物体的运动方式
【学习目标】
科学知识:?
1.通过观察,了解运动时物体的基本特征。
2.能说出几种常见的物体运动方式,如滚动、滑动、转动、振动、摆动等。
科学探究:?
1.让小球做出各种运动,并观察小球的不同运动方式。
2.观察生活中各种运动着的物体,能描述它们以什么方式运动。
【学习重点】
能说出几种常见的物体运动方式,如滚动、滑动、转动、振动、摆动等。
【学习难点】
观察生活中各种运动着的物体,能描述它们以什么方式运动。
【学习过程】
一、预习指南
(一)预习课文后,完成下列填空。
1.物体的运动方式有 、 、 、 等形式。
2.用手推乒乓球可以使乒乓球 。
3.我们观察到了钟摆的运动方式是 。
4.人们把物体从滑梯上滑下来的一种运动叫做 。
5.转动的物体沿着转动方向的运动叫做 。
(二)问题银行存折
序号
存入问题
存入时间
提取时间
1
琴弦被拨动后以哪种方式运动?
2
3
4
5
6
……
二、搜集资料与思考探究
(一)活动设计
设计你的专属“观测记录表”(以下记录表仅供参考)。
物体的运动方式
方式1
方式2
方式3
乒乓球
篮球
……
(二)理解与应用。
物体的运动方式有哪些呢?
【学习小结】
通过这节课的学习,我们知道了乒乓球运动的方式有跳动、转动、滚动、滑动。我们能区分生活中不同物体运动的不同方式,把不同物体运动的方式用简图表达出来。
【精炼反馈】
一、小法官(对的在括号内打√,错的打×)
1.用手转动乒乓球,乒乓球能在桌子上跳动起来。( )
2.物体以一点为中心或者以一直线做圆周运动,叫做滑动。( )
3.生活中汽车的运动方式是滑动。( )
4.生活中关门是转动。( )
5.电风扇的运动方式是摆动。( )
二、填表题
运动方式示意图
运动方式
乒乓球
易拉罐
钟摆
电风扇
滑雪