人教版八年级数学上册12.3 角平分线的性质(共43张ppt)

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名称 人教版八年级数学上册12.3 角平分线的性质(共43张ppt)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-12-28 21:13:06

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文档简介

人教版八年级数学上册 12.3 角平分线 的性质
12.3.1 角平分线的性质
会用尺规作一个已知角的平分线;
掌握角平分线的性质,并会简单应用。
学习目标
复习提问
1、角平分线的概念
一条射线
把一个角
分成两个相等的角,
这条射线叫做这个角的平分线。
o
B
C
A
1
2
复习提问
2、点到直线距离:
从直线外一点
到这条直线的垂线段
的长度,
叫做点到直线的距离。
O
P
A
B
我的长度
如图,是一个平分角的仪器,其中AB=AD,BC=DC.将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是角平分线.你能说明它的道理吗?
C
A
D
B
你能由上面的探究得出作已知角的平分线的方法吗?
探究1:
E
角的平分线的作法
证明: 在△ACD和△ACB中
AD=AB(已知)
DC=BC(已知)
CA=CA(公共边)
∴ △ACD≌ △ACB(SSS)
∴∠CAD=∠CAB(全等三角形的
对应边相等)
∴AC平分∠DAB(角平分线的定义)
尺规作角的平分线
观察领悟作法,探索思考证明方法:
A





画法:
  1.以O为圆心,适当长为半径作弧,交OA于M,交OB于N.
  2.分别以M,N为圆心.大于 1/2 MN的长为半径作弧.两弧在∠AOB的内部交于C.
3.作射线OC.
射线OC即为所求.
A




为什么OC是角平分线呢?


想一想:
已知:OM=ON,MC=NC。
求证:OC平分∠AOB。
证明:在△OMC和△ONC中,
OM=ON,
MC=NC,
OC=OC,
∴ △OMC≌ △ONC(SSS)
∴∠MOC=∠NOC
即:OC平分∠AOB
作下面两个角的角平分线
角平分线有什么性质呢?
OC是∠AOB的平分线,点P是射线OC上的任意一点,
1. 操作测量:取点P的三个不同的位置,分别过点P作PD⊥OA,PE ⊥OB,点D、E为垂足,测量PD、PE的长.将三次数据填入下表:
2. 观察测量结果,猜想线段PD与PE的大小关系,
写出结论:____________

PD
PE
第一次
第二次
第三次
C
O
B
A
PD=PE
p
D
E
角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等
题设:一个点在一个角的平分线上
结论:它到角的两边的距离相等
已知:OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD ⊥OA ,PE ⊥OB,垂足分别是D、E.
求证:PD=PE.
A
O
B
P
E
D
结论:
C
已知:如图,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D,E。
求证:PD=PE
证明:∵ PD⊥OA,PE⊥OB(已知)
∴∠PDO=∠PEO=90(垂直的定义)
在△PDO和△PEO中
∴ PD=PE(全等三角形的对应边相等)
∠ PDO= ∠ PEO ∠ AOC= ∠ BOC OP=OP
∴ △ PDO≌ △ PEO(AAS)
角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。
D
P
E
A
O
B
C
角平分线的性质
定理:角的平分线上的点到角的两边的距离相等
用符号语言表示为:
A
O
B
P
E
D
1
2
∵ ∠1= ∠2
PD ⊥OA ,PE ⊥OB
∴PD=PE
(角的平分线上的点到角的两边的距离相等)
推理的理由有三个,必须写完全,不能少了任何一个。
角平分线的性质
角的平分线上的点到角的两边的距离相等。
B
A
D
O
P
E
C
定理应用所具备的条件:
(1)角的平分线;
(2)点在该平分线上;
(3)垂直距离。
定理的作用:
证明线段相等。
∵ 如图,AD平分∠BAC(已知)
∴ = ,( )
在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。
BD CD
(×)
判断:
练习
∵ 如图, DC⊥AC,DB⊥AB (已知)
∴ = ,( )
在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。
BD CD
(×)
∵ AD平分∠BAC, DC⊥AC,DB⊥AB (已知)
∴ = ,( )
DB
DC
在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。

不必再证全等
A
C
D
B
E
例1:如图,在△ABC中,∠C=900,AD平分∠BAC交BC于点D,若BC=8,BD=5,则点D到AB的距离为?
例题讲解
E
解:∵OC平分∠ AOB
∠ C=900,DE ⊥ AB(已知)
∴ DC= DE(角平分线上的点到角两边的距离相等)
∵ BC=8,BD=5
∴ DC=BC-BD=3
∴DE=3
答:点D到AB的距离为3
例2:如图,△ABC的角平分线BM、CN相交于点P。求证:点P到三角形三边的距离均相等。
A
B
C
P
E
F
G
M
N
例题讲解
A
B
C
P
E
D
F
M
N
∵BM是△ABC的角平分线,点P在BM上
∴PD=PE (角平分线上的点到这个角的两边距离相等)
同理,PE=PF.
∴PD=PE=PF.
即点P到三边AB、BC、CA的距离相等
证明:过点P作PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,PF⊥AC于F
如图,△ABC中,∠C=90°,AC=CB,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,且AB=10。
求:△DBE的周长。
C
A
B
D
E
综合应用
解:∵ AD平分∠BAC
∠C=90°, DE⊥AB (已知)
∴ CD=DE (角平分线上的点到角两边的距离相等)
在Rt△ACD和Rt△AED中
AD=AD (公共边)
CD=DE (已证)
∴ Rt△ACD≌Rt△AED (HL)
∴ AC=AE (全等三角形的对应边相等)
∵ AC=BC (已知)
∴ BC=AE (等量代换)
∴ C△DBE=BD+DE+BE=BC+BE=AE+BE=AB=10。
证明: ∵ AD平分∠BAC (已知)
∴ ∠1=∠2 (角平分线的定义)
∵ PE∥AB ,PF∥AC (已知)
∴ ∠1=∠3, ∠2=∠4 (两直线平行,同位角相等)
∴ ∠3=∠4 (等量代换)
过点D作DG⊥PE, DH⊥PF,垂足分别为G、H
∴ DG=DH (角平分线上的点到角两边的距离相等)
即点D到PE和PF的距离相等
如图, △ABC中,AD为∠BAC的平分线,P是AD上一点,PE∥AB,交BC于点E,PF∥AC,交BC于点F.
求证:点D到PE和PF的距离相等。
G
综合应用
H
1
2
3
4
证明: ∵ OC平分∠AOB (已知) PD⊥OA, PE⊥OB
∴ PD=PE (角平分线上的点到角两边的距离相等)
∠1=∠2 (角平分线的定义)
△POD与△POE为Rt△
在Rt△POD和Rt△POE中
0P=0P (公共边)
PD=PE (已证)
∴ Rt△POD≌Rt△P0E (HL)
∴ OD=OE (全等三角形的对应边相等)
在△FOD和△FOE中
OD = OE
∠1=∠2
OF=0F
∴ △FOD≌△FOE (SAS)
∴ DF=EF (全等三角形的对应边相等)
如图, 0C为∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA, PE⊥OB,垂足分别为D、E, F是0C上一点,连接DF、EF. 求证:DF=EF。
综合应用
D
P
1
2
E
G
证明: ∵ AD平分∠BAC (已知)
DE⊥AB, DF⊥AC
∴ DE=DF (角平分线上的点到角两边的距离相等)
∠1=∠2 (角平分线的定义)
△ADE 与△ADF为Rt△
在Rt△ADE和Rt△ADF中
AD=AD (公共边)
DE=DF (已证)
∴ Rt△ADE≌Rt△ADF (HL)
∴ AE=AF (全等三角形的对应边相等)
在△AGE和△AGF中
AE = AF
∠1=∠2
AG=AG
∴ △AGE≌△AGF (SAS)

如图, AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB, DF⊥AC,垂足分别为E、F, EF与AD相交于点G,AD与EF垂直吗?证明你的结论。
拓广探索
2
1
∵ ∠AGE+∠AGF=1800(平角的定义)
∴ ∠AGE=900
∴AD⊥EF (垂直的的定义)
◆这节课我们学习了哪些知识?
小 结
1、“作已知角的平分线”的尺规作图法;
2、角的平分线的性质:
角的平分线上的点到角的两边的距离相等。
∵ OC是∠AOB的平分线,
又 PD⊥OA,PE⊥OB
∴ PD=PE (角的平分线上的点
到角的两边距离相等).
E
D
O
A
B
P
C
几何语言:
人教版八年级数学上册 12.3 角平分线 的性质
12.3.2 角平分线的判定
掌握角平分线的判定定理的内容;
会用角平分线的性质和判定证明。
学习目标
P到OA的距离
P到OB的距离
角平分线上的点
知识回顾
几何语言:
∵ OC平分∠AOB,
且PD⊥OA, PE⊥OB
∴ PD= PE
角的平分线上的点到角的两边的距离相等。
角平分线的性质:
不必再证全等
O
D
E
P
A
C
B
反过来,到一个角的两边的距离相等
的点是否一定在这个角的平分线上呢?
P
思考
已知:如图,PD⊥OA,PE⊥OB,
点D、E为垂足,PD=PE.
求证:点P在∠AOB的平分线上
P
C
证明: 经过点P作射线OC
∵ PD⊥OA,PE⊥OB
 ∴ ∠PDO=∠PEO=90°
在Rt△PDO和Rt△PEO中
  PO=PO
PD=PE
∴ Rt△PDO≌Rt△PEO(HL)
 ∴ ∠ POD=∠POE
∴点P在∠AOB的平分线上
已知:如图,PD⊥OA,PE⊥OB,
点D、E为垂足,PD=PE.
求证:点P在∠AOB的平分线上.
P
C
角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。
∵ PD⊥OA,PE⊥OB,
PD=PE.
∴OP平分∠AOB.
用数学语言表示为:
角平分线性质的逆定理
(角平分线的判定)
总结
角的平分线的性质
图形
已知
条件
结论
P
C
P
C
OP平分∠AOB
PD⊥OA于D
PE⊥OB于E
PD=PE
OP平分∠AOB
PD=PE
PD⊥OA于D
PE⊥OB于E
角的平分线的判定
归纳、比较
X
应用角平分线性质定理的逆定理
A
B
O
Q
M
N
  1.判断题:
(1)如图,若QM =QN,则OQ 平分∠AOB;( )
X
应用角平分线性质定理的逆定理
A
B
O
Q
M
N
   1.判断题:
(2)如图,若QM⊥OA 于M,QN⊥OB 于N,则OQ是∠AOB 的平分线; ( )

应用角平分线性质定理的逆定理
A
B
O
Q
M
N
1.判断题:
(3)已知:Q 到OA 的距离等于2 cm, 且Q 到OB 距离等于2 cm,则Q 在∠AOB 的平分线上.( )

已知:BD⊥AM于点D,CE⊥AN于点E,BD,CE交点F,CF=BF,求证:点F在∠A的平分线上.
例题讲解
A
A
A
A
A
A
A
D
N
E
B
F
M
C
A
证明:∵ BD⊥AM CE ⊥AN(已知)
∴ ∠FDC= ∠FEB(垂直的定义)
在△ FDC 和△FEB中
∠FDC= ∠FEB (已证)
∠CFD= ∠BFE (对顶角相等)
CF=BF (已知)
∴ △FDC≌△FEB (AAS)
∴ EF=DF (全等三角形的对应边相等)
∴ OA平分 ∠ MAN(到角两边距离相等的点在角的平分线上)
   如图,要在S区建一个贸易市场,使它到铁路和公路距离相等, 离公路与铁路交叉处500米,这个集贸市场应建在何处?(比例尺为1︰20000)
思考
D
C
S
解:作夹角的角
平分线OC,
截取OD=2.5cm ,
D即为所求。
如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路围成的一块平地上修建一个度假村.要使这个度假村到三条公路的距离相等,应在何处修建?
思考题
如图, 直线l1、l2、l3表示三条互相交叉的公路, 现要建一个货物中转站, 要求它到三条公路的距离相等, 可选择的地址有几处? 画出它的位置.
课堂练习
P1
P2
P3
P4
l1
l2
l3
如图,已知△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F,
求证:点F在∠DAE的平分线上.
证明:
过点F作FG⊥AE于G,FH⊥AD于H,FM⊥BC于M
G
H
M
∵点F在∠BCE的平分线上,     
∴FG=FM
又∵点F在∠CBD的平分线上,     
∴FM=FH
∴FG=FH
∴点F在∠DAE的平分线上   
FH⊥AD, FM⊥BC
FG⊥AE, FM⊥BC
证明:(1)∵S △DCE =S △DBF ,CE=BF (已知)
∴ DH=DG (等底等高,面积相等)
∵ DH⊥AB, DG⊥AC
∴ AD平分∠BAC(到角两边距离相等的点在角的平分线上
(2) ∠BAC+ ∠HDG=1800 (四边形内角和等于3600)
在Rt△DHF和Rt△DGC中
DF=DC (已知)
DH=DG (已证)
∴ Rt△DHF≌Rt△DGC (HL)
∴ ∠1=∠2 (全等三角形的对应角相等)
∴ ∠BAC+∠FDC=1800 (等量代换)
综合应用
1
2
如图, D, E, F分别是△ABC三边上的点, CE=BF, DF=DC, △DCE和△DBF的面积相等, DH⊥AB于H, DG⊥AC于G.
求证:(1) AD平分∠BAC (2)∠FDC与 ∠BAC 互补.
证明: 过点作MN ⊥AD,垂足为N
∵ MD平分∠ADC ∠C=900(已知)
∴ MC=MN (角平分线上的点到角两边的距离相等)
∵ M是BC的中点(已知)
∴ BM=CM (中点的定义)
∴ BM=MN (等量代换)
∵ ∠B=900 (已知)
∴ AM平分∠BAD (到角两边距离相等的点在角的平分线上)
拓广探索
如图,在四边形ABCD中, ∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ ADC。 求证:AM平分∠DAB
D
A
B
C
M
N
到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。
∵ QD⊥OA,QE⊥OB,QD=QE.
∴点Q在∠AOB的平分线上.
用数学语言表示为:
角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
∵ QD⊥OA,QE⊥OB,点Q在∠AOB的平分线上
∴ QD=QE
课堂小结
同课章节目录