Unit 3 Lesson 3 Merry Christmas! 教案

教案
年级 六年级 学 科 英语 第 3 单元
课题 Lesson3 Merry Christmas 课 时 第1课时

备课人
教学目标 能认识并熟读work in pairs中的单词,短语。
Father Christmas, friends, gift, Snow White, balloon, crayons .
教学重点 掌握以下句型：
What is this/that? It’s...
What are these/those? They are...
教学难点 Who’s this/that? It’s ...
Who are they? They are...
教 学 过 程 二次备课
Review，do our dictation(5-10words). 2. 单词教学Work in pairs.
学生自主学习，试拼试读试翻译单词，短语（小组讨论或个人形式）
学生展示自学成果（小组代表或个人展示）
教师纠正发音及翻译（听录音，教师示范，学生领读，卡片教学，游戏教学等.）Christmas 圣诞节[?kr?sm?s]分为christ和mas两部分拼读，balloon气球 [b??lu:n]分为ba和lloon两部分
3. 句子教学Work in pairs。
学生自主学习，试拼试读work in pairs（小组或个人形式）
学生展示自学成果（小组或个人展示）
教师纠正发音（听录音或教师示范或学生领
4. 小组探究合作
读work in pairs，把单词带入对话替换练习。
教师巡视，解疑答惑。
展示（小组，个人等多种形式）
5.巩固练习，学生讲解，教师订正。（关上书试试看，你都会做吗？）
单项选择（选出每组中不属于同一类的单词）
（ ）A.classmates B.potatoes C.crayons
（ ）A.Snow White B.Father Christmas C.balloon
6.句型转换
It’s Snow White.（对划线部分提问）
＿＿ is this?
They are gifts .（对划线部分提问）
＿＿ are these?
7. 总结本堂课所学内容（教师或学生）。
教学反思