人教版九年级物理20.1磁现象 磁场 同步练习 含答案

人教版九年级物理20.1磁现象
磁场
同步练习
知识点
磁体和磁性
1.科技馆中机器人取放棋子只用一根“手指”接触棋子表面就可以实现(如图),其奥秘是“手指”内部有电磁铁.下列材料不能用于制作象棋棋子的是（
）
A.镍
B.铝
C.铁
D.钴
2.小明将一枚镍制的硬币放在某长条形矿石附近时,发现硬币被矿石吸引,说明该矿石具右_______性.接下来小明将此条形矿石放置在铁屑堆中,取出时发现矿石两端沾满铁屑,而中间很少此现象说明磁体两极磁性最_______,中间最_______
知识点
磁极及其相互作用规律
3.一根条形磁棒,摔成两节后,其中任何一节磁体磁极的个数（
）
A.只有半根有磁性
B.只有一个
C.仍是两个
D.变成四个
4.a、b两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示,则（
）
A.a是S极,b是N极
B.a是N极,b是S极
C.a、b都是N极
D.a、b都是S极
5.小明为了寻找磁极间相互作用的规律,用条形磁铁和小磁针做实验,实验现象如图所示,据此得出磁极间相互作用的规律:同名磁极互相_______异名磁极互相_______此实验属于探索性的_______(选填“定性”或“定量”)实验
知识点
磁场和磁感线
6.下列有关磁场的说法中,错误的是（
）
A.磁体周围的空间存在着看不见、摸不着的磁场
B.磁场是真实存在的一种物质
C.磁场是有方向的,在磁场中的不同位置,其磁场方向一般不同
D.磁感线能形象地描述磁场,它和磁场都是真实存在的
7.在“探究条形磁体周围磁场”的实验中,物理老师将玻璃板平放在磁体上并均匀地撒上一层铁屑轻敲玻璃板铁屑就会有序地排列起来,如图所示.下列说法正确的是（
）
A.撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来
B.铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体
C.条形磁体周围存在磁感线,不存在磁场
D.条形磁体周围的磁场分布是均匀的
8.下图中磁感线和磁极对应不正确的是（
）
9.如图为条形磁体的磁感线.磁感线上任何一点的切线方向表示_______曲线分布的_______程度表示磁场的强弱.
10.如图所示,小磁针在条形磁体作用下处于静止状态,请标出小磁针的N极和A点的磁感线的方向
(用箭头表示)
知识点
地磁场
11.地理的两极和地磁的两极并不重合,最早记述这一现象的是（
）
A.奥斯特
B.沈括
C.安培
D.法拉第
12.指南针是我国古代的四大发明之一如图所示是我国早期的指南针——司南.公元1世纪初,东汉学者王充在《论衡》中记载,“司南之杓,投之于地,其柢指南”.这句话中“柢”和“南”分别指的是（
）
A.指南针的南极,地理的南极
B.指南针的北极,地磁的北极
C.指南针的北极,地理的北极
D.指南针的南极,地磁的南极
13.请在图中标出小磁针的N极及地球周围的磁感线方向
提分训练
14.关于磁场和磁感线,以下说法错误的是（
）
A.磁体周围存在着磁感线
B.磁体之间的相互作用是通过磁场产生的
C.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极的
D.磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向
15.如图所示,其中正确反映两根大头针被条形磁铁吸起时的真实情况的是（
）
A.图甲
B.图乙
C.图丙
D.图乙和图丙
16.有甲、乙两根形状完全相同的钢棒,当甲的一端靠近乙的一端时,乙按如图方式转动起来,则可判断（
）
A.一定是甲棒有磁性,乙棒无磁性
B.一定是乙棒有磁性,甲棒无磁性
C.甲、乙一定都有磁性
D.甲、乙一定都没有磁性
17.如图所示,是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针,若静止时针尖指向地理位置的北方,则针尖是简易指南针的_______极.此时,将指南针底座逆时针旋转90°,针尖静止时将指向地理位置的_______方
强化训练
18.小科在课外兴趣活动课中将数枚一元硬币按如图所示放在两根平行的条形磁铁上,搭成了一座漂亮的“硬币桥”,下列分析正确的是（
）
A.“硬币桥”上左右两端的硬币没有磁性
B.“硬币桥”中间磁性最强
C.“硬币桥”的搭建利用到了磁化的原理
D两枚硬币相邻的部分是同名磁极
19.两个外形完全相同的条形铁条a、b.如图甲,用手拿住b,a掉不下来;如图乙,用手拿住a,b会掉下来,这个现象说明（
）
A.a、b均是磁铁
B.b是磁铁,a不是
C.a是磁铁,b不是
D.a、b均不是磁铁
20.爱因斯坦曾说过,磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样确实存在.磁场虽然看不见、摸不着但可以通过它对放入其中的小磁针产生_______来认识它,还可以用磁感线形象地描述它如图所示,是描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,a点的磁场比b点的磁场_______(选填“强”或“弱”);若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其N极指向_______
(选填“P”或“Q”)
21.小雨在实验室做电磁实验时,不小心把两端分别写着“N”和“S“的条形磁铁摔到了地上,断成两个分别写着“N”或“S“的半截磁铁,他认为:“条形磁铁断了后,每个半截磁铁就会只剩下一个磁极”请你补充一些实验器材并设计实验证明小雨的观点是错误的
(1)补充的器材______________
(2)实验步骤____________________________
(3)实验现象和结果分析___________________________________
答案
B
磁强弱
C
A
排斥吸引定性
D
B
A
该点磁场的方向疏密
略
B
A
略
A
C
C
17.N
北
18.C
19.B
20.磁力
弱
Q
21.(1)小磁针(2)用小磁针的同一极分别和半截磁铁的两端靠近,观察是否会相互吸引或排斥(3)会发现小磁针的同一极会被半截磁铁一端排斥,被另一端吸引,说明半截磁铁的两端分别是磁铁的两个不同磁极,小雨的观点是错误的