沪教版(上海)初中数学九年级第一学期 25.4 几何应用问题 课件(共14张ppt)

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名称 沪教版(上海)初中数学九年级第一学期 25.4 几何应用问题 课件(共14张ppt)
格式 pptx
文件大小 859.6KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2020-12-28 17:43:08

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几何应用问题
几何应用问题:
是利用几何知识解决生活实际中的数学问题。几何应用问题是一个考点,也是一个难点。
问题1: 一只玻璃杯,高为8cm,将一根筷子插入其中,杯外最长4厘米,最短2厘米,那么这只玻璃杯的内径(内直径)是多少厘米?
问题1: 一只玻璃杯,高为8cm,将一根筷子插入其中,杯外最长4厘米,最短2厘米,那么这只玻璃杯的内径(内直径)是多少厘米?
问题2:一个四边形池塘的四个顶点分别有颗树,为了发展鱼业养殖,计划把池塘扩大,扩大后仍为四边形且面积扩大一倍,但又不能破坏这四颗树?请你设计一个解决的方案!
问题2:一个四边形池塘的四个顶点分别有颗树,为了发展鱼业养殖,计划把池塘扩大,扩大后仍为四边形且面积扩大一倍,但又不能破坏这四颗树?请你设计一个解决的方案!
读懂题目
画出图形(建立数学模型)
运用所学数学知识解决问题
是否符合实际意义后作答
解题的一般步骤:
一块三角形的绿地,三边的长分别为120m , 60 m ,80m, 为了方便居民,也为了美观,准备在绿地中间经过同一点修三条长一样(宽忽略不计)且都与三角形一边平行的三条小道,该如何选点施工?
例1
一块三角形的绿地,三边的长为分别为120m , 60 m ,80m, 为了方便居民,也为了美观,准备在绿地中间经过同一点修三条长一样(宽忽略不计)且都与三角形一边平行的三条小道,该如何选点施工?
例1
例2
某圆拱形拉索桥底部水平距离64米,桥拱
最高点到桥面的高度是16米,桥面每隔4米
有一根钢丝拉索,(1)求圆拱桥的半径
(2)求左端第二根拉索的长度
例2
某圆拱形拉索桥底部水平距离64米,桥拱
最高点到桥面的高度是16米,桥面每隔4米
有一根钢丝拉索,(1)求圆拱桥的半径
(2)求左端第二根拉索的长度
例2
某圆拱形拉索桥底部水平距离64米,桥拱
最高点到桥面的高度是16米,桥面每隔4米
有一根钢丝拉索,(1)求圆拱桥的半径
(2)求左端第二根拉索的长度
例2
某圆拱形拉索桥底部水平距离64米,桥拱
最高点到桥面的高度是16米,桥面每隔4米
有一根钢丝拉索,(1)求圆拱桥的半径
(2)求左端第二根拉索的长度
小结:
1 、解几何应用问题的一般步骤
2、解几何应用问题中的常见的数学思想