第一单元
生物和生物圈章节复习题2
选择题（每题2分，共100分）
1、下列各种现象中，不属于生命现象的是（
）
A、狗排尿
B、蝌蚪发育成青蛙
C、钟乳石慢慢长大
D、羊吃草
2、有一种叫跳舞草的植物，当它“听到”优美、欢快的乐曲时，就跳起舞来，这种现象可称为（
）
A、生物的生长
B、生物的运动
C、生物对外界刺激的反应
D、生物的繁殖
3、讨论生物的特征时，有人列举了以下事实，你认为正确的是（
）
A、生物都由细胞构成
B、生物都能进行光合作用
C、生物都以植物为食
D、生物都能生长繁殖
4、“春种一粒粟，秋收万颗子”，该诗句描述的生命现象主要体现了生物所具有的共同特征（
）
A、生物由小长大
B、生物的生活需要营养
C、生物能够繁殖后代
D、生物能排出体内产生的废物
5、生物和非生物最本质的区别是（
）
A、生物能动，非生物不能动
B、生物能长大，非生物不能长大
C、生物有生命，非生物没有生命
D、生物对环境有反应，非生物没有
6、科学家曾对世界最深的马利亚纳海沟进行考察，发现海沟深处仍有各种虾、蟹，但没有藻类植物。下面哪种解释是不准确的（
）
A、环境影响生物的分布
B、环境对动物的影响比对植物的影响小
C、生物能适应环境
D、生物与环境的关系是相互的
7、“螳螂捕蝉，黄雀在后”语句中描述的生命现象体现的生物共同特征是（
）
A、生物能呼吸
B、生物的生活需要营养
C、生物能生长
D、生物能对外界刺激做出反应
8、调查是科学探究常用的方法之一，下列对调查方法的叙述，错误的是（
）
A、调查时首先要明确调查的目的和对象
B、要制定合理的调查方案
C、调查时可凭个人感觉记录
D、对调查的结果要认真整理、分析，有时还需要进行数学统计
9、香菇炖鸡是一种营养丰富的佳肴，其中的香菇属于（
）
A、植物
B、动物
C、其他生物
D、非生物
10、生活在绿色草地上的蚱蜢的体色是绿色的，不易被天敌发现，说明（
）
A、生物能适应环境
B、生物能影响环境
C、生物具有应激性
D、生物能由小长大
11、调查是科学探究常用的方法之一，下列不属于调查的是（
）
A、人口普查
B、卫生检查
C、森林资源清查
D、濒危动物调查
12、在调查校园生物的过程中，下列同学的做法正确的是（
）
A、小海发现几株不认识的植物，便拔下来带回家去研究
B、小梅拔开草丛，一只蝗虫飞了起来，很快便飞到校园外面去了，小梅便及时地记录下来
C、小涛调查时记录中有蜈蚣，其他同学都没有，小涛决定把它删掉
D、小明发现了一只蟾蜍，他觉得不舒服，没有记录
13、苹果树不宜在热带地区栽种，柑橘不宜在北方栽种，起制约作用的主要因素是（
）
A、阳光
B、温度
C、水
D、空气
14、下列各项中，属于生物的是（
）
A、弹琴的机器人
B、慢慢长大的钟乳石
C、小溪中的流水
D、天空中飞翔的老鹰
15、非洲大草原上的斑马看见狮子就狂奔，说明生物具有哪一特征（
）
A、适应性
B、对外界的刺激作出反应
C、多样性
D、生长与繁殖
16、下列各项中，能够说明生物对外界刺激作出反应的是（
）
A、鲸呼气时产生雾状水柱
B、向日葵的花盘总是朝向太阳
C、地球绕着太阳转
D、人会排尿
17、下列选项中，不是生物体共有特征的是（
）
生物的生活需要营养
B、能对外界的刺激作出反应
C、能生长和繁殖
D、都具有细胞结构
18、下列现象与生物无关的是（
）
A、母鸡孵化出小鸡
B、蚕吐丝作茧
C、强地震引发海啸
D、小杨树长成大杨树
19、“野火烧不尽，春风吹又生”，这种生命现象说明生物体具有（
）
A、生活需要营养
B、生殖和生长现象
C、遗传现象
D、对外界刺激作出反应
20、调查是科学探究的常用方法之一，下列对调查方法的叙述错误的是（
）
A、调查时要对所有的调查对象逐一调查
B、调查时要首先明确调查的目的和对象
C、要制定合理的调查方案
D、对调查的结果要认真整理分析，有时还需要进行数学统计
21、某校研究性学习小组利用临朐桑蚕详细研究蚕的发育过程，最好的研究方法为（
）
A、调查法
B、观察法
C、实验法
D、模拟法
22、完成下列哪项活动不需要使用调查方法（
）
A、全国人口普查
B、人物外貌的描写
C、中学生对网络游戏的看法
D、某一保健品的市场销售预测
23、下列选项中，不符合科学观察要求的是（
）
A、要有明确的目的
B、随便看一下就行了
C、要有观察记录
D、要有计划
24、一般而言，生物不会由于个体的死亡而导致物种的灭绝，这是因为生物都能够（
）
A、生长和繁殖
B、进行呼吸和排出体内的废物
C、进行光合作用
D、对外界刺激作出反应
25、下列选项中，不属于科学观察的是（
）
A、用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程
B、观察菜豆种子的萌发过程，并做记录
C、用摄像机拍摄大雁南飞，并对其飞行特征加以分析、归纳
D、黑色天穹流星划过
26、下列选项中，属于生物圈范围的是（
）
A、大气圈、水圈和岩石圈的表面
B、大气圈、水圈和岩石圈
C、大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈
D、大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
27、下列选项中，都是生物生存所需要的基本条件的是（
）
A、营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间
B、营养物质、阳光、土壤和水
C、阳光、土壤、空气和水
D、阳光、营养物质、土壤和空气
28、世界人口不能无限增加，否则人类就难以正常地生存。这是因为生物的生存需要（
）
A、空气
B、阳光
C、适宜的温度
D、一定的空间
29、在岩石圈中生活的生物主要有（
）
A、森林和草原
B、陆生动物和人
C、森林、草原、陆生动物、细菌、真菌和人类
D、能够飞翔的昆虫和鸟类
30、宇航员乘飞船飞向太空时，必须携带的维持生命的物质是（
）
A、食物、氧气和水
B、食物、氧气、水、保暖衣服
C、食物、氧气、水、香烟
D、食物、饮料、啤酒
31、我国从东到西，森林覆盖率逐渐减少，起主要作用的非生物因素是（
）
A、空气
B、水
C、阳光
D、温度
32、各种生物都在一定的环境中生长或生活，彼此之间形成复杂的联系。下列不属于影响果树生长的生物因素是（
）
A、真菌侵袭了果树
B、种植抗蚜虫的果树品种
C、蚜虫吸食叶的汁液
D、蜜蜂采集花蜜
33、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗所描写的影响鸭生活的非生物因素是（
）
A、水
B、温度
C、阳光
D、土壤
34、“朝蝇暮蚊”所体现的主要是由于什么因素对动物生活习性的影响（
）
A、温度
B、空气
C、光照
D、水
35、在试验某种新药对治疗小白鼠的癌症是否有效时，下列哪种方式将会产生令人信服的结论（
）
A、给同样数目患癌症的大白鼠和小白鼠注射，并比较两者治愈的数目
B、给多只患癌症小白鼠注射，并测定其中治愈的数目
C、给许多患癌症的小白鼠注射这种新药，同时给另外相同数目患癌症的小白鼠注射等量的蒸馏水，比较每一组中健康的小白鼠
D、给许多患癌症的小白鼠注射不同剂量的这种新药，测定每一组中治愈的小白鼠数目
36、“大树底下好乘凉”、“千里之堤，毁于蚁穴”，这都说明（
）
A、环境影响生物的生存
B、生物能影响环境
C、生物都能适应环境
D、生物因素和非生物因素密不可分
37、下列现象中，不属于生物适应环境的是（
）
A、炎热缺水的荒漠中生活的骆驼尿液非常少
B、仙人掌的叶变成了刺
C、鲫鱼必须生活在淡水中
D、蚯蚓疏松土壤
38、沙蒿能在西北干旱贫瘠的土壤中生长，且能固沙，这说明（
）
A、生物能影响环境
B、生物能适应环境
C、生物对环境没有影响
D、生物能适应环境，也能影响环境
39、下列方法能够加强生态系统自动调节能力的是（
）
A、减少生物的种类
B、增加生物的种类
C、使生产者和消费者在数量上保持平衡
D、减少捕食者和寄生生物的数量
40、在探究“植物对空气湿度的影响”实验中，测定的地点和时间是（
）
A、固定一处，一次测得
B、早、中、晚各测裸地、草坪、灌木丛一次
C、早、中、晚各测裸地一次
D、早、中、晚各测草坪、灌木丛一次
41、下列现象不属于生物适应性的是（
）
A、秋季北方树木落叶
B、青蛙具有保护色
C、缺氮肥时植物矮小
D、鹿见狮子快速逃命
42、高寒荒漠中的植物都是呈垫状或匍匐状，其适应意义是（
）
A、扩大光合作用的面积
B、便于吸收土壤中的水分
C、防止被草食动物吃掉
D、造成相对湿润和温暖的小环境
43、有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠，这是（
）
A、生物影响环境
B、环境影响生物
C、生物躲避敌害
D、生物适应环境
44、一个生态系统无论大小，其组成应包括（
）
A、全部的食物链和食物网
B、非生物部分和生物部分
C、生产者、消费者、分解者和食物网
D、非生物部分、生产者、消费者
45、下列属于生态系统的是（
）
A、内蒙古草原所有的羊
B、东昌湖中的各种生物
C、黄河中的鲤鱼
D、马颊河及生活其内的各种生物
46、湖泊生态系统中的分解者是（
）
A、底泥微生物
B、鱼、虾
C、浮游动物
D、水藻
47、下列例子中，最能说明消费者和生产者关系的是（
）
A、蚂蚁吃蚜虫的分泌物
B、羊吃牧草
C、狼吃兔子
D、木耳从木头中吸收养料
48、“落红不是无情物，化作春泥更护花”落红化作春泥的过程中起主要作用的是（
）
A、植物
B、细菌、真菌
C、动物
D、病毒
49、在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，如果将狼杀绝，鹿的数量将会（
）
A、缓慢上升
B、保持相对稳定
C、迅速上升
D、先迅速上升后急剧下降
50、右图为某生态系统中的食物网（a、b、c、d、分别代表不同生物），该食物网的生产者是（
）
A、a
B、b
C、c
D、d生物和生物圈章节复习题1
一、选择题
1．以下属于生物的是（ ）
Ａ．机器人
Ｂ．珊瑚
Ｃ．生物课本
Ｄ．细菌
生物最基本的特征是（
）
A.生长
B.新陈代谢
C.应激性
D.发育
3．下列除哪项外都是生命特征的表现(
)
A．蜻蜓点水
B．种子萌发
C．森林着火
D．人的呼吸
4.下列哪些生物不具有细胞结构
(
)
A．向日葵
B．青蛙
C．SARS病毒
D．酵母菌
5．动物学家用望远镜观察鸟类在树上筑巢，并将鸟的行为作详细的记录。这种研究生物行为的方法是（ ）
Ａ．观察法
Ｂ．实验法
Ｃ．调查法
Ｄ．描写记录法
6．属于生物基本特征的是（ ）
Ａ．能自由运动
Ｂ．能制造有机物
Ｃ．由细胞构成
Ｄ．能生长和繁殖
7．一般说来,生物种类不会由于一个个体死亡而导致
该物种的绝灭。这是因为生物体具有（ ）
Ａ．遗传特性
Ｂ．生殖作用
Ｃ．生长现象
Ｄ．应激性
8．下列古诗中，描写生物生长发育的是（ ）
Ａ．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯
Ｂ．红豆生南国，春来发几枝
Ｃ．夜来风雨声，花落知多少
Ｄ．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
9．下列说法不是所有生物共有特征的是（ ）
Ａ．生物都是由细胞构成的
Ｂ．生物都能生长、发育并繁殖后代
Ｃ．生物的生活需要营养
Ｄ．生物都要进行呼吸
10．有一同学把两条鲜活的鲫鱼中的一条的尾鳍剪掉，放入水中，观察两条鱼的运动状况。
从中分析鱼的尾鳍的作用。这种方法是（
）
Ａ．观察法
Ｂ．调查法
Ｃ．探究实验法
Ｄ．反证法
11．草履虫在阳光下向暗处移动，在光线弱时向光源处移动，这一现象说明生物具有（ ）
Ａ．应激性
Ｂ．遗传性
Ｃ．适应性
Ｄ．能发育
12.下列物质中，属于非生物的是（ ）
Ａ．牛和松树
Ｂ．细菌和病毒
Ｃ．玉米和高粱
Ｄ．水和石头
13．下列各项中的物质都属于生物的一组是（ ）
Ａ．二氧化碳、牵牛花、苹果
Ｂ．煤炭、鸟、真菌
Ｃ．土壤、小草、柳树
Ｄ．母鸡、酵母菌、病毒
14．某学习小组在讨论生物的基本特征时，出现下列四种说法，其中正确的是（ ）
Ａ．生物都需要从外界获取食物
Ｂ．生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳
Ｃ．同种的生物都是完全一样的
Ｄ．生物对外界刺激能作出一定反应
１5．对观察的描述不正确的是（ ）
Ａ．科学观察只能用眼睛，因为“眼见为实”
Ｂ．科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是并及时记录
Ｃ．需要较长时间观察时，要有计划、有耐心
Ｄ．观察时要积极思考，多问几个为什么
16．含羞草受到刺激后作出反应与下列哪一个生理现象相同（ ）
Ａ．植物的光合作用
Ｂ．人手被针刺后缩回
Ｃ．人出汗和排尿
Ｄ．母鸡下蛋
17、下列有关生态稳定性的叙述，正确的是（
）
A、生态稳定性的破坏是自然因素导致的，而绝非人为因素所致
B、生态稳定性的破坏都可以通过自动调节能力得到恢复
C、生态稳定性的破坏只是暂时的
D、生态稳定性一旦破坏，可能引发严重后果
18、如右图所示：当某种有毒物质进入生态系统后，
生物体内有毒物质积累最多的是（
）
A、②
B、①
C、④
D、⑥
19、人类不合理地开发自然生态系统，如毁林开荒、开垦草原、围湖造田等，其共同的特点是（
）
A、降低了生态系统的自动调节能力
B、保持了原有的生态系统
C、促进生态系统更加稳定
D、丰富了生态系统中的食物链
20、人类起重要支配作用的生态系统是（
）
A、森林生态系统
B、城市生态系统
C、草原生态系统
D、淡水生态系统
21、下列各项中，最大的生态系统是（
）
A、海洋生态系统
B、森林生态系统
C、生物圈
D、草原生态系统
22、在陆地生态系统中，生物种类多，结构复杂，自动调节能力强的是（
）
A、森林生态系统
B、草原生态系统
C、沙漠生态系统
D、农田生态系统
23、海洋生态系统中的植物，绝大部分是（
）
A、海底的水草
B、海带
C、大型海藻
D、浮游植物
24、各种陆地生态系统如森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统的划分依据是（
）
A、植被情况
B、温度高低
C、生物种类多少
D、降水量
25、动植物种类较少，人的作用一旦消失，该生态系统就会退化。此生态系统是（
）
A、城市生态系统
B、农田生态系统
C、森林生态系统
D、草原生态系统
26、下列各项中，能称为食物链的是（
）
A、阳光→鹿→黄鼠狼→山鹰
B、白菜→大青虫→青蛙→蛇
C、阳光→青草→鸟→山鹰
D、虾→鱼→大鱼→山鹰
27、在一个稳定的生态系统中，一般来说含量最多的是（
）
A、草食动物
B、生产者
C、肉食动物
D、个体最大的动物
28、藻类植物在生态系统的成分中属于（
）
A、非生物部分
B、分解者
C、生产者
D、消费者
29、下列能构成一个生态系统的是（
）
A、南山公园的所有动物
B、梨园内的全部梨树
C、湖及湖内所有的生物
D、植物园内的所有荷花
30、生态系统的成分不包括（
）
A、生物圈外的物质
B、非生物成分
C、动物、细菌和真菌
D、绿色植物
31、“草盛豆苗稀”，杂草与豆苗的关系是（
）
A、寄生关系
B、合作关系
C、竞争关系
D、捕食关系
32、下列关于分解者的叙述中，错误的是（
）
A、分解者对自然界的物质循环有重要作用
B、有些动物也是分解者
C、分解者是生物和环境联系的枢纽
D、细菌、真菌都是分解者
33、上右图为一个生态系统中的某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一个食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是（
）
A、甲→乙→丙→丁
B、丙→丁→甲→乙
C、丁→丙→乙→甲
D、丙→丁→乙→甲
34、一种疾病使某生态系统的兔子大量死亡，那么受害者首先是（
）
以兔子为食的消费者
B、以植物为食的消费者
C、分解者
D、生产者
35、一个生态系统长期生存，除了非生物成分外，至少必须具有（
）
消费者
B、生产者和消费者
C、生产者和分解者
D、消费者和分解者
36、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一句话可准确表示为（
）
A、食物链
B、捕食关系
C、物质循环
D、能量流动
37、在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，把鼠妇置于一半较阴暗、另一半较明亮的环境中。下列能表示较阴暗环境中鼠妇数量变化的曲线是（
）
A
B
C
D
38、下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（
）
A、候鸟迁徙
B、山顶的旗形树
C、仙人掌叶特化成刺
D、蛾类夜间活动
39、数百年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来由于人口过于集中，长期掠夺式的开发等原因，如今成了荒山秃岭，这个现象说明（
）
A、生物影响环境
B、生物适应环境
C、环境条件决定人口的数量
D、环境条件决定生物的形态
40、下列叙述中，属于生命现象的是（
）
①柳树随风起舞
②树苗由小长大
③鸟类产卵繁殖下一代
④猎豹捕食羚羊
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
二、非选择题
41、右图是农田生态系统中的一部分生物，证据图回答：
（1）图中的生产者是
。
（2）图中消费者是
。
（3）图中分解者是
。
（4）用箭头在图上画出食物链（网）。
（5）在这个食物网中总共有
条食物链。
（6）作为一个完整的生态系统，除了上述的生物以外，还需要
。
（7）如果草地用网子罩起来，不让鸟飞进去，那么后果是
。这个事例说明
。
42、下图是某草原生态系统中部分生物之间的关系示意图，
请回答：
（1）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，
还应增加的成分有
。
（2）图中牛和兔的关系在生态学上称为
。
（3）写出图中的一条最简单的食物链
。
43、银装素裹，一望无垠的南极洲虽然冰天雪地，但仍有800多种植物生活在那里，主要有地衣、苔藓和淡水藻类；另外还有多种动物，主要是企鹅、海豹、海象、磷虾、鲸及耐寒的鱼类。请问：
（1）该地区能否构成生态系统？
。
（2）南极洲应属于水域生态系统还是陆地生态系统？
。
（3）此生态系统中的生产者是
（请至少说出三种），鱼、磷虾、鲸等动物均属于
。
44、右图是某一生态系统示意图，请回答：
（1）此生态系统中，属于非生物部分的是
。
（2）此生态系统中，属于生产者的是
。
属于消费者的是
，属于分解者的是
。
45、某水域为DDT所污染，经检验发现该水域中DDT浓度为0.0005mg/L
。该水域生态系统中A、B、C、D、E
五种生物种群体内也均有不同浓度DDT，经检测，其含量分别如下表所示：
检测种群
A
B
C
D
E
DDT浓度（mg/L）
0.003
0.15
0.04
0.92
0.01
试据表分析：
（1）该水域生态系统中，能量流动的渠道是
，即
→
→
→
→
。
（2）该生态系统中的主要成分是表中的
，即
。
（3）若由于某种原因，该生态系统中的以浮游植物为食的生物全部灭绝了，则首先受损害的生物是表中的
，即
。
（4）DDT对生物体有毒害作用，根据
原理，上述生物中受害最大的是
，其次是
。
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