三年级数学下册课件-6.1年、月、日 人教版(共17张PPT)

年、月、日
二、对比观察，全面认识
小组交流：将填好的年历卡放在一起观察，说说你们有什么发现。
活动：同学们手中有2011年和2012年的年历卡，请你观
察年历卡，将每月的天数记录在表格中。
数学 数学
数学 数学
二、记录观察，全面认识
（一）大月、小月和二月
大月：31天的月份叫做大月。有1月，3月,5月,
7月,8月,10月,12月，一共7个月。
小月：30天的月份叫做小月。有4月,6月,9月，
11月，一共4个月。
2月的天数比大月和小月的天数都要少，所以2月我们叫特殊月，也叫平月。
（二）拳头记忆法（左手）
二、记录观察，全面认识
一月大，二月平，三月大，四月小，五月大，六月小，七月大，八月大，九月小，十月大，十一月小，十二月大。
歌诀可以帮我们记住大月的月份。
二、对比观察，全面认识
（三）歌诀记忆法
二、对比观察，全面认识
2月，有28天的是平年，有29天的是闰年。
平年有365天，闰年有366天。
还有其他的办法判断一年是平年还是闰年吗？
请大家仔细观察1997年--2008年2月的天数。
比一比，看谁观察得最仔细。
年份÷4，有余数的是平年，没有余数的是闰年。
年 份 2月天数
1997年 28天
1998年 28天
1999年 28天
2000年 29天
2001年 28天
2002年 28天
2003年 28天
2004年 29天
2005年 28天
2006年 28天
2007年 28天
2008年 29天
1997÷4=499……1
1998÷4=499……2
1999÷4=499……3
2000÷4=500
2002÷4=500……2
2003÷4=500……3
2004÷4=501
2005÷4=501……1
2006÷4=501……2
2007÷4=501……3
2001÷4=500……1
2008÷4=502
1900年是平年还是闰年呢？一起来计算一下吧！
因为1900÷4=475，所以1900年是闰年,对吗？
1900年2月只有28天，
应该是平年。这是怎
么回事呢？
1900年
小结：计算平年与闰年时，用年份÷4，有余数的是平年，没有余数的是闰年。但是，当公历年份为整百时，必须除以400没有余数才是闰年。
五、综合应用，解决问题
1、判断：
①一年中，每个月都是30天。 （ ）
②一年中，有六个大月，六个小月。（ ）
③每年都是365天。 ( )
2、填空
①一年中有（ ）个大月，分别是（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）。

②2000年是（ ）年，有（ ）天。
③平年的2月有（ ）天，闰年的2月有（ ）天。
×
×
×
7
1月
7月
5月
3月
8月
10月
12月
闰
366
28
29
六、小结全课，加深认识
一年有12个月
大月 31天：1月、3月、5月、7月、8月、
10月、12月（7个）
小月 30天：4月、6月、9月、11月（4个）
平月 2月：28天 （平年，全年365天）
29天 （闰年，全年366天）
谢 谢