(共58张PPT)
第9课《列宁与十月革命》
部编版
九下
情境导入
2017年是俄国二月革命和十月革命爆发一百周年。俄总统普京说：“我对参加俄国革命100周年国际纪念活动的人表示欢迎。1917年轰轰烈烈、跌宕起伏的事件是我们历史不可分割而又复杂的组成部分。这场革命对俄罗斯和全世界的发展产生了重大影响，很大程度上决定了20世纪的政治、经济、社会面貌。”那么俄国十月革命是怎样的一场革命?
这场革命给俄国带来了怎样的变化呢?
情境导入
学习目标
【自学识记】结合教材，识记俄国二月革命、十月革命、苏维埃政权采取的措施等基本史实。
自主预习
自主识记
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自主识记
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自主识记
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自主识记
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自主识记
1、背景
材料一：俄国1861年改革后工业发展情况
材料二：1861年改革后，俄国的工业与其他西方国家的比较：俄国的钢产量仅有美国的1/11，德国的1/8，英国的1/6，法国的1/5。
棉纺织品
钢铁
煤炭
铁路
76%
190%
131%
增加到32000公里
你从材料一、二中获得了什么信息？
讲授新知
十月革命前的俄国
1861年改革后，俄国的资本主义经济有所发展，但与主要资本主义国家相比，俄国相对落后。
讲授新课
材料三说明了什么？
“一战”，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激化，反对战争和
要求社会变革的呼声越来越高
合作探究
相关史事
时间
地点
目的
革命性质
结果
1917年3月
资产阶级民主革命
推翻沙皇专制统治
二月革命
①推翻了沙皇专制统治
②出现两个政权并存局面。
（一个是资产阶级临时政府
一个是工兵代表苏维埃政权）
彼得格勒
掌握全国政权
(俄历2月）
苏维埃：俄语“代表会议”或会议的意思，是俄国无产阶级专政的政权组织形式。
阶段小结
合作探究
1.阅读教材，分析归纳十月革命爆发的背景。
十月革命
讲授新知
人物扫描
讲授新知
十月革命
识图学史
“阿芙乐尔”号巡洋舰
攻占冬宫
识图学史
相关史事
传播了马克思列宁主义，推动了中国无产阶级革命运动的发展。
材料研读
【合作探究】阅读教材，根据表格，归纳二月革命和十月革命有哪些区别?
二月革命
十月革命
目的
性质
结果
影响
推翻沙皇专制统治
推翻资产阶级临时政府
资产阶级民主革命
无产阶级社会主义革命
推翻沙皇专制统治
出现两个政权并存
建立了世界上第一个工兵
苏维埃政权
结束了沙皇专制制度
走上了社会主义道路
合作探究
苏维埃政权的建立
讲授新知
大会内容
大会宣告各地全部政权一律转归工兵农代表苏维埃。苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。
大会通过了《和平法令》，建议各交战国立即和谈，缔结不割地、不赔款的和约。
大会宣布成立苏维埃政府，新政府由布尔什维克党组成，列宁任人民委员会主席。
阅读教材，苏维埃政权第二次代表大会的内容是什么？
讲授新知
苏维埃第二次代表大会通过了《和平法令》
识图学史
政治
经济
军事
对外
废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关。
废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种；
将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制。
废除了旧的常备军，组建了红军；
废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出第一次世界大战。
苏维埃政府巩固政权的措施：
列宁在彼得格勒工兵代表苏维埃会议上发表演说，受到暴风雨般的欢呼。
讲授新知
相关史事
红军于1918年1月成立。图为莫斯科郊外练兵场上的红军。
识图学史
根据教材内容，联系中国近代史内容，合作分析十月革命的历史意义
1、俄国十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命。（从根本上消灭了人剥削人的制度，消灭了剥削阶级，社会主义由理想变成了现实。）
2、建立了第一个无产阶级专政国家。（打破了资本主义一统天下的局面。）
3、推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争（开辟了人类历史的新纪元，是世界现代史的开端。）
讲授新知
“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”
------毛泽东
你怎样理解这句话（俄国十月革命的发生，对中国革命产生了怎样的影响）?
新文化运动的发展、五四运动的爆发、中共的成立等重大历史事件，都受惠于十月革命的鼓舞和推动。
在中国传播马克思主义的部分书刊
对中国影响？
合作探究
合作探究
对世界来说，十月革命是一个感叹号。
“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。”
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——毛泽东
对世界
推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
十月革命前的世界
19世纪早期，提出空想社会主义；
1848年，提出科学社会主义；
1871年，建立巴黎公社
十月革命后的世界
亚洲：土耳其凯末尔革命（1918-1923）
朝鲜三一起义（1919年）
印度第一次非暴力不合作运动（1919-1922）
中国五四运动（1919年）
阿富汗反英独立运动（1919年）
伊拉克人民反英起义（1920年）
伊朗反英武装起义（1920年）
非洲：埃及华夫脱运动（1919年）
比属刚果班基班古运动（1921年）
拉丁美洲：阿根廷一月革命风暴（1919年）
墨西哥农民暴动（1922年）
合作探究
试比较俄国十月革命和中国新民主主义革命所走的道路有何不同？有何启示？
中心城市暴动，武装夺取政权
农村包围城市，武装夺取政权
中国：
俄国：
启示：
无论是革命还是建设，都要把马克思主义与中国具体国情相结合（从国情出发，实事求是）。
合作探究
列宁是第一个社会主义国家的缔造者，无产阶级革命导师。
正如习近平总书记说的：“中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的发展历程。”这充分说明，中国人民正走在正确的路上。所以我们对待不同的观点时不能人云亦云，要有自己的理性思考。
知识拓展
知识拓展
课后活动
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课堂总结
十月革命是经伟大革命导师列宁同志领导下的布尔什维克领导的武装起义，建立了人类历史上第二个无产阶级政权(第一个是巴黎公社无产阶级政权)和由马克思主义政党领导的第一个社会主义国家──俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国，简称苏俄。革命推翻了以克伦斯基为领导的资产阶级俄罗斯临时政府(俄罗斯共和国)，为1918年-1920年的苏俄内战和1922年苏维埃社会主义共和国联盟的成立奠定了开端。
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