(共4张PPT)
说课
尊敬的评委老师大家好,我今天说课的课题是歌曲《西风的话》,下面我将从以下七个方面来进行我的说课。
一、说教材:《西风的话》选自花城版四年级下册音乐教材,是作曲家黄自创作的一首短歌,歌曲借西风之口描写了一年来小朋友的成长和季节景物的变化。
二、说学情:四年级的学生已经掌握了基本的音乐知识,认识了四分音符、八分音符等,但学生在音准方面仍有欠缺,根据此特点,本课制订了以下三个教学目标:
三、说教学目标:
①知识与技能目标。学唱歌曲,认识作曲家黄自,学会画旋律线;
②过程与方法目标
让学生亲自动手实践,更好的学习知识点旋律线条的画法。
③情感与价值目标
通过对歌曲的学习,教育学生热爱生活,多发现生活中的美,珍惜时间
四、说教学重难点
重点:视唱曲谱,学唱歌曲,复习柯达伊手势;难点:学画旋律线条,通过旋律线条调整音高
五、说教法
本课我将采用听唱法,示范法和练习法进行教学
六、说教学过程,我设立了以下五个环节:
1、提问导入。上课前提问学生一年有几个季节,你最喜欢哪个季节,为什么?以此导入今天的课题
2、新课教学
①简单了解作曲家黄自,初听歌曲,说一说歌曲速度是快速还是慢速的。
②打节奏,将歌曲的基本节奏单独出示让学生练习,带领学生一起复习柯达伊手势。
③师范唱乐谱,生跟唱。
④学画旋律线条,边画边唱谱。
⑤看歌词,说一说歌词都讲了什么?告诉我们什么道理。
⑥完整演唱歌曲,师生合作,生生合作
3、小结
本节课我们复习了柯达伊手势,学习了一首好听的歌曲《西风的话》,作曲家是黄自,歌曲速度是慢速,歌曲告诉我们要热爱生活,珍惜时间。
七、说板书设计
西风的话
4/4拍
慢速
热爱生活
作曲家:黄自
珍惜时间