鲁教版五四制八年级化学第四单元我们周围的空气单元检测（无答案）

第四单元检测
选择题
1.如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（??
）
A.?氮气????????????????????????????????B.?二氧化碳????????????????????????????????C.?氧气????????????????????????????????D.?稀有气体
2.蚌埠市已经成功创建为全国文明城市。下列做法不符合文明城市创建工作要求的是（??
）
A.?燃放烟花爆竹，增添节日气氛??????????????????????????????B.?提倡公交出行，减少尾气排放
C.?加强植树造林，改善空气质量??????????????????????????????D.?垃圾分类回收，增强节约意识
3.下列叙述正确的是（??
）
A.?氧气的化学性质比较活泼，是可燃物????????????????
??B.?催化剂一定能加快化学反应速率
C.?空气中氧气含量的测定实验中，不可以将红磷换成木炭???????
???D.?铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体
4.医学上常用“冷冻法”治疗咽喉炎，其冷冻剂是下列物质中的（　　）
A.?液态氮
????????????????????????B.?液态氧
????????????????????????C.?液态空气
????????????????????????D.?液态二氧化
5.用高锰酸钾制取氧气时发生了试管破裂的情况，造成试管破裂的原因可能是下列中的(??
)
①没有给试管均匀预热??
②试管外壁有水珠??
③试管口没有略微向下倾斜
④加热时试管与灯芯接触??
⑤收集氧气结束时，先撤去酒精灯
A.?①②③④????????????????B.?①②③⑤??????????????????C.?②③④⑤????????????????D.?①②③④⑤
6.下列物质中，属于氧化物的是（
）
A.
稀盐酸（HCl）
B.
空气
C.
石灰石
D.
二氧化锰(MnO2)
7.“转变传统观念，推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施①少用煤作燃料②减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车③废旧电池回收再利用④开发新能源如太阳能⑤焚烧废旧塑料可解决“白色污染”，其中符合该主题的有效措施是(??
)
A.?①②④???????????????????B.?①②③⑤??????????????????????????C.?①③④??????????????????????????D.?①②③④
8.下列关于实验室制取氧气的说法中正确的是（??
）
A.?实验室制取氧气的方法都要用到催化剂
B.?用排水法收集和用向上排空气法收集时，验满的方法一样
C.?用氯酸钾制取氧气的发生装置与用高锰酸钾制取氧气的发生装置一样
D.?过氧化氢溶液和二氧化锰混合制得氧气的质量与二氧化锰的质量有关
9.实验室制取氧气的下列操作正确的是（??
）
A.?为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜
B.?为了防止氧气浪费，导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体
C.?检验收集的气体是否是氧气，应把带火星的木条放在集气瓶口
D.?加热时，应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，然后再将火焰固定在药品部位加热
10.下列环境问题与防治措施说法合理的是（?
）
A.?酸雨﹣将燃煤锅炉烟囱加高????????????????????????????????B.?白色污染﹣废弃塑料袋焚烧处理
C.?雾霾﹣减少化石燃料的使用????????????????????????????????D.?水体富营养化﹣禁止使用化肥
11.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯．你认为可能的原因是（??
）
A.?用排水法收集时O2
，
集气瓶装满水
B.?用向上排空气法收集O2
时，导管伸入到集气瓶的底部
C.?用排水法收集O2
时，导管口冒出气泡，立即收集
D.?用排水法收集O2
，
收集满后，在水下盖上玻璃片
12.有关氧气性质的叙述正确的是（???
）
A.?液氧是一种没有颜色，没有气味的物质
B.?硫在氧气中燃烧时发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体
C.?细铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼的强白光，生成黑色固体
D.?镁带在氧气中剧烈燃烧，光星四射，生成白色固体
13.
如图装置常用来测定空气中氧气含量．下列对该实验认识正确的是（　　）
A.?红磷燃烧产生大量白雾???????????????????????????????????????B.?实验中的红磷可用硫来代替
C.?该实验能说明N2难溶于水????????????????D.?红磷量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于
14.在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有（??
）
①采用MnO2均可改变其反应速率
②反应都不需加热
③都利用含氧化合物分解来达到目的???????
④两种方法所需仪器相同
A.?①③????????????????????????????B.?③④?????????????????????C.?①②??????????????????????????D.?②④
15.向一定质量的过氧化氢溶液中加入一定质量的二氧化锰，如图所示的曲线错误的
16.下列关于实验室制取氧气的说法正确的是（）
A.?必须用二氧化锰作催化剂????????????????????????????????????B.?必须用含氧元素的物质作为反应物
C.?必须用排水集气法收集氧气????????????????????????????????D.?必须用燃着的木条检验氧气是否收集满
17.如图所示的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是
A.
B.
C.
D.
18.为了让灯泡通电发热时，消耗灯泡内的氧气，达到保护钨丝的目的，通常在白炽灯泡内的玻璃柱上涂一层物质，该物质是（?
）
A.?红磷???????????????????????????????B.?高锰酸钾???????????????????????????????C.?二氧化锰???????????????????????????????D.?氯酸钾
19.如图所示，将过氧化氢（
）溶液滴入瓶中，下列现象描述正确的是（）
A.?气球缩小，红墨水左移???????????????????????????????????????B.?气球缩小，红墨水右移
C.?气球不变，红墨水右移???????????????????????????????????????D.?气球胀大，红墨水左移
20.自然界中氧气的产生与消耗，构成了自然界中的氧循环，下列选项不属于氧气在大自然中消耗的途径的是（　　）
A.?物质在空气中的燃烧???????????????????????????????????????????B.?人和动物的呼吸作用
C.?绿色植物的光合作用
??????????????????????????????????????????D.?物质在空气中的缓慢氧化
二、填空题
21.请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”
（1）从分类角度：空气属于___________（填“混合物”或“纯净物”）
（2）同温同压下，气体的体积等于分子数目比.若空气中其它成分忽略不计，如图可表示空气组成微观模型的是_____________（填标号）
（3）从环保角度：下列保护空气措施合理的是（
）（填标号）
A.工厂通过加高烟囱直接排放废气
B.将汽车使用的能源有普通汽油改为氢气
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式.
22、.我们的生产、生活等都与化学有着密切的联系．现有：①二氧化碳?
②五氧化二磷③氧气④氮气，请将几种物质的序号填入下列空格：
（1）田径比赛发令枪打响后，产生白烟的主要成分是________．
（2）可用于医疗急救和切割金属的物质是________．
（3）参与植物光合作用的气体是________．
（4）用作粮食瓜果的保护气的是________．
23、.科学证明：空气中的微量臭氧（O3），可抵抗阳光中紫外线对人体的损害．制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃（以M代替其化学式），它可破坏臭氧层，其反应过程可表示为：M+O3→MO+O2?
MO+O3→M+O2根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是：________．
24、.如图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题．
（1）用向上排空气法收集氧气，则氧气应从________?端导管通入，
若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在________?端导管口处；
（2）若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从________?端导管通入
25.分析如图所示的两个实验，回答下列问题：
（1）从操作角度，两种可燃物都要自上而下________（填“快速”或“缓慢”）伸入充满氧气的集气瓶中。
（2）在做硫燃烧的实验时，集气瓶底部需要放少量的水，目的是________。
（3）在做铁丝燃烧的实验时，铁丝前端系一根火柴是为了________；集气瓶内预先装入少量水的目的是________。
三、实验题（共18分）
26.
（7分）实验室常用下图装置测定空气中氧气的含量。
【实验原理】该实验反应的原理是_________（用文字表达式表示）。
【实验步骤】具体实验步骤有：①在硬质玻璃管中装入铜粉，两端塞上带导管的橡皮塞，其中一端用气球密封；②测量出实验所用硬质玻璃管的体积；③停止加热后，待试管冷却至室温；注射器活塞稳定后，记录注射器中气体的体积；④用酒精灯在铜粉部位加热，加热时不断推拉注射器；⑤移动注射器活塞，在注射器中留下一定体积的气体，记录体积后与硬质玻璃管另一端密封连接，并将其固定在铁架台上。
（1）正确的操作步骤为_________（填数字序号）；
（2）在实验加热过程中，硬质玻璃管上小气球的作用是_________；缓慢推拉注射器活塞的目的是_________；
【实验记录】下表是甲、乙、丙三组同学记录的实验数据：
实验小组
硬质玻璃管的容积/mL
反应前注射器中气体体积/mL
反应后注射器中气体体积/mL
反应消耗的氧气体积/mL
空气中氧气的体积分数（%）
甲
45
15
4
11
18.3
乙
40
18
5
13
22.4
丙
50
20
6
_______
_______
填写上表中空白，帮助丙组同学完成实验数据的统计。
【实验分析】从上述数据中可知，该实验存在一定误差。导致该实验数据比21％小的原因可能是_______（填数字序号）。
①没有缓缓推拉注射器活塞
②读数时没有冷却至室温
③加入铜丝量太多
④反应后读数时小气球中气体未全部挤出
27.根据下列实验装置图，回答问题：（11分）
（1）写出标号的仪器名称：①________②________
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选择的发生装置为________（填字母），
试管口塞一团棉花，其作用是________；若用C装置来收集一瓶氧气，检验氧气是否集满的方法是________。
（3）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，发生反应的文字表达式为：________?；制取气体时，组装好仪器后，应先________?，再添加药品；使用________?（选填装置序号）所示的方法收集到的氧气比较纯净，若用E装置收集氧气，收集的最佳时刻是________。
（4）甲烷是天然气的主要成分，密度比空气的小，极难溶于水。实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是____________。（填字母）
（5）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂，小明同学将一根洁净铜丝的一端绕成螺旋状，再经过灼烧处理，设计了如图F所示的发生装置（已略去夹持装置），该装置的优点是__________________。