23《出师表》讲义（含解析）

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九年级下
出师表
文章概述
《出师表》出自于《三国志·诸葛亮传》卷三十五，是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文，阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望，言辞恳切，写出了诸葛亮的一片忠诚之心。这篇表文以议论为主，兼用记叙和抒情。历史上有《前出师表》和《后出师表》，通常所说的《出师表》一般指《前出师表》。出师表以诸葛亮实行了一系列比较正确的政治和经济措施，使蜀汉境内呈现兴旺景象。
作者简介
诸葛亮（181年－234年10月8日），字孔明，号卧龙（也作伏龙），汉族，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯，东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等，并改造连弩，叫做诸葛连弩，可一弩十矢俱发。于建兴十二年（234年）在五丈原（今宝鸡岐山境内）逝世。
三行对译
???先帝创业未半而?????中道????崩??殂，?? 今天下三分，????益州????疲?弊，
????统一全国的大业???中途???? 死，用于帝王???????????????????????民力困乏
先帝开创的事业没有完成一半，却中途去世，现在天下已分成三国，我们蜀国民力困乏，
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此???诚??危急存亡??之?????秋也。???然? 侍卫之臣不?懈?于? 内，
这?? 果真，实在?????的?? 年头，时候?然而???? 的???? 懈怠 在????
这实在是国家危急存亡的关键时刻候啊！然而朝中官员在宫廷内毫不懈怠，
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忠志之士忘身于外者，盖??????????追?先帝之?殊? 遇，? 欲报??之??????于? 陛下? 也。
?奋不顾身? 副词，推测原因??? 追念??? 的? 特殊待遇?? 代先帝的殊遇?? 在?
忠诚有志的将士在外面舍生忘死，这是因为追念先帝对他们的特殊厚待，想要在陛下身上报恩啊。
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诚????宜??开张??圣听，??????以??光???先帝遗德，???恢弘???志士之气，
实在? 应该? 扩大? 圣明的听闻??? 来? 发扬光大???????? 扩大，发扬?志气
陛下实在应该广泛地听取意见，发扬光大先帝留下的美德，? 振奋有抱负的人们的志气；
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不宜????妄自菲薄，???????引喻? 失义，??以??塞? 忠??谏???之路也。
??????胡乱 轻视，小看? 称引，譬喻????? 以致???? 进谏，一般用于下对上?
不应该随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞忠臣劝谏的道路啊。
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???宫中????府中，????俱??为??一体，陟??罚???臧否，不宜异同。
皇宫中?? 丞相府中?? 都?? 是???????? 提升 惩罚? 评论人物好坏? 异
皇宫和丞相府中的人，都是国家的官员，升降官员，评论人物，不应该有不同。
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若有??????作奸?????犯科????????? 及????为??忠善者，?? 宜付???????有司
?????作奸邪事情?? 触犯法律条文?????? 做，行??????????????? 主管某部门的官吏
如果有作奸邪事情、犯科条法令，或做了好事对国家有贡献的，都应该交给主管的官员
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论???其????刑?赏，以??昭?陛下?????平明?之?理， 不宜?偏私，???
判定 他们的 处罚 奖赏? 来 显示，表明? 公正清明? 治理???? 偏爱，不公道
判定他们受罚或者受赏，来显示陛下公正严明的治理，而不应当有偏袒和私心，
?
使??内外??????异法????? 也。
内宫和外府?? 刑赏之法不同
使朝廷内外刑赏的法令不同。
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???侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，? 此皆良????实，?????? 志虑忠纯，
????????????????????????????????????善良的人? 诚实的人
侍中郭攸之、费祎、侍郎董允等人，这些都是善良诚实的人，他们的志向和思虑都忠诚纯正，
?
是以先帝简拔?以遗?陛下。愚?????????????以为?宫中之事，事无大小，
因此???? 选拔? 来 给予? 用于自称的谦词，相当于“我”? 认为
因此先帝把他们选拔出来留给陛下。我认为宫中的事情，无论大小，
?
悉????以??咨???????????之，然后施行，必能裨补阙???????????漏，有所广益。
都，全 拿? 询问，征求意见????????????????????? 同“缺”，缺点? 疏漏??? 增益
都拿来跟他们商量，然后实行，就一定能够补救缺点，防止疏漏，得到更多的成效。
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???将军向宠，性行???淑???均，晓畅? 军事。试用于昔日，?? 先帝称之曰能，
????????????????????善良? 公正 通晓，熟悉
将军向宠，性格品行善良公正，通晓军事。过去任用他的时候，先帝称赞他能干，
?
是以?????????众议举宠为督。愚以为营中之事，??? 悉以咨之，???? 必能使行阵和睦，
“以是”，因此????????做????????????????????????? 拿??? ???????????????军队
因此大家商议推举他做中部督。我认为军营中的事务，都拿来和他商量，一定能够使军中团结和睦，
?
优劣得所。
得到合适的处所，这里指得到合理的安排??
才干高的和才能低的都得到合理的安排。
?
???亲??贤臣，远??小人，?? 此先汉??所以? 兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以?倾??颓?也。
??亲近?????? 疏远 品质恶劣的人?? 表原因，译为“……的原因”。????????? 倾覆? 衰败
亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。
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先帝在时，每与臣论此事，?未尝????? 不叹息???痛??恨?????于? 桓、灵也。
???????????????????????没有一次??????????痛心?? 遗憾??? 对
先帝在世时，每次与我谈论这些事情，没有一次不对桓、灵二帝的昏庸感到痛心遗憾的。
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侍中、尚书、长史、参军，? 此悉贞良???死节??? 之臣，
?????????????????????????为守节气而死，指能够以死报国
侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞优秀能够以死报国的忠臣，
?
愿陛下亲之信之，??????????则汉室之隆，可????计日??? 而待也。
?????????????????????????那么???? 兴盛???? 数着日子
希望陛下亲近他们、信任他们，那么汉朝的兴隆，便为时不远了。
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臣本?布衣，?????????躬?耕于南阳，??????????苟???全? 性命于乱世，不求闻达于诸侯。
?????????平民? 本指身体，引申为自身，亲自????? 苟且? 保全????????????????扬名 显贵
????我本来是一介平民，在南阳亲自种田，只希望在乱世中苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。
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先帝不?以臣?卑鄙，???????????????????猥??? 自???????????枉屈，三??顾???? 臣?于?草庐之中，
?????因为 身份低微，见识浅陋?? 辱，这里有降低身份之意? 屈身俯就?探望，拜访?? 到
先帝不因我身世卑微、见识短浅，不惜降低身份委屈自己，三次到草庐来探望我，
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咨臣以当世之事，由?是???感? 激，?????????? 遂?????许?先帝以?驱驰。
???拿???????? 由于 这样? 有所感而情绪激动?????? 许诺，答应??? 奔走效劳
拿当今天下大事询问我，我因此有所感而情绪激动 ，就答应为先帝奔走效劳。
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后??值?倾覆， 受任于败军之际，??????奉命?于危难之间，尔来?二十???????有?一年矣。
??遇到????????????????????????????接受命令???????? 从那以来?? 同“又”用在整数与零数之间
后来遇到挫折，在军事上失败的时候接受重任，在危难紧迫的关头奉命出使，从那时到现在二十一年了。
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???先帝知臣谨慎，故临崩寄? 臣以??大事? 也。受命以来，????????夙?夜忧叹，
???????????????????????托付??? 把? 国家大事???????????????????早晨
先帝知道我谨慎，因此在临终前把国家大事托付给我。接受命令以来，早晚忧虑叹息，
?
恐托付不?效，???????????????????以?伤先帝之明，? 故五月渡泸，?????
???????成效??????????????????以致
唯恐托付给我的大事做的没有成效，有损先帝的圣明。所以五月渡过泸水，
?
深入不毛。???????? 今南方已?定，???????????兵甲?? 已足，当??奖率????????三军，
不长庄稼的地方?????????????平定? 兵器、盔甲，指武器装备?? 奖励和率领? 军队的统称
深入到不长庄稼的荒凉地方。现在南方的叛乱已经平定，武器装备已经充足，应当勉励和率领三军，
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北定中原，庶???竭????驽钝，????????????????攘除??????奸凶，???????? 兴复汉室，
????????希望? 用尽 劣马，刀刃不锋利???? 排除，铲除?? 奸邪凶恶的人
向北方平定中原。 我希望能够贡献出平庸的才能，去铲除那些奸邪凶恶的敌人，振兴汉朝，
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还于旧都。此臣???所以?? 报先帝，而忠陛下 之职分?也。????? 至于斟酌?损????益，
??????????????用来…的事?????????????职务范围内应做的事情???????? 减少? 增加
迁回旧都洛阳。这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责的本分。至于考虑朝中政事是否可行，
?
进尽忠言，?????????????????????则攸之、祎、允之任也
全部
毫无保留的向陛下提出忠诚的劝谏，那是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。
?
???愿陛下托臣??以?讨贼兴复之效，????????? 不效则治臣之罪，?????? 以告先帝
???????????????把???????????任务???????????? 功效
希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务交给我，如果没有完成就治我的罪，来告慰先帝
?
之灵。若无兴德之言，?????????? 则责攸之、祎、允等之慢，
??????发扬皇上恩德的忠言????????????????????怠慢、疏远
在天之灵。如果没有发扬圣德的忠言，? 就应当责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢失职，
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以??彰?????????其???咎；? 陛下亦宜自谋，以咨诹?善道，??察纳??雅言，
来? 表明、显扬? 他们的 过失??????????????????? 询问????? 认识采纳 正言
来指明他们的过失；?????? 陛下也应该自行谋划，征询治国的良策，认识采纳正确的言论，
?
深追???先帝遗诏。? 臣???? 不胜????????????????受恩感激。
深切的追念?????????????承受，经得起
深切追念先帝的遗训。（如果能够这样）我接受恩泽，心中非常激动了。
?
???今当远离，?临?表??涕??????零，??????????? 不知所言。
?????????????面对??? 眼泪????? 落下
现在我就要远离陛下了，面对奏表禁不住流下泪水，不知说了些什么。
（一）重点字词：
（1）崩殂：死。殂，帝王死亡。? ?（2）光先帝遗德：发扬光大
（3）菲薄：? 轻视????????????????（4）恢弘：发扬扩大
（5）引喻适义：称引? 恰当????????????（6）陟（奖）罚（惩罚） 臧（善）否（恶）
（7）昭…..之理：? 显示?? 治?????????（8）性行淑均：善，平
（9）倾颓：倾覆衰败? ? ? ? ? ? ? ? ? ?10）倾覆：兵败
（11）布衣：平民? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（12）躬耕：亲自。?
（13）闻达：做官扬名??????????????（14）猥：辱这里指降低身份
（15）驱驰：奔走效劳??????????????（16）夙夜：早晨
（17）不毛：不长草，指人烟稀少的地方?????（18）庶竭：希望
（19）驽钝：劣马；刀刃不锋利；比喻才能平庸 （20）攘除：铲除。
（21）彰：表明，显扬。???????????（22）斟酌损（减少）益（增加）：? 考虑
（23）慢：怠慢 ，疏忽??? ????????（24）以彰其咎：过失
（25）以咨诹善道：询问???????????（26）雅言：正言
（27）临表涕零：面对?? 眼泪????????（28）危急存亡之秋：时
（二）古今异义字：
卑鄙??? 古义：身份低微，见识短浅。??????? 今：指品质低劣。
?痛恨??? 古义：痛心遗憾。?????????????今：指极为仇恨。
?开张??? 古义：扩大。?????????????? 今：指商店、饭店等开业。
? 布衣??? 古义：平民。????????????? 今：粗布衣服。
? 感激??? 古义：有所感而情绪激动。? ? ? ? 今：感谢。
? 涕????? 古义：眼泪。???????????今：鼻涕。??????????????
（三）一词多义：
遗???? 是以先帝简拔以遗（wèi）陛下。（给予）???????
深追先帝遗（yí）诏???????? （遗留）?????????
效??? 愿陛下托臣以讨贼兴复之效? （任务）
????? 恐托付不效。（成效）
以????此后汉所以倾颓也???????? （…的原因）
? 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 （用来）
? 咨臣以当世之事??? （拿）
? 寄臣以大事???????? （把）
? 遂许先帝以驱驰????? （为、替）
? 先帝不以臣卑鄙????? （因为）
?以光先帝遗德??? （ 来）
? 以塞忠谏之路也?????? （以致）
行?? 行阵和睦? （队伍）
? ? ?性行淑均 （行为）
四、重点简答题理解
1、作者回忆对人生有重大影响的三件大事：
三顾茅庐??? 临危受命??? 临崩寄大事
2、分析形势的原因：
指出先帝创业艰难，希望后主发愤图强，继承父志，复兴汉室
3、自述身世的目的：
（1）感激先帝知遇之恩忠于刘氏父子的真挚感情。
（2）指出创业艰难，劝勉后主发愤图强，复兴汉室
4、写作特点：
?? （1）以议论为主，陈述意见提出政治主张，兼记叙身世，追随先帝的原因，以身许国的经过，字字句句蕴含作者报先帝忠陛下的深厚感情。议论记叙抒情相结合。有极强的说服力与感染力
?? （2）语言质朴、恳切：
???? 提先帝蕴含对先帝知遇之恩德无限感激，提陛下以父辈的真挚感情反复规劝，再三嘱咐
5、全文要点：
???分析形势――提出三条建议―――叙经历感帝恩――出师目标 ―――归结责任
作者思想感情：报先帝而忠陛下
6、“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”是杜甫对诸葛亮的惋叹。你还知道跟诸葛亮或
《出师表》相关的诗文名句？试写出一二句。
“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”（陆游《书愤》）
“或为出师表，鬼神泣壮烈”（文天祥《正气歌》）。
7、本文的写作目的是什么? （表中向后主刘禅陈说了什么请求和愿望?）
希望国内政治修明,有一个稳定的战略后方,使“北定中原，兴复汉室”的计划得以实现。
8、诸葛亮对刘禅提出的三条建议是什么?哪一条是主旨所在?为什么？
广开言路? 严明赏罚? 亲贤远佞?.
主旨是:亲贤远佞
这样才能让后主认识到只有做到亲贤远佞,才能修明政治,完成兴复汉室的大业的使命。
（只有以广开言路为基础,用赏罚分明的手段，方可达到亲贤远佞的目的。）
9、全文的抒情线索是什么?
希望刘禅能够继承先帝遗志,成实兴复汉室的大业
10、本篇开篇有何特点?（为什么先分析不利的客观条件，再分析有利的主观条件呢？）
本文开篇分析不利的客观形势,起笔凝重,予以人警醒,在分析不利的形势后又引出有利的主观条件,即使后主意识到形势的危急,又树立兴复汉室的信心
11、诸葛亮为什么要自叙本志和白帝城托孤?
表现刘备的知遇之恩和对他的极度信任,说明了创业维艰,表达了自己“报先帝,忠陛下”的
心情希望后主支持北伐。
12、作者是怀着怎样的心情自叙本志和出身的?
对先主刘备的怀念,感激之情,以及对刘氏父子的效忠之情
13、第一段在全文中的作用是什么?
为全篇议论作铺垫
14、“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。”其中“报先帝”一语呼应上文哪两件事？
三顾茅庐和白帝城托孤
15、“后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣”说明了什么内容？这样写的目的是什么？
概括了与先帝患难与共的历史：这样写是为了说明创业的艰难，进一步表达了效忠刘备父子的心愿
16、如何理解第六段是以陈情的方式为下文作铺垫？
作者自叙本志，为了突出先帝的三顾之恩，而“出师北伐，”“北定中原”正是为了完成先
帝未竟的事业，报答先帝的深恩，由此自然引出下文.
17、请写出刘备给后主的遗诏，并谈谈自己的体会。
遗诏：勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。
体会：今天，我们仍要坚持以德服人。生活中对于小的缺点或恶劣的坏事要防微杜渐，因为小错不改，慢慢会变成一种恶习，而不断的积累善行，却可以铸造成优秀的品质，形成高尚的人格，最终赢得人们的尊重。
18、诸葛亮对刘禅提出的主要观点是什么？有这条建议我们可以从侧面看出刘禅是怎样的人？
亲贤臣，远小人。
刘禅亲小人远贤臣，宠信宦官，昏庸无能，不辨忠奸。
19、“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，自臣以当世之事”点出刘备具有怎样的品质？
有宽宏的气度和不耻下问的品德。
20、诸葛亮是在向刘禅提建议，但文中提到“陛下”不过七次，而提到“先帝”却有十三次之多，这是为什么?
?“受恩感激”，“报先帝”’，“忠陛下”的思想感情贯穿全篇，字里行间洋溢着对刘备父子的无限忠诚。
21、谈谈亲贤远佞在当今的现实意义。
例：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”只有亲近贤人，才能广泛听取他们的意见和建议，从中
吸取丰富的营养；也只有疏远小人，才能避免他们的不良影响。“孟母择邻”就充分说明
了这一点。亲贤远佞无论对于领导干部还是平民百姓都有十分重要的意义。?
22、古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情的回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？
借先帝之意，告诫后主（刘禅）要亲贤远佞”；
“亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都”；
“亲贤臣，远小人，有利于国家强盛发展”；
“亲贤远佞，才能治理好国家”
五、本课成语
1.开张圣听:打开圣明的听闻,要后主广泛地听取别人意见
2.?妄自菲薄:过分看轻自己
3.?引喻失义:说话不恰当
4.作奸犯科:做奸邪事情.触犯法律
5.苟全性命:苟且保全性命
6.斟酌损益:处理事情斟酌情理.有所兴革
7.感激涕零:形容感激得留下了眼泪
8.不知所云:不知道说些什么
9.三顾茅庐:用来泛指诚心诚意一再邀请
10.亲贤远佞:亲近贤臣.疏远奸邪小人
11.计日而待:数着日子等待.指马上就要实现
12.危急存亡：情势危险急迫，关系到生存或灭亡。
13.裨补缺漏：弥补缺点和疏漏之处。???
六、理解性默写
（1）分析形势：
① 不利的客观条件：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，??????
②有利的主观条件：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。
（2）作者分析当时有利的主观条件:然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者。
（3）表达蜀国形势危机,令人担忧的语句:今天下三分,益州疲弊,此诚危机存亡之秋也.
(4)形成有利主观条件的原因是:盖追先帝之殊遇,预报之于陛下也。
（5）赏罚同一标准：陟罚臧否，不宜异同；
（6）三条建议是：
a、开张圣听 （广开言路）
b、宫中府中,俱为一体, 陟罚臧否,不宜异同; （严明赏罚）
c、亲贤臣,远小人（亲贤远佞）
最重要的一条是：亲贤臣，远小人
?(7)作者提出“开张圣听”这一建议的目的是:以光先帝遗德,恢弘志士之气
?(8)“妄自菲薄,引喻失义”造成的结果是:以塞忠谏之路也?
（9） 体现“赏罚分明”的句子(第二段中提出的建议的具体内容):
? ? 宫中府中,俱为一体, 陟罚臧否,不宜异同
（10）作者志趣（无意功名、淡泊名利）：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
（11）临危受命（创业艰难、患难与共的经历）：“受任于败军之际，奉命于危难之间”
（12）先后汉兴衰原因：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也
（13）出师目标（“大事”、政治愿望）：北定中原， 庶竭驽钝、 攘除奸凶， 兴复汉室，??
还于旧都
（14）三顾茅庐（追随先帝驱驰原因）：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。　
（15）表达感情：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
（16）《诸葛亮集》中有这样的话：“'赏不可不平，罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。
（17）上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。
（18）强调依法办事的语句(如何具体执行,”赏罚分明”):
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏
（19） 第二段中提出怎样的劝诫: 陟罚臧否,不宜异同；不宜偏私
（20）作者认为先汉兴隆的原因是（本段的中心句）“每与臣论此事”中”此”指”汉室之隆可计日而待也”的主要条件是:亲贤臣,远小人
（21）作者提出”亲贤远佞”建议的原因是:（从正反两方面概括两汉历史经验教训的句子）亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也: 亲小人,远贤臣此后汉所以倾颓也
（22）表明作者出身的句子:臣本布衣,躬耕于南阳
（23）作者向后主提出的希望是:陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏
（24）概述”三顾茅庐”的故事即”感激”的原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事
（25）表明作者“静以修身”“淡泊明志”的过人志趣的句子:
?苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
（26）成语”三顾茅庐”出自于<<出师表>>中的原句（唐代诗人杜甫在<<蜀相>>一诗中,写到”三顾频烦天下计,两朝开济老臣心,”其中第一句在本文中的原句是）:?三顾臣于草庐之中。
（27）作者为报答先帝的知遇之恩,愿为先帝奔走效劳的句子:由是感激,遂许先帝以驱驰
（28）表明伐魏时机成熟的句子（出师前的有利物质基础是）:今南方已定,兵甲已足.
（29）诸葛亮提到“先帝临崩寄臣以大事”,“大事”指（写出师表的战略目标,自己的职分的句子）北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都.
（30）表达作者思想情感,贯穿全文的句子（诸葛亮一切行动的情感基础是）:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
（31）作者对汉室刘氏父子衷心,可以用六个字概括为:报先帝,忠陛下
七、歇后语
曹操诸葛亮——脾气不一样（比喻人不同，性格也不相同。）
刘备三请诸葛亮——诚心诚意
门角里藏着诸葛亮——暗中盘算
诸葛亮草船借箭——有借无还
诸葛亮唱空城计——急办法
诸葛亮弹琴——计上心来
诸葛亮当军师——足智多谋；名副其实
诸葛亮的丑妻——家中宝
诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测
诸葛亮的锦囊——用不完的计
诸葛亮吊孝——假仁假义
诸葛亮放孟获——欲擒故纵
诸葛亮焚香操琴——故弄玄虚
诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局
诸葛亮借东风——将计就计；金蝉脱壳
诸葛亮三气周瑜——略使小技
诸葛亮玩狗——聪明一世，糊涂一时
诸葛亮用空城计——不得己
诸葛亮斩马谡——执法如山；不念旧情