人教版八年级数学下册课件:18.1.1 第2课时 平行四边形的对角线性质(15张)

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名称 人教版八年级数学下册课件:18.1.1 第2课时 平行四边形的对角线性质(15张)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-12-28 17:09:48

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第十八章 平行四边形
18.1.1 第2课时 平行四边形的对角线性质
情景导入
一位饱经沧桑的老人,经过一辈子的辛勤劳动,到晚年的时候,终于拥有了一块平行四边形的土地,由于年迈体弱,他决定把这块土地分给他的四个孩子,他是这样分的:
当四个孩子看到时,争论不休,都认为自己分的地少,同学们,你认为老人这样分合理吗?为什么?
获取新知
如图,已知 ABCD中,连接AC,BD,并设它们相交于点O,OA与OC,OB与OD有什么关系?你能证明发现的结论吗?
结论: OA=OC,OB=OD.
已知:如图,□ ABCD的对角线AC、BD相交于点O.
求证:OA=OC,OB=OD.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴ AD=BC,AD∥BC,
∴ ∠1=∠2,∠3=∠4,
∴ △AOD≌△COB(ASA),
∴ OA=OC,OB=OD.
A
C
D
B
O
3
2
4
1
例题讲解
例1 如图, ABCD的对角线AC,BD交于点O.过点O作直线EF,分别交AB,CD于点E,F.求证:OE=OF.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠ODF=∠OBE,∠DFO=∠BEO,
∴△DOF≌△BOE(AAS),
∴AB∥CD, OD=OB,
∴OE=OF.
A
B
C
D
F
E
O
思考 改变直线EF的位置,OE=OF还成立吗?
A
B
C
D
O
E
F
A
B
C
D
O
E
F
A
B
C
D
O
E
F
请判断下列图中,OE=OF还成立么?为什么?
例2 如图,在 ABCD中,AB=10,AD=8,AC⊥BC.
求BC,CD,AC,OA的长,以及 ABCD的面积.
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
根据勾股定理得
∴BC=AD=8,CD=AB=10.
是直角三角形.
又∵OA=OC,
A
B
C
D
O
随堂演练
1. 如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O,则下列说法一定正确的是(  )
A.AO=OD B.AO⊥OD
C.OB=OD D.AO⊥AB
C
2.如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O,已知BC=8,
BD=12,AC=6,则△OBC的周长为(  )
A.13   B.17 C.20 D.26
B
3.如图,若?ABCD的周长为36 cm,过点D分别作AB,BC边上的高DE,DF,且DE=4 cm,DF=5 cm,?ABCD的面积为(   )cm2.
A.40 B.32 C.36 D.50
A
4. 如图,?ABCD的对角线相交于点O,且AD≠CD,过点O作OM⊥AC,交AD于点M.如果△CDM的周长为8,那么?ABCD的周长是  .
16
5. 如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD为对角线,BC=6,BC边上的高为4,则图中阴影部分的面积为____
12
6. 如图,已知?ABCD与?EBFD的顶点A,E,F,C在一条直线上,求证:AE=CF.
证明:如图,连接BD交AC于点O.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC(平行四边形的对角线互相平分).
∵四边形EBFD是平行四边形,
∴OE=OF(平行四边形的对角线互相平分),
∴OA-OE=OC-OF,即AE=CF(等式的性质).
7.已知 ABCD的周长为60cm,对角线AC、BD相交于点O,△AOB的周长比△DOA的周长为5cm,求这个平行四边形各边的长.
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OB=OD,AB=CD,AD=BC.
∵△AOB的周长比△DOA的周长长5cm,
∴AB-AD=5cm.
又∵ ABCD的周长为60cm,∴AB+AD=30cm,
则AB=CD=17.5cm,AD=BC=12.5cm.
课堂小结