小升初专题--综合训练
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姓名 年级 六 性别 课题 综合训练 第__课
教学目标 知识点：分析一些常见的习题，注意解题的技巧和格式。能灵活选择合适的方法解决问题。考点：解决常见的问题能力：计算能力、解决问题能力方法：讲解法、练习法
难点重点 正确分析问题、解决问题
课堂教学过程 课前检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________
过程 3．一个两位数，其十位与个位上的数字交换以后，所得的两位数比原来小27，则满足条件的两位数共有______个．5.图中空白部分占正方形面积的______分之______.6．甲、乙两条船，在同一条河上相距210千米．若两船相向而行，则 2小时相遇；若同向而行，则14小时甲赶上乙，则甲船的速度为 ______．将11至17这七个数字，填入图中的○内，使每条线上的三个数的 和相等．8．甲、乙、丙三人，平均体重60千克，甲与乙的平均体重比丙的体重 多3千克，甲比丙重3千克，则乙的体重为______千克．9．某书店出售一种挂历，每出售一本可获利18元，出售2/5后，每本减价10元，全部售完，共获利3000元．这个书店出售这种挂历_______本？10．时速4千米的Ａ追赶时速3千米的Ｂ，两人相距0.5千米时，有一只蜜蜂从Ａ的帽子上开始来回在两人中间飞，直飞到Ａ追及Ｂ为止，若蜜蜂时速10千米．问：蜜蜂飞了________千米？11、某工厂，三月比二月产量高20％，二月比一月产量高20％，则三月比一月高____％．12、两个桶里共盛水40斤，若把第一桶里的水倒7斤到第2个桶里，两个桶里的水就一样多，则第一桶有______斤水。13、一辆汽车从A到B，每小时行40千米，当行到全程的时，速度增加了，因此比预定时间提早1小时到达B。全程 千米。14、一个周长为20厘米的大圆内有许多小圆，这些小圆的圆心都在大圆的一个直径上．则小圆的周长之和为______厘米．15、某次数学竞赛，试题共有10道，每做对一题得8分，每做错一题倒扣5分．小宇最终得41分，他做对______题．16、某次大会安排代表住宿，若每间2人，则有12人没有床位；若每间3人，则多出2个空床位,问宿舍共有______间,代表共有_______人.17、在右边乘法算式中，较大的乘数是______．18．小惠今年6岁，爸爸今年年龄是她的5倍，______年后，爸爸年龄是小惠的3倍．19、图中多边形的周长是______厘米．甲、乙两数的最大公因数是75，最小公倍数是450．若它们的差最小，则两个数为______和______．21、两个两位自然数，它们的最大公因数是8，最小公倍数是96，这两个自然数的和是______．22、鸡与兔共有60只，鸡的脚数比兔的脚数多30只，则鸡有_____只，兔有_____只．23、师徒加工同一种零件，各人把产品放在自己的筐中，师傅产量是徒弟的2倍，师傅的产品放在4只筐中．徒弟产品放在2只筐中，每只筐都标明了产品数量：78，94，86，77，92，80．其中数量为______和______2只筐的产品是徒弟制造的．24、一本数学辞典售价a元，利润是成本的20％，如果把利润提高到30％，那么应提高售价______元．25、小莉8点整出门，步行去12千米远的同学家，她步行速度是每小时3千米，但她每走50分钟就要休息10分钟．则她______时到达．26、一天甲、乙、丙三个同学做数学题．已知甲比乙多做了6道，丙做的是甲的2倍，比乙多22道，则他们一共做了______道数学题．27、甲村与乙村间要开挖一条长580米的水渠，甲村比乙村每天可以多挖2米，于是乙村先开工5天，然后甲村再动工与乙村一起挖。从开始到完成共享了35天，那么乙村每天挖 米。28、从A地到B地，甲车行完全程要10小时，乙车行完全程要15小时。现在两车分别从A、B两地同时出发，相遇时，甲车比乙车多行了60千米。问：A、B两地相距多少千米？29、快车从甲站开往乙站要行10小时，比慢车快2小时，快车从甲站开出1小时后，慢车从乙站开往甲站，3小时后两车还相距280千米，甲、乙两地相距多少千米？30、修一条公路，甲队独做要用40天乙队独做要用24天。现在两队同时从两端开工，结果在距中点750米处相遇。这条公路长多少米？
课堂检测 听课及知识掌握情况反馈_________________________________________________________。测试题(累计不超过20分钟)_______道；成绩_______；教学需:加快□;保持□;放慢□;增加内容□
课后巩固 作业_____题; 巩固复习____________________ ; 预习布置_____________________
签字 教学组长签字： 学习管理师:
老师课后赏识评价 老师最欣赏的地方：
老师想知道的事情：
老师的建议：
教学目标 知识点：分析一些常见的习题，注意解题的技巧和格式。能灵活选择合适的方法解决问题。考点：解决常见的问题能力：计算能力、解决问题能力方法：讲解法、练习法
难点重点 正确分析问题、解决问题
课堂教学过程 课前检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________
过程 3．一个两位数，其十位与个位上的数字交换以后，所得的两位数比原来小27，则满足条件的两位数共有______个．5.图中空白部分占正方形面积的______分之______.6．甲、乙两条船，在同一条河上相距210千米．若两船相向而行，则 2小时相遇；若同向而行，则14小时甲赶上乙，则甲船的速度为 ______．将11至17这七个数字，填入图中的○内，使每条线上的三个数的 和相等．8．甲、乙、丙三人，平均体重60千克，甲与乙的平均体重比丙的体重 多3千克，甲比丙重3千克，则乙的体重为______千克．9．某书店出售一种挂历，每出售一本可获利18元，出售2/5后，每本减价10元，全部售完，共获利3000元．这个书店出售这种挂历_______本？10．时速4千米的Ａ追赶时速3千米的Ｂ，两人相距0.5千米时，有一只蜜蜂从Ａ的帽子上开始来回在两人中间飞，直飞到Ａ追及Ｂ为止，若蜜蜂时速10千米．问：蜜蜂飞了________千米？11、某工厂，三月比二月产量高20％，二月比一月产量高20％，则三月比一月高____％．12、两个桶里共盛水40斤，若把第一桶里的水倒7斤到第2个桶里，两个桶里的水就一样多，则第一桶有______斤水。13、一辆汽车从A到B，每小时行40千米，当行到全程的时，速度增加了，因此比预定时间提早1小时到达B。全程 千米。14、一个周长为20厘米的大圆内有许多小圆，这些小圆的圆心都在大圆的一个直径上．则小圆的周长之和为______厘米．15、某次数学竞赛，试题共有10道，每做对一题得8分，每做错一题倒扣5分．小宇最终得41分，他做对______题．16、某次大会安排代表住宿，若每间2人，则有12人没有床位；若每间3人，则多出2个空床位,问宿舍共有______间,代表共有_______人.17、在右边乘法算式中，较大的乘数是______．18．小惠今年6岁，爸爸今年年龄是她的5倍，______年后，爸爸年龄是小惠的3倍．19、图中多边形的周长是______厘米．甲、乙两数的最大公因数是75，最小公倍数是450．若它们的差最小，则两个数为______和______．21、两个两位自然数，它们的最大公因数是8，最小公倍数是96，这两个自然数的和是______．22、鸡与兔共有60只，鸡的脚数比兔的脚数多30只，则鸡有_____只，兔有_____只．23、师徒加工同一种零件，各人把产品放在自己的筐中，师傅产量是徒弟的2倍，师傅的产品放在4只筐中．徒弟产品放在2只筐中，每只筐都标明了产品数量：78，94，86，77，92，80．其中数量为______和______2只筐的产品是徒弟制造的．24、一本数学辞典售价a元，利润是成本的20％，如果把利润提高到30％，那么应提高售价______元．25、小莉8点整出门，步行去12千米远的同学家，她步行速度是每小时3千米，但她每走50分钟就要休息10分钟．则她______时到达．26、一天甲、乙、丙三个同学做数学题．已知甲比乙多做了6道，丙做的是甲的2倍，比乙多22道，则他们一共做了______道数学题．27、甲村与乙村间要开挖一条长580米的水渠，甲村比乙村每天可以多挖2米，于是乙村先开工5天，然后甲村再动工与乙村一起挖。从开始到完成共享了35天，那么乙村每天挖 米。28、从A地到B地，甲车行完全程要10小时，乙车行完全程要15小时。现在两车分别从A、B两地同时出发，相遇时，甲车比乙车多行了60千米。问：A、B两地相距多少千米？29、快车从甲站开往乙站要行10小时，比慢车快2小时，快车从甲站开出1小时后，慢车从乙站开往甲站，3小时后两车还相距280千米，甲、乙两地相距多少千米？30、修一条公路，甲队独做要用40天乙队独做要用24天。现在两队同时从两端开工，结果在距中点750米处相遇。这条公路长多少米？
课堂检测 听课及知识掌握情况反馈_________________________________________________________。测试题(累计不超过20分钟)_______道；成绩_______；教学需:加快□;保持□;放慢□;增加内容□
课后巩固 作业_____题; 巩固复习____________________ ; 预习布置_____________________
签字 教学组长签字： 学习管理师:
老师课后赏识评价 老师最欣赏的地方：
老师想知道的事情：
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