人教版九年级物理17.2欧姆定律同步练习 含答案

人教版九年级物理17.2欧姆定律同步练习
1..根据欧姆定律I=，
下列说法正确的是（　　）
A.?通过导体的电流越大，这段导体两端的电压就越大
B.?导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大
C.?导体两端的电压越高，通过这段导体的电流就越大
D.?导体的电阻与电压成正比，与电流成反比
2.关于电流跟电压和电阻关系，下列说法中正确的是（　　）
A.?电阻越大，电流越小；电压越大，电流越大
B.?导体两端的电压越高，通过这段导体的电流就越大
C.?在电压不变的情况下，导体中的电流越大，导体的电阻越小
D.?在电压一定的情况下，导体电阻越小，电流就越大
3.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是
A.
当导体两端的电压为0时，电阻为0
B.
该导体的电阻随电压的增大而减小
C.
当导体两端的电压为0时，电流为0
D.
当导体两端的电压为2V时，电流为
4.小明在医院看到一种输液警报器如图甲，当管内药液流完后，电铃发声，报警器内部有一可变电阻，当输液管内有液体时，电阻大，无液体时，电阻小，电路如图乙所示，则当闭合开关报警器工作时，分析正确的是
A.
输完药液时，电流表示数变小
B.
输完药液时，电压表示数变小
C.
输完药液时，电铃响的原因是其两端电压变大，电铃正常工作
D.
未输完药液时，电铃不响是因为没有电流通过
5.从欧姆定律可导出，关于某一段导体的电阻，下列说法正确的是
A.
当电压为0时，电阻为0
B.
当电流增大2倍时，电阻减小2倍
C.
当电压增大2倍时，电阻增大2倍
D.
不管电压或电流如何变化，电阻不变
6.已知，将图中的四种不同接法，接到同一电源两极间，则电路中电流最大的是
A.
B.
C.
D.
7.测得某段导体两端的电压是6V，通过的电流是，则这段导体的电阻是???
，若突然电阻两端的电压降为0V，则此时导体的电阻是?????
。
8.如图为某同学设计的高速公路收费站计重秤的原理图。该原理图中，为______。若车重表是由电流表改装而成，现将它串联在图中位置，则当车越重时，车重表的示数将______，若车重表是电压表改装而成的，现将它与并联，则当车越重时，车重表的示数将______选填“越大”、“不变”或“越小”。
在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。由图可知，将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端，则流过元件甲的电流是
______
A，流过元件乙的电流是
______
A，电路中的总电流为
______
A。若将元件甲、乙串联后接在电流为0.2A的电路中，则电源电压为
______
V
10.德国物理学家　
　经过十年不懈的努力，通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，概括为数学表达式：．为了纪念他的杰出贡献，人们将他的名字命名为　
　的单位。
11.探究流过电阻的电流和它两端电压关系的实验电路图如图所示。
实验过程中，______应保持不变。
实验数据如表格所示，则实验的结论是：电阻不变的情况下，流过的电流和它两端的______成正比。
在测量完第2次数据进行第3次测量时，要得出3次的结果，变阻器的滑片P应向
______端滑动。
实验次数
1
2
3
电压
2
电流
在实验中，若出现电流表示数为零而电压表有示数，则可能原因是______。
12.小致同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，他用如图所示的电路进行实验，可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变，滑动变阻器的规格为“15Ω
1A”。
（1）连接电路时，开关要处于________状态（选填“闭合”或“断开”）。
（2）实验中，若把
10Ω电阻接入电路后，应该调节变阻器的滑片，使电流表示数为____A，此时比接入5Ω电阻实验时，变阻器阻值要更_____（选填“大”或“小”）一些。
（3）实验中，不能被选用的电阻为______Ω，要保证所有电阻均能正常进行实验，滑动变阻器的规格应该控制其允许通过的最大电流不小于________A。
13.如图所示，R1＝20
Ω，闭合开关，电压表和电流表的示数分别为6
V和0.5
A。求：
(1)通过电阻R1的电流；
(2)电阻R2的阻值。
答案
AC
BD
C
C
D
D
20
20
滑动变阻器
?
越大
?
越大
0.4；0.2；0.6；3
欧姆；电阻
11.电阻阻值；电压；左或；断路。
12.断开
0.3
大
2.5
1.2
13.解：由电路图可知，R1与R2并联，电压表测电源的电压，电流表测干路电流。
(1)通过电阻R1的电流：I1＝＝＝0.3
A
(2)通过电阻R2的电流：
I2＝I－I1＝0.5
A－0.3
A＝0.2
A，
电阻R2的阻值：R2＝＝＝30
Ω