三年级数学下册课件-3 复式统计表 人教版(共26张PPT)

3 复式统计表
一、创设情境
和诚少年宫活动——五子棋
和诚少年宫活动——电 脑
和诚少年宫活动——剪 纸
和诚少年宫活动——武 术
和诚少年宫活动——书 法
和诚少年宫活动——足 球
二、巧设问题，引入课题
问题1：刚才的少年宫活动，你最喜欢
什么活动？（每人限选一种）
问题2：其中的有一些活动，猜想一下
男生和女生最喜欢的会有不同吗？
三、收集数据，对比分析

问题：观察这个统计表，我们班男生最喜欢的
活动是什么？
问题1： 观察统计表，能验证你们刚才的猜想吗？
问题2： 两个单式统计表有什么相同和不同之处？
问题3： 这两个单式统计图比较数据方便吗？
四、合并统计表，回答问题
问题：像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？
活动
人数
性别
书法
武术
剪纸
电脑
五子棋
足球
男生
女生
横栏
纵
栏
表头
标题
3年5班男生、女生最喜欢的少年宫活动统计表
四、认识复试统计表
问题1: 这个复式统计表比较数据时有什么优点呢？
问题2: 如果你是少年宫的负责老师，你会如何更好的设计活动项目？
五、读懂含义，解决问题
问题1：统计表包含哪几项内容？
问题2：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。
（1 ）中国获得的金牌一届比一届多。
（2 ）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。
（3 ）每届都是美国获得的金牌最多。
六、发散思维，用于实践
三（5）班部分学生体育成绩记录单
男生体育成绩记录单 女生体育成绩记录单
男生体育成绩记录单 女生体育成绩记录单
问题：统计表包含哪几项内容？
要求：先将记录单中的数据整理在统计表中
（1）说一说这个班的男生和女生体育成绩差异？
（2）你对成绩差的一方有什么建议？
谢 谢