人教版七年级生物上册 2.1 细胞是生命活动的基本单位 单元测试卷(Word版含解析)

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名称 人教版七年级生物上册 2.1 细胞是生命活动的基本单位 单元测试卷(Word版含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-12-31 17:32:18

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文档简介

人教版七年级生物上册
2.1
细胞是生命活动的基本单位单元测试卷
题号


总分
得分
一、选择题(本大题共24小题,共48分)
下列有关于细胞结构和功能的叙述正确的是(
)
A.
线粒体和叶绿体均是细胞的“动力车间”
B.
动物细胞的形状主要由细胞骨架决定
C.
溶酶体能合成多种水解酶,降解被吞噬的物质
D.
细胞液又称细胞溶胶,主要成分有水、无机盐、糖类、蛋白质等
用显微镜观察装片时,下列操作正确的是(  )
A.
对光时,将低倍物镜对准通光孔
B.
先用高倍镜,后用低倍镜观察
C.
移动装片可确定污物在物镜上
D.
使用高倍镜时,用粗准焦螺旋调节
显微镜观察洋葱表皮细胞时,下列哪种目镜和物镜的组合,在视野中看到的细胞数目最多的是
A.
目镜10
×、物镜10×
B.
目镜10×、物镜40×
C.
目镜5×、物镜10×
D.
目镜12.5×、物镜40×
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,染色的正确方法是(  )
A.
先将碘液滴在载玻片中央,再将洋葱表皮放在碘液中展平
B.
将碘液直接滴在洋葱表皮上,然后盖上盖玻片
C.
将碘液滴在盖玻片一侧,在另一侧用吸水纸吸引
D.
盖上盖玻片后,将碘液滴在盖玻片上
人体细胞的基本结构是(  )
A.
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B.
细胞膜、细胞质、细胞核
C.
细胞质、线粒体、细胞核
D.
细胞壁、细胞质、细胞核
下列关于癌细胞的叙述错误的是(  )
A.
癌细胞可以“转移”,“入侵”周围正常的组织
B.
癌细胞会毫无控制地分裂,但是不会生长
C.
癌细胞可以导致生物体死亡
D.
由正常细胞转变为癌细胞会引起癌症
绘制细胞图时,对细胞中比较暗的部分的画法是(  )
A.
铅笔点上比较密的细点
B.
铅笔画斜线
C.
铅笔涂黑
D.
留若空白
显微镜的目镜为16x,物镜为10x,则显微镜的放大倍数为(???
)
A.
10x
B.
16x
C.
160x
D.
26x
在细胞中与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量的结构是(  )
A.
细胞壁
B.
叶绿体
C.
线粒体
D.
细胞核
下列不属于运动系统的结构是(  )
A.
神经
B.

C.
关节
D.
骨骼肌
DNA储存在细胞的(
)中。
A.
细胞膜
B.
细胞质
C.
细胞核
D.
细胞壁
使用高倍镜观察装片的步骤是()
①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜②在低倍镜下找到目标③将目标移到视野中央④调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜、物像清晰为止
A.
②③④①
B.
②③①④
C.
②④①③
D.
③④②①
为了在显微镜视野中观察到最多的细胞,应选用的显微镜镜头组合是图中的(  )
A.
乙和丁
B.
甲和丙
C.
乙和丙
D.
甲和丁
在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是(  )
A.
稀碘液、自来水、生理盐水
B.
自来水、生理盐水、稀碘液
C.
生理盐水、自来水、稀碘液
D.
凉开水、生理盐水、稀碘液
某同学正在使用显微镜,在低倍镜视野中看到的图像如右图,他想将物像移到视野正中央,应将玻片
A.
向左上移动 
B.
向右上移动
C.
向左下移动 
D.
向右下移动
在绘制细胞图时,对细胞中较暗部分的正确表示是()
A.
用2B铅笔涂黑
B.
用HB铅笔画斜线
C.
用3H铅笔点上细点
D.
用钢笔点上细点
利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图所示。下列叙述正确的是(  )
A.
若玻片往左移,则视野中的物像也会往左移
B.
甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到
C.
若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮
D.
若在甲看中到模糊的物像,则改换成乙就可看到清晰的物像
选用洋葱鳞片叶内表皮制作临时装片的原因是
A.
内表皮薄而且透明
B.
细胞膜很容易染色
C.
可以简化操作步骤
D.
最易观察到叶绿体
使用显微镜观察玻片标本时,下列操作正确的是(  )
A.
光线较弱时可以转动转换器选择较大的光圈
B.
视野较暗时应调节遮光器和反光镜
C.
想让视野左下方的物象移到视野中央,应向右上方移动玻片
D.
调节租准焦螺旋使镜筒下降时,眼晴应从侧面注视目镜
香菇是一种可食用的真菌,它味道鲜美,营养丰富,是人们十分喜爱的美味佳肴。下列有关香菇的说法正确的是
A.
属于单细胞生物
B.
细胞中有成形的细胞核
C.
能进行光合作用
D.
不属于微生物
显微镜视野中有一污点,移动目镜、玻片标本,污点都不移动,则污点在(  )
A.
玻片标本上
B.
镜筒臂上
C.
目镜上
D.
物镜上
与洋葱表皮细胞相比,细菌的细胞中没有成形的是(  )
A.
细胞壁
B.
细胞膜
C.
细胞质
D.
细胞核
用显微镜观察洋葱表皮细胞装片,先用“20×”的目镜和“10×”的物镜观察,然后用“10×”的目镜和“40×”的物镜观察,两次观察的结果(
)
A.
视野一样亮
B.
物像都是倒像
C.
细胞的数目一样
D.
细胞的大小一样
细胞与外界进行物质交换的重要结构是(  )
A.
细胞膜
B.
细胞质
C.
细胞核
D.
液泡
二、简答题(本大题共4小题,共32分)
(1)生物体结构和功能的基本单位是______。
(2)①表示多细胞生物体的受精卵细胞,由①→②通过细胞______来实现;由②→③通过细胞______来实现,从而形成生物体的各种______。
(3)若构成人体,还需要的结构层次依次是______、______。
(4)细胞中指导和控制生命活动的中心是______,内有生物体主要的遗传物质是______。
6月5日是“世界环境日”。“爱护环境,保护我们的共同家园”你能做些什么?
在下面方框中,画出动物细胞结构简图,并正确标注
在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示.你认为______同学的观察效果最好.请你指导另一位同学操作以获得最好的观察效果.你指导的是______同学,采取的措施是______.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查了线粒体、叶绿体的功能、细胞骨架的作用、核糖体的功能等相关知识,考查了学生对相关知识的理解和掌握情况,培养学生搜集和处理科学信息的能力,思维能力,分析和解决问题的能力。
【解答】
A.线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,是细胞的动力车间,叶绿体是绿色植物光合作用的场所,A错误;
B.真核细胞中普遍存在细胞骨架,是由蛋白质纤维构成的网架体系,包膜骨架、质骨架、核骨架三部分,细胞骨架对于细胞形态的维持等具有重要作用,动物细胞的形状主要由细胞骨架决定,B正确;
C.水解酶是在核糖体中合成之后再运到溶酶体的,溶酶体自身不能合成大分子物质,C错误;
D.细胞质基质又称细胞溶胶,而细胞液是液泡中的液体,D错误。
故选B。
2.【答案】A
【解析】解:A、对光时,要转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。故A正确;
B、观察时,先用低倍镜找到物像,再换用高倍镜,故B错误;
C、用显微镜进行观察时,视野中出现了的黑点,黑点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜黑点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,黑点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。故C错误。
D、在用显微镜观察装片时,要先用低倍镜找到物像,然后将物像移到视野中央,将物像调清晰后,再换高倍镜,用细准焦螺旋将物像调至更加清晰。故D错误。
故选:A。
显微镜的使用方法是:取镜、安放、对光、观察、整理;
对光时:①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。?
②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野,光就对好了。据此解答。
解题的关键是熟练掌握显微镜的使用步骤。
3.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查显微镜放大倍数的计算。理解放大倍数与观察到的细胞数目的关系是解题的关键。
【解答】
显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。在四个选项中
A选项放大100倍,B选项放大400倍,C选项放大了50倍,D选项放大500倍,只有C选项的放大倍数最小,所以看到的细胞数目最多。故C符合题意。
??
故选C。
??
4.【答案】C
【解析】解:临时装片的制作方法步骤,可以简化为“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”。对细胞进行染色;染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使稀碘液浸润标本的全部;染色的目的被染色后轮廓分明,方便观察。要防止碘液过多,使碘液从盖玻片上面过去或者从盖玻片的两侧吸过去,碘液不能浸润标本的全部,影响观察。
故选:C。
此题考查的是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作中的染色。解答时可以从染色的方法。目的、注意事项方面来切入。
解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、注意事项做出合理的解释。
5.【答案】B
【解析】解:细胞是生物体结构和功能的基本单位(病毒除外),植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等,而动物细胞有细胞膜,细胞质,细胞核,所以人体的细胞基本结构为:细胞质、细胞膜和细胞核。
故选:B
细胞是生物体结构和功能的基本单位(病毒除外),植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等,而动物细胞有细胞膜,细胞质,细胞核,据此答题。
植物细胞和动物细胞的区别是中考的重点,应结合结构示意图进行掌握。
6.【答案】B
【解析】解:正常细胞变为癌细胞的过程称为癌变。正常细胞癌变后有两个主要特点:一是分裂非常快,并且可以不断地分裂,无限生长,形成肿瘤;二是癌细胞还可以侵入临近的正常组织,并通过血液、淋巴等进入远处的其它组织和器官,这就是癌的转移。细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变。
故选:B。
癌细胞是一种变异的细胞,是产生癌症的病源,癌细胞与正常细胞不同,有无限生长、转化和转移三大特点,也因此难以消灭。正常细胞癌变后有两个主要特点:一是分裂非常快,并且可以不断地分裂,形成肿瘤;二是癌细胞还可以侵入临近的正常组织,并通过血液、淋巴等进入远处的其它组织和器官,这就是癌的转移。细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变。据此解答。
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化和癌细胞的特点。
7.【答案】A
【解析】解:画生物图时要注意:①图形的大小和位置要适当;②用3H铅笔。③较暗的部分用细点来表示,越暗的地方细点越密。但不是打斜纹或涂阴影或留下空白。④标注的名称一般要在图的右边,指示线要水平的;⑤图的下面写上所画结构的名称。
故选:A
回答此题的关键是要明确画细胞结构图及注意事项。
绘制生物图时要真实地表示出观察到的图形。
8.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查显微镜的放大倍数。解答此题的关键是熟知显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。
【解答】
显微镜成像的特点是倒立放大的像,显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜的目镜为16x,物镜为10x,则显微镜的放大倍数为16×10=160倍,故C符合题意。?
?
故选C。
9.【答案】C
【解析】解:植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种。叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。细胞质里有线粒体,线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。细胞膜控制物质的进出。因此,选项C符合题意。
故选:C。
线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”
叶绿体与线粒体的区别:叶绿体是合成能量,线粒体则是释放能量。
10.【答案】A
【解析】解:哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连接;骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接,关节是骨连接的主要形式。
 骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属?于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张。所以运动系统的结构是骨、关节、骨骼肌,而不包括神经。因此,不属于运动系统的结构是“神经”。
故选:A。
哺乳动物的运动系统包括骨、骨连接和肌肉(骨骼肌)三部分组成,骨起支持作用,骨连接起保护作用,骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。
解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物运动系统的组成。
11.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查细胞核在遗传中的作用以及细胞核、染色体和DNA的关系。解题关键是掌握细胞核、染色体和DNA的关系以及细胞核是遗传的控制中心。?
【解答】
细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质。因此,细胞核是遗传的控制中心。故C符合题意。
故选C。
12.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查显微镜的使用方法的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
【解答】
在转换高倍镜观察前,要将在低倍镜下观察到并需要进一步观察的目标移到视野中央,否则,无法观察。由于低倍镜与高倍镜的焦距、视野亮度并不相同,所以转换高倍物镜后,要调节细准焦螺旋和反光镜,保证所观察到的物像清晰。高倍显微镜的操作流程:②在低倍镜下观察清楚,找到物像→③将物像移到视野的中央→①转动转换器,换上高倍物镜→④调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。故B正确。
故选B。
13.【答案】D
【解析】解:显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,因此使视野中观察到的细胞数目最多,应选用放大倍数小的甲目镜和丁物镜。
故选:D。
显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数,目镜镜头越短,倍数越高;物镜镜头越长,倍数越高。
解答此类题的关键是掌握显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。
14.【答案】D
【解析】解:制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。
因此制作人体口腔上皮细胞临时装片时用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。
故选:D。
只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤,就能熟练作答。制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。
有关实验步骤的看图填空题是生物考试中的重点题型,要注意熟悉实验步骤正确,操作规范,这就要求平时在实验课中要勤于动手,勤于动脑,在实验中培养学习兴趣并注意实验的严谨。
15.【答案】A
【解析】试题分析:本题考查的是显微镜使用注意事项的知识,用显微镜观察玻片标本时,物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动。图中甲在视野的左上方,因此细胞甲作为主要观察的对象,他应将玻片向左上方移动。故选A。
考点:练习使用显微镜
16.【答案】C
【解析】试题分析:回答此题的关键是能够规范地画出细胞结构图。
解:
?
?画生物图时要注意:①图形的大小和位置要适当;②用3H铅笔。③较暗的部分用细点来表示,越暗的地方细点越密。但不是打斜纹或涂阴影或留下空白。④标注的名称一般要在图的右边,指示线要水平的;⑤图的下面写上所画结构的名称。
故选:C
.
17.【答案】C
【解析】解:A、显微镜成的是倒像,若玻片往左移,则像向右移动,A叙述错误;
B、显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少,物像的放大倍数越大,视野越窄。乙的放大倍数比甲大,视野窄,因此甲中看见的细胞,乙中有时看不见。B叙述错误;
C、甲的放大倍数小,视野宽,进入的光线多。若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮,C叙述正确;
D、影像是否模糊,有多方面因素,换成乙后放大倍数过大,未必清晰,D叙述错误。
故选:C。
显微镜包括物镜和目镜,物镜相当于投影仪成倒立的放大的实像,目镜相当于放大镜成正立的放大的虚像,识图分析作答。
解题的关键是知道显微镜的成像情况,显微镜的放大倍率是由物镜放大倍率和目镜放大倍率的乘积决定的。
18.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查显微镜的成像原理,解答此类题的关键是理解显微镜是利用光学原理成像的。
【解答】
显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像,因此显微镜观察的材料一定是薄而透明的。为了做到这一点,需要将所观察的材料进行处理,制成玻片标本来进行观察。选用洋葱鳞片叶内表皮制作临时装片的原因是内表皮薄而且透明,便于观察。故A符合题意。
故选A。
19.【答案】B
【解析】解:A、光线较弱时可以转动遮光器选择较大的光圈,A错误;
B、视野较暗时应调节遮光器和反光镜,B正确;
C、由于在显微镜下看到的是实物的倒像,物像移动的方向与玻片标本移动的方向正好相反,所以如果物像位于视野的右下方,只有向右下方移动玻片物像才能向左上方移动到视野的中央,C错误;
D、调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要注视物镜,避免物镜碰破玻片标本,D错误。
故选:B。
显微镜的使用包括:取镜与安放、对光、观察和整理,解答即可。
解答此题的关键是明确显微镜使用时注意事项。
20.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查了蘑菇的主要特征。解决此题的关键是掌握蘑菇菌的形态结构特点。
【解答】
香菇为蘑菇菌的一种,蘑菇菌属于多细胞真菌,由大量的菌丝构成。每个细胞的结构为细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量。都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体。故B符合题意。
?
??
故选B。
??
21.【答案】D
【解析】解:用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在装片,不动就不在装片;如果不在目镜和装片,那就一定在物镜上。题干中,移动目镜和玻片时,污点均不动。说明污点一定在物镜。
故选D。
此题考查了显微镜视野中污点位置的判断。污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。
解答此类题的关键视野中污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。
22.【答案】D
【解析】解:细菌和洋葱表皮细胞的主要区别是细菌没有成形的细胞核。
故选:D。
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。没有叶绿体,因此营养方式是异养,必须依靠现成的有机物维持生活。(只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养。)而植物叶肉细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、液泡和细胞核。
解答此类题目的关键是熟知细菌、植物叶肉细胞的细胞结构。
23.【答案】B
【解析】【解析】
试题分析:显微镜的放大倍数指的是物镜和目镜放大倍数的乘积,使用目镜20×和物镜10×,放大倍数为20×10═200倍,使用目镜10×和物镜40×,放大倍数为10×40═400倍,观察洋葱同一部,由于第二种情况比第一种情况显微镜的放大倍数增大,在视野中看到的细胞数目减少,细胞的体积增大,视野变暗,但所观察到的物像都是倒像。
考点:本题考查的是使用显微镜观察细胞的结构。
点评:此题为基础题,解此题的关键是理解掌握显微镜的主要结构和功能以及使用方法。
24.【答案】A
【解析】解:A、细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,符合题意。
B、活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。不符合题意
C、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,不符合题意。
D、液泡内的细胞液中溶解着多种物质。不符合题意。
故选:A
此题主要考查的是细胞的结构和功能,据此解答。
关键点:细胞膜能控制物质的进出。
25.【答案】(1)细胞
(2)分裂;分化;组织
(3)器官;系统
???????(4)细胞核;DNA
【解析】
【分析】
本题考查的是细胞分裂和分化、动物体与植物体的结构层次的识别等。解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次,区别动植物体的结构层次上的相同点和不同点。
???????动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。
【解答】
(1)构成生物体结构和功能的基本单位是细胞。
(2)①表示多细胞生物体的受精卵细胞,由①→②通过细胞分裂来实现;由②→③通过细胞分化来实现,从而形成生物体的各种组织。
(3)人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。因此若构成人体,还需要的结构层次依次是器官、系统。
(4)细胞的控制中心是细胞核,细胞核是遗传信息库,细胞核中有染色体,染色体中有DNA,是遗传物质的载体,DNA上有遗传信息。这些信息就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。因此生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在细胞核中。
故答案为:
(1)细胞
(2)分裂;分化;组织
(3)器官;系统
(4)细胞核;DNA
26.【答案】可开展以“为了共同的家园”为主题的系列活动;或者参加环境保护志愿活动等(答案不唯一)
【解析】
【分析】
本题考查保护环境的意识,懂得爱护环境,提高保护环境的意识是解答的关键。
【解答】
6月5日是世界环境日,为了让同学们更加关注生态环境,把保护环境的行动化为自觉行为,可开展以“为了共同的家园”为主题的系列活动。如写一条宣传标语,同在一片蓝天下,有你有我还有她;我们有共同的家,爱护环境想着她。进行保护环境的演讲比赛,通过演讲比赛,激发同学们的环保意识和环保热情,自觉爱护我们的生存环境。参加环境保护志愿活动更有实际意义。
故答案为:
???????可开展以“为了共同的家园”为主题的系列活动;或者参加环境保护志愿活动等(答案不唯一)
27.【答案】
【解析】
【分析】
此题考查了动物细胞的结构特点。明确动物细胞的观察及绘图方法是解决此题的关键。
【解答】
生物图的画法和要注意的事项有:
(1)图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。
(2)一般用3H的削尖的铅笔。
(3)图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处。
(4)字尽量标注在右侧,用尺引水平的指示线,然后注字。
(5)在图的下方写上所画图形的名称。
动物细胞结构简图如图所示:
???????
28.【答案】丙?
甲?
将玻片标本向右下方移动,使物像到达视野中央
【解析】解:由图可知:丙图视野清晰,物像在视野中央,丙同学的观察效果最好;甲同学,物像在视野右下方,不易观察;乙同学视野太暗;丁同学视野模糊不清.对甲同学应将玻片标本向右下方移动,使物像到达视野中央;乙同学应调节反光镜或光圈,使视野变得明亮;丁同学应调节细准焦螺旋,使物像变得更加清晰.
故答案为:丙;?甲;将玻片标本向右下方移动,使物像到达视野中央.(乙,节反光镜或光圈,使视野变得明亮;丁,调节细准焦螺旋,使物像变得更加清晰)
此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识,显微镜的基本使用包括:取镜和安放、对光、观察等步骤.只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目.
熟练掌握显微镜的操作技能.
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