五虎将中的呼延灼使用的兵器是______
A.铜鞭 B.双枪 C.三尖两刃刀 D.丈八蛇矛枪
11.时迁盗甲的原因是______
A.喜欢这副甲 B.这副甲是宝贝
C.为了让徐宁上梁山协助破连环甲马阵 D.送给宋江做礼物
12.晁盖去世的原因是______
A.生病 B.被官府捉住杀死 C.战场拼杀而死 D.中了有毒的暗箭
13.身上刺有花绣纹样的好汉是______
A.九纹龙史进 B.玉麒麟卢俊义 C.浪子燕青 D.花和尚鲁智深
14.反对招安、大闹忠义堂的两位好汉是______
A.林冲、花荣 B.鲁智深、武松 C.武松、李逵 D.李逵、林冲
中考名著专题集锦参考答案
1. 拉车 刘四（刘四爷） 2. 被解救的人：林冲（豹子头林冲、林教头）；故事情节的名称：误入白虎节堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘。等等。 （任写一个即可） 3. （略） 4. （略）5.（1）奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的
（2）沙悟净（沙僧或沙和尚） 6.《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基 他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士。
7.（1）鲁智深 吴用 （2）三国演义 8.（1）答案举例：作品：西游记。人物：孙悟空。人物评析：他爱憎分明，坚定执着，有勇有谋；他降妖除魔，嫉恶如仇；他吃苦耐劳，有责任感。 （2）答案举例：①方法：略读，泛读，浏览，细读，精读；方式：摘抄，做读书卡片，写读后感，写人物评论……②收获：示例1：吴承恩在吸纳民间故事的基础上，以丰富的想象，极度的夸张，以浪漫主义的创作手法描述了唐僧师徒西天取经的故事，同时塑造了孙悟空等一系列典型人物，这种写法值得我学习。示例2：《西游记》中，唐僧目标明确，意志坚定，虽历遭劫难，却矢志不移，在他的带领下，师徒四人终于取得了真经，这种精神值得我学习。9.假冒牛魔王(2分)。 (2)遭遇三百多个野兽。
10.①《西游记》。吴承恩。前几回写孙悟空出世和大闹天宫；后面写他与猪八戒、沙和尚一同保护唐僧西天取经，一路上，他们降妖伏魔，历尽千难万险。书中充分表现了孙悟空的神异本领和大无畏的斗争精神。②《水浒传》。施耐庵。写的是以宋江为首的一百零八位英雄好汉，聚义在梁山水泊，杀富济贫，抗拒官府，造反起义的故事。塑造了一群反抗压迫的英雄形象，反映了官逼民反的主题。③《鲁滨逊漂流记》。笛福。小说写水手鲁滨逊遭遇海难，漂流到孤岛顽强生存二十多年的故事。歌颂了人类的冒险精神和生存意志。
11.吴承恩；《西游记》；唐僧师徒；唐僧师徒一路斩妖除魔，历经八十一难，取回真经而成佛。12.①孙悟空：聪明活泼、勇敢忠诚、敢于斗争、胸有大局的理想化的英雄。②唐僧：虔诚执著的佛教徒。③猪八戒：能吃苦耐劳、对师傅忠心耿耿。④沙僧：忠厚诚恳、任劳任怨。13.水浒传》；鲁智深或鲁达；见义勇为或嫉恶如仇；人物故事示例：拳打镇关西、火烧瓦官寺、大闹野猪林、大闹桃花村、二龙山落草等。
14.《水浒传》：鲁智深路见不平，拔刀相助，尽显侠肝义胆。《格列佛游记》：这部作品熔现实与幻想于一炉，用对比的手法达到了讽刺的艺术效果。15.《水浒传》。武松：武松醉打蒋门神。鲁智深：鲁提辖拳打镇关西。《西游记》。孙悟空：孙悟空三打白骨精；孙悟空三调芭蕉扇。猪八戒：猪八戒醉酒戏嫦娥；猪八戒背媳妇。《朝花夕拾》。长妈妈：长妈妈讲美女蛇的故事。藤野先生：藤野先生为我修改讲义。《钢铁是怎样炼成的》。保尔·柯察金：在病榻上写作。朱赫来：引导保尔走上革命道路。16.足智多谋孔明巧借箭；赴汤蹈火悟空勇除妖；无畏不惧武松猛打虎；多愁善感黛玉悲葬花。
17.《名人传》：罗曼·罗兰； 本书叙述了贝多芬等艺术家苦难、坎坷的一生，讴歌了这些心灵伟大的英雄。《格列佛游记》：斯威夫特； 本书叙述了主人公格列佛流落到小人国等地的经历，讽刺了当时社会种种丑陋现象。 《水浒》：施耐庵； 本书记述了北宋末年以宋江为首的农民起义的过程，表现了“官逼民反”的主题。《繁星·春水》：冰心； 本书以篇幅短小、蕴涵丰富的诗歌，歌颂母爱、童真和美丽的自然。
18.（1）乙方：宋江仗义疏财，受到中英雄的拥戴。他统领梁山英雄，除强扶弱，打富济贫，一身英雄气概。而诸葛亮效忠于昏庸无能的刘禅，东征西讨，七次北伐，影响了广大百姓的安宁生活。丙方：诸葛亮、宋江两个都是名著塑造的民族英雄，都有值得我们学习的地方。我们要“择其善者而从之，其不善者而改之”，学习诸葛亮的聪明智慧，敬业精神，学习宋江的仗义疏财，侠义精神。丁方：他们是小说塑造的英雄，是虚构的人物，没有实际意义。即使有这样的英雄，也离我们的生活太远。要学英雄，我们就要学今天的英雄，学身边的英雄。如：任长霞，面对黑恶势力，她拍案而起，面对贫民百姓，她柔情似水。（2）奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。理由：该书以生动的艺术语言刻画了一个身残志坚，献身于共产主义壮丽事业的平凡而伟大的革命者的光辉形象，给人们极大的教育和鼓舞。
19.林 冲 《水浒传》 林冲本为东京八十万禁军教头，被高俅陷害，发配沧州。起初只想忍气吞声，无奈之下奋起反抗。最终风雪山神庙，雪夜上梁山。
20.孙悟空：桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、机智勇敢、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默；喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧等。 猪悟能：一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说谎，爱占小便宜、贪恋女色；另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚。 唐玄奘：崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨。 沙悟净：忠厚老实、任劳任怨、忠于职守等；但缺少自己的见解。
21：①谢婉莹、泰戈尔、繁星、母爱。②草船借箭(或“舌战群儒”、“木牛流马”、“三气周瑜”等)；水浒（水浒传）、智多星、知识就是力量。22.疾恶如仇，鲁达拳打镇关西。
23.答案举例：《钢铁是怎样炼成的》，对顽强不屈精神的赞美；祥子，质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。24.《水浒传》；它生动地描写了农民起义的发展历程，故事波澜起伏，人物很有个性，栩栩如生，很有感染力。盘古开天辟地；后羿射日。
25.我喜欢孙悟空。因为他明辨是非，嫉恶如仇，是正义、智慧、勇敢的化身。今天，能有孙悟空这样的人来执法，社会就会多一些公正。26.①三国演义、关羽；②西游记、猪八戒；③水浒传、鲁提辖（或：鲁智深）。27.（1）(我要做)辛勤的耕耘者，用汗水浇灌每一株幼苗。（2）“代”改为“带”；“脑”改为“恼”；“莫”改为“寞”。（3）①“通过阅读名著，使我懂得了生命的意义、人生的价值”。删除“通过”或“使”。 ②“因为是否大量阅读名著，是提高个人修养的关键。”把“是否”删除或在“提高”前加上“能否”。
28.（1）李逵：杀虎救母、元夜闹东京等；宋江：三打祝家庄、怒杀阎婆惜等；林冲：误闯白虎堂、风雪山神庙等；高俅：设计陷害林冲、逼王进逃离东京；（2）李逵：粗鲁豪放、不畏强暴等；宋江：爱憎分明、仗义疏财等；林冲：忍辱负重、勇敢坚强等；高俅：心狠手辣、奸诈狡猾等。 29.例一：武松来到景阳冈，突然跳出一只老虎。武松抓起梢棒。老虎先是一扑，武松闪过；老虎又把腰胯一掀，武松又躲过；老虎把尾倒竖起来一剪，武松又闪过。武松抡起梢棒，用尽全力一劈，可梢棒劈在树枝上，断了。武松只得空手按住虎头，用脚猛踢，用拳猛打，终于打死了老虎。例二：武松杀了嫂子之后，就来到酒楼寻找西门庆。武松将嫂子的人头往西门庆脸上一掼，西门庆吓了一跳，认出是武松，想跳窗逃走。跨步上前，与西门庆打斗起来。西门庆终不是武松的对手，只几个回合，就被武松摔到酒楼下，跌得发昏。武松跳下楼，手起刀落，取了西门庆的人头。例三：柴进庄里有一武师，人称洪教头，很瞧不起林冲，想和林冲比试一番。刚开始，林冲几番谦让，不想洪教头更是嚣张，林冲只得与他比试起来。只几个回合，洪教头的脚步就乱了。林冲把棒在地下一挑，直扫洪教头，只两下，洪教头就扑的倒地了。洪教头为此羞得满脸通红。例四：林冲在草料场被烧之后，林冲冒雪出走。他喝酒喝得醉倒在雪地上，险些送了性命，幸遇柴进。林冲感叹天下之大，竟无他容身之所。柴进向他说：有一处梁山泊，方圆八百里，是好汉的落脚处。走投无路的林冲就依照柴进的指点，在一个北风呼啸、大雪纷飞的夜晚投奔了梁山。例五：鲁提辖为了替金氏父女报仇，就到肉铺上来激怒镇关西：先是要十斤纯瘦肉，，又要十斤纯肥肉，最后又要十斤寸金软骨，而且都要剁成碎末。镇关西真被激怒了。鲁提辖就跑到街上，镇关西提刀追来。鲁提辖瞅准时机，抬脚踢倒镇关西，跨步压在他身上，抡起拳头，只三拳就把镇关西打死了。 例六：鲁智深喝了酒，听到院里一棵绿杨树有许多老鸦在吵闹，觉得不清静。有人提议把树上的鸟巢拆了。鲁智深乘着酒兴，走到绿杨树旁，看了看那树，又用手推了推，然后脱下衣服，右手向下，把身倒缴着，把腰一趁，真把一棵碗口粗的绿杨树连根拔起了。
30.鞠躬尽瘁、三顾茅庐、草船借箭、赤壁之战、舌战群儒、三气周瑜、七擒孟获、隆中对、借东风 空城计、白帝城托孤。31.本书讲述了英国船医格列佛因海难等原因；流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。
32.推荐的名著：《钢铁是怎样炼成的 》。理由：这邵小说让我们懂得了人生的意义，让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的愈志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。示例②：推荐的名著：《 鲁滨孙飘流记 》。理由：这部小说中最吸引人的地万就是鲁宾孙这个人物。他敢于冒险．勇于追求自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛，也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上．他孤身一人，克服了许许多多常人无法想像的困难，以惊人的毅力顽强的活了下来。
33．示例一：（1）《西游记》中的孙悟空本领高强、勇敢机智、爱憎分明又很幽默。（2）在“三打白骨精”中，孙悟空三次识破妖精的诡计，变成妖精的妈妈去赴唐僧肉宴，深入妖精洞内打死白骨精，救出了师傅等人。（3）从孙悟空身上，我看到了正义的力量是战无不胜的。示例二：（1）《水浒》中的鲁智深侠肝义胆、疾恶如仇又粗中有细、豁达明理。（2）鲁智深在潘家酒楼听到金氏父女的遭遇后，便找上门寻借口三拳打死了“镇关西”，还一边骂他“诈死”，一边不慌不忙地离开。（3）鲁智深那种路见不平、见义勇为的义举正是我们这个时代所要大力提倡的。示例三：（1）《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金身残志坚，具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。（2）保尔在双目失明、全身瘫痪的时候曾一度陷入精神危机，在经过激烈的内心斗争后，又以顽强的毅力坚持写作。（3）保尔那种与命运抗争、永不言败的钢铁般的精神使我深受感动。
34.孙悟空：孙悟空大闹天宫、孙悟空三打白骨精；藐视权贵、爱憎分明机智勇敢、不畏强暴调皮幽默、桀骜不驯、敢作敢当。武松：景阳风打虎、斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼；英勇无畏、崇尚忠义、性格刚烈、有勇有谋、嫉恶如仇。
35.章节：《鲁提辖拳打镇关西》；内容概括：鲁达与史进等人在酒楼遇到金氏父女，听说了镇关西的恶行以后，鲁达帮助金氏父女逃走并三拳打死了镇关西；评价：鲁达是一个勇猛豪侠，疾恶如仇，有勇有谋，粗中有细的英雄形象。
36.鲁达拳打镇关西：鲁达听说金氏父女的遭遇很愤怒，在送走金氏父女后，直奔郑屠肉铺，先故意激他出手，然后三拳打死了他，并机智脱身。智取生辰纲：晁盖等人在黄泥冈上假扮卖酒和卖枣人，利用天热地偏的条件，引得押送士兵买酒，用混在酒中的蒙汗药嘛翻他们，劫得生辰纲。孙悟空三打白骨精：唐僧师徒取经途中，遭遇白骨精，它为吃唐僧肉，先后变为村姑、老翁、老妪，孙悟空三次棒打白骨精，使它现出原形。葛亮草船借箭：赤壁大战之前，诸葛亮令士兵扎草人放在船上，利用大雾天气，骗得曹兵向船上放箭，巧妙“借”得十万支箭。
37.（1）武松；“误入白虎堂”，“棒打洪教头”，“风雪山神庙”，“雪夜上梁山”等（2）朱赫来，冬尼娅，丽达，谢廖沙，瓦莉亚、达雅等；自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚忍的意志；《暴风雨所诞生的》
38、感受：略。[提示]重点写读后的体会、感想、启示等。情节示例：①在一个寒冷的冬夜，祥子给车夫老马爷孙俩买羊肉包子充饥。（《骆驼祥子》）②格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港，帮助利立浦特国打败了敌人。（《格列佛游记》）评分标准：（3）4分，每项2分。感受要有正确健康的情感、态度、价值观，表达准确，言之有理。情节须有人物、事件等要素，语言简练、通顺。
39、⑴xiá；诧(注音1分，写字1分，共2分) ⑵艰难度过或忍受，耐苦支持；（“艰难”1分，“度过”或“支持”1分，共2分）⑶ 示例：保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业，双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。（人物性格概括1分，结合相应的名著情节1分，正确使用成语1分，语言表述1分，共4分）
40．（2分）C 41．（3分）（1）（2分。其它寓意言之有理，酌情给分） 不要不顾自身条件而盲目模仿能人。（2）（1分。写错字不给分） 东施效颦 （邯郸学步也可）
42．（5分。每空1分） 一 三 鲁滨逊漂流到荒岛等地的故事 格列佛游历小人国等四个国家的故事 唐僧师徒西天取经的故事。（意思对即可）
选择题参考答案: 1.C 2.A 3.B 4.D 5.A 6.B 7.A 8.B 9.C 10.A 11.C 12.D 13.A 14.D
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