2020年秋人教版八年级物理第二章《声现象》期末复习习题课件（共23张PPT）

《声现象》期末复习
考点一　声音的产生与传播
1.(2020盐城)校园文化艺术节的开幕式上,小华表演架子鼓。她用力敲击鼓面,使鼓面　　　????发出
声音。声音通过　　　????传入人耳。用力越大,同学们听到声音的　　　????越大。
答案　振动　空气　响度
2.(2020泰州)如图,小明把衣架挂在细绳中央,将细绳绕在食指上,并用食指堵住双耳,请另一位同学
敲击衣架,小明听到的声音是由衣架　　　????产生的;如果用大小不同的力敲衣架,则听到声音的　　　????
会发生变化。
答案　振动　响度
3.(2020苏州)Phyphox是一款功能强大的物理实验手机软件,其中的Acoustic Stopwatch功能能够自
动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔:当手机接收到第一次响声时便自动计时,当再次接收到响
声时计时自动停止(类似于使用秒表时的启动和停止),由于对声音的响应非常灵敏,计时可精确到0.001 s。
甲、乙两人使用手机在空旷安静的广场上测量声音的传播速度。他们分别站于间距测量值为s的A、B两
处,打开手机软件做好计时准备。甲先在手机边击掌一次,乙听到击掌声之后,也在手机边击掌一次。查看
甲、乙两手机均有效记录下了两次掌声的时间间隔,分别为t甲、t乙。
(1)若已知空气中的声速为340 m/s,0.001 s内声音的传播距离为　　　????m;
(2)本实验中两手机所记录的时间大小关系是t甲　　　????t乙(>/=/<);
(3)测得空气中声音的传播速度v声=　　　????。(用s、t甲、t乙表示)
答案　(1)0.34　(2)>　(3)?
考点二　乐音的特性
1.(2020南京)图甲是一手工艺品,由竹筒(A、B两端开口,C处开一小口)和“活塞”组成。将活塞从B
处塞入,在A处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音,如图乙所示。下列说法正确的是?(　　)
A.哨音在真空中也能传播
B.哨音是由筒内空气振动产生的
C.换用更大的力吹气改变了哨音的音调
D.吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的响度
答案????B　
2.(2020扬州)中国民族乐器笙、古筝、扬琴等能发出悦耳动听的声音,听众区分这些乐器主要依靠
?(　　)
A.响度　????B.音调　????C.音色　????D.声速
答案????C　
3.(2020南通)如图,用湿手摩擦杯口发声,若改变杯内水量可以改变声音的?(　　)
A.响度　????B.音调　????C.音色　????D.速度
答案????B　
4.(2020淮安)如图所示,将钢尺一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,保持钢尺伸出桌面的长度相同,用
大小不同的力拨动钢尺,钢尺会发出不同的声音,此处“不同”是指声音的?(　　)
A.音调　????B.音色　????C.响度　????D.速度
答案????C　
5.(2020苏州)诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,“钟声”是由于钟的　　　????而产生
的;“客船”上的人通过　　　????(填乐音的特性)辨别出是钟声。
答案　振动　音色
考点三　噪声的控制及声的利用
1.(2020无锡)学校楼道内贴有“请勿大声喧哗”的标语,这是提醒同学们要控制声音的?(　　)
A.响度　????B.音调　????C.音色　????D.频率
2.(2020盐城)下列措施是在声源处减弱噪声的是?(　　)
A.道路两旁种植树木
B.阅览室禁止大声喧哗
C.机场工作人员佩戴耳罩
D.高速公路两旁安装板墙
答案????B　
3.(2020连云港)关于声现象,下列说法正确的是?(　　)
A.“震耳欲聋”说明声音音调高
B.声音是由于物体振动产生的
C.我们无法区分音调和响度相同的声音
D.禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声
答案????B　
考点一　声音的产生与传播
1.以下活动中,用来探究声音产生原因的是?(　　)
?
答案????A　
2.关于声现象,下列说法正确的是?(　　)
A.声音能在真空中传播
B.声音是由于物体振动产生的
C.根据响度能分辨不同乐器的声音
D.“禁鸣喇叭”是在人耳处控制噪声
答案????B
3.十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上,用一个“啊”字唱出
了“整个春天”。如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。用这
种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”,这是利用了?(　　)
?
A.声音是由物体振动产生的
B.声音是通过空气传播的
C.固体传声比气体快
D.声音的音色可以用手感觉
答案????A　
4.关于声现象,下列说法正确的是?(　　)
A.声音是由于物体振动产生的
B.声音传播的速度是340 m/s
C.“闻其声,不见其人”是根据音调来分辨人的
D.戴上耳罩可以防止噪音的产生
答案????A　
考点二　乐音的特性
1.在音乐会上,我们很容易分辨出二胡和笛子的声音,判断的依据是?(　　)
A.响度　????B.音色　????C.音调　????D.频率
答案????B　
2.下列做法中,不能改变音调的是?(　　)
?
A.用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿
B.用相同力度敲击大小不同的编钟
C.改变杯内水量,用湿手摩擦杯口发声
D.保持钢尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动钢尺
答案????D　
3.如图所示,改变试管中的水量,用同样大小的力吹气时会发出不同的声音。这“不同的
声音”主要是指声音的?(　　)
A.振幅　????B.音色 C.响度　????D.音调
答案????D　
4.如图所示,用手拨动钢尺,发出声音,声音是由钢尺　　　????产生的。增加钢尺伸出桌
面的长度,声音的　　　????发生改变。钢尺的振幅越大,声音的　 　????越大。
答案　振动　音调　响度
考点三　噪声的控制及声的利用
1.关于声现象的描述,下列说法中正确的是?(　　)
A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的
B.超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量
C.中考期间建筑工地夜间停止施工,是在传播过程中减弱噪声
D.将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,抽出瓶内空气的过程中听到声音变大
答案????B　
2.超声手术刀通过超声发射器,从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波,利用其
能量准确“烧死”病变细胞。以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能?的是?(　　)
A.方向性好　????B.穿透力强 C.能量集中　????D.遇物反射
答案????D　
3.扬州大力推进24小时城市书房建设,书房内禁止大声喧哗,“大”声是指声音的　　????
????大,这是在　　　????处控制噪声。书房内还配置了自助式消毒机,这是利用　　　????(红外线/紫外线)消
毒灭菌的。
答案　响度　声源　紫外线