2011年下学期期中学力检测七年级语文试题卷

2011年下学期期中学力检测七年级语文试题卷
命题人：陈奕奕 审核人：吴忠俊
温馨提示：
1．全卷共4页，有4大题，19小题。满分100分。考试时间90分钟。
2．请考生将学校、班级、姓名、编号写在答题纸的左上角。
3．请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！
一、语文知识积累与运用（20分）
1、根据拼音填写汉字。（3分）
迸jiàn（ ） yū（ ）回 jué（ ）强
枯hé（ ） cù（ ）然长逝 闲情yì（ ）致
2、指出下列句子运用的修辞方法。（2分）
①理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。 （ ）
②小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 （ ）
3、文学常识。（2分）
①《紫藤萝瀑布》这篇文章的作者是 。
②《伊索寓言》是世界文学史上流传最广泛的寓言故事集之一，其中有些故事揭露了当时统治者的残暴和蛮横，如《 》 。
4、背诵默写。（8分）
① ，不亦君子乎？
② ，志在千里。
③乡书何处达？ 。
④我寄愁心与明月， 。
⑤曲径通幽处， 。
⑥傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光， 。
⑦王湾的《次北固山下》中，不仅描述自然时序交替，而且蕴含哲理的句子是
， 。（写出连续两句）
5、综合性学习。（5分）
2011年10月13日下午5点30分，广东佛山 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )南海黄岐 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )的广佛五金城里，2岁女童小悦悦 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )在过马路时不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，肇事车辆逃逸。随后，开来的另一辆车辆直接从已经被碾压过的女童身上再次开了过去。七分钟内在女童身边经过的十几个路人，都对此冷眼漠视。只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )上前施以援手。
①若围绕此事召开主题班会，请你为班会活动设计一条富有感染力的宣传标语。（2分）
②假如你有个朋友名叫“晨晨”，他看到这则新闻后冷冷地说了一句“像这样的事情常常发生，如果都要去帮助，那不要忙死了……”听到这话，你想对晨晨说些什么？（3分）
二、语段阅读24分
（一）课内语段(11分)
那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
6.请你用简洁的语言概括选段的主要内容。（不超过15个字）(2分)
7.请你从修辞手法的角度，简要赏析选文中划横线的句子。(3分)
8.选文最后一句“这就是冬天的济南。”在全文结构和内容上各有什么作用？(3分)
9.自读课本《翻过那座山》中有“春之美丽”“夏之旋律”“秋之颂歌”“冬之怀念”四个单元，其中写到一只变得灰黄的小狗站在一块封冻了一条小鱼的冰前汪汪大叫的一篇文章是（ ）(3分)
A、张秀亚的《雪》 B、郭风的《松坊溪的冬天》
C、贾平凹的《冬景》 D、德富芦花的《自然之色》
（二）课外语段(13分)
①当我还是女孩时，曾遇上一个男生开口向我借钱，而且张口就是借两元钱。在当时，这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家里很穷。他母亲几乎每年都给他生一个弟弟或妹妹。她留给大家的印象不外乎两种：一种是腹部隆起行走蹒跚；另一种是刚生产完毕，额上扎着布条抱着新生婴儿坐在家门口晒太阳。
②我的为难令男生难堪，他低下头，说借钱有急用，又说保证五天内归还。我不知道怎么拒绝他，只得把钱借给了他。
③时间，一天天过去，到了第五天，男生竟没有来上学。整个白天，我都在心里责怪他，骂他不守信用，恍恍惚惚地总想哭上一通。
④夜里快要睡觉时我忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗，紧紧攥着拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上，然后松开，手心里开了花似的展开了两元钱纸币。
⑤我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同完成了一件大事，让一块悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”
⑥后来我才知道，他当时借钱是给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款，他天天到北站下的旱桥帮菜家推车。到了第五天的拂晓，他终于攒足了两元钱；乏极了，就倒在桥洞中，本想略睡一会儿，没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。
⑦这是我和那个男生惟一的一次交往，但是它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”、“守信用”之类的字眼，总会联想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。
⑧据说那个男生后来果然成就了一番事业，也许他早已忘记了我们相处的那一段，可我总觉得那是他走向成功的源头。
⑨去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是场罕见的倾盆大雨。我打着伞去车站接一个朋友。我们曾约定，风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面，倒是看见一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在车牌边。我把伞伸过去，他感激地说谢谢，告诉我说，他在这儿等一个朋友。车一辆一辆开过，雨在伞边形成一道道雨帘，天地间茫茫一片，怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说他们也许不会来了，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，从车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下子蹿了出去，两个人热烈地击掌问候，那份快乐是如此坦荡无愧，相互的欣赏流淌在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。
⑩我终于未能等到我的那份欣喜。我失望而归，却在家接到朋友的电话。她说雨实在太大，所以……我想说：约定时为何要说风雨无阻，完全可以说大雨取消；既然已说了风雨无阻，区区风雨又何足畏惧!不过，最终我什么也没说，只是轻轻地挂断了电话。因为一个并不怎么重诺言的人，她会找出一千条为自己开脱的理由；而我，更爱腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年。(作者秦文君，有改动)
10.请你为文章拟一个合适的标题。（2分）
11.文章第⑧段中 “我们相处的那一段”具体指哪件事？请你用简洁的语言概括。（2分）
12. 文中有许多值得品味的句子，请你简要赏析文中第④段中划横线的句子。（3分）
13.从文中可以看出那个借钱男生是怎样的人？请结合文章内容作简要的分析。（3分）
14.这篇文章读后令人深思，请你结合生活实际说说你的感悟。（3分）
三、文言文阅读。16分
（一）课内文言文（6分）
15、写出下列文言句子中加点字的意思。
①项为之强（ ） ②盖一癞蛤蟆（ ）
③鞭数十（ ） ④思而不学则殆（ ）
⑤有一言而可以终生行之者乎（ ） ⑥其恕乎！己所不欲，勿施于人（ ）
（二）课外文言文（10分）
范式，字巨卿，山阳 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )金乡人也，一名汜。少游于太学（汉朝设在京城的最高学府），与汝南 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )张劭为友。劭字元伯。二人并（ ）告（请假）归乡里。式谓（ ）元伯曰：“后二年当还，将过尊亲，见孺子焉。”乃（ ）共克（约定）期日。后期方（ ）至，元伯具以白（告诉）母，请设馔（酒食）以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何相信之诚耶？”对（ ）曰：“巨卿信士，必不违约。”母曰：“若然（ ），当为尔酿酒。”至其日，巨卿果至，升堂（登上大厅）拜饮，尽欢而别。
16、解释文言句子中加点的字。（6分）
17、翻译下列文言句子。（2分）
二年之别，千里结言，尔何相信之诚耶？
18、看完这篇文章以后，你觉得范式具有怎样的可贵品质？（2分）
四、写作（40分）
五彩缤纷的自然之景，让我们感受生命斑斓的色彩；丰富多彩的集体生活，让我们绽放青春激昂的活力；温馨和睦的家庭生活，让我们感悟亲情恒久的温暖……其实，多姿多彩的生活中，我们已经拥有了许多，这些都是值得我们好好珍惜的。请以“拥有＿＿＿，真好”为题，写一篇文章。
提示和要求：
（1）除诗歌外，文体不限。
（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名。
（3）不少于600字。
2011年下学期期中学力检测七年级语文答题卷
（学校、姓名、考号请写在左上角）
1．全卷共4页，有4大题，19小题。满分100分。考试时间90分钟。
2．请考生将学校、班级、姓名、编号写在答题纸的左上角。
3．请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！
一、语文知识积累与运用（20分）
1、根据拼音填写汉字。（3分）
迸jiàn（ ） yū（ ）回 jué（ ）强
枯hé（ ） cù（ ）然长逝 闲情yì（ ）致
2、指出下列句子运用的修辞方法。（2分）
①（ ）
②（ ）
3、文学常识。（2分）
① ( )
②《 》
4、背诵默写。（8分）
①
②
③
④
⑤
⑥ 。
⑦ ， 。（写出连续两句）
5、综合性学习。（5分）
①宣传标语 : （2分）
②我想说：
（3分）
二、语段阅读24分
（一）课内语段(11分)
6. (2分)
7. (3分)
8.
(3分)
9. (3分)
（二）课外语段(13分)
10. （2分）
11. （2分）
12．
（3分）
13．
（3分）
14.
（3分）
三、文言文阅读。16分
（一）课内文言文（6分）
15、写出下列文言句子中加点字的意思。
①项（ ） ②盖（ ）
③鞭（ ） ④殆（ ）
⑤行（ ） ⑥其（ ）
（二）课外文言文（10分）
16、解释文言句子中加点的字。（6分）
①并（ ） ②谓（ ） ③乃（ ）
④方（ ） ⑤对（ ） ⑥然（ ）
17、 （2分）
18、 （2分）
四、写作（40分）
2011年下学期期中学力检测七年级语文参考答案
一、语文积累运用
1.溅 迂 倔 涸 猝 逸
2. ①比喻 ②拟人 3. ①宗璞
②《狼和小羊》或者《猫和鸡》
4. ①人不知而不愠 ②老骥伏枥 ③归雁洛阳边 ④随风直到夜郎西
⑤禅房花木深 ⑥烘托出一片安静而和平的夜。 ⑦海日生残夜，江春入旧年。
5.①传递温暖，拒绝冷漠（或：伸出温暖的双手，让人心不再冷漠）
②示例：晨晨，如果每个人都是“事不关己高高挂起”的态度，那不是很令人心寒吗？换位思考下，如果我们是小悦悦，如果出事的是我们，那时又作何感想呢？我们的生活需要关怀，需要爱心。（称呼1分，劝说内容2分）
二、阅读理解
（一）6、济南冬天澄澈亮丽的水色。
7、拟人的修辞手法，形象生动地描绘了冬水的灵动生机，写出了济南冬天的无限生机和朦胧春意。
8、在结构上起到了总结全文、呼应开头和点题的作用，内容上抒发了作者对于济南的赞美之情和对冬天济南的喜爱之意。
9、C
(二)课外语段
10、一诺千金（或与诚信有关的短语）
11、“我”借钱给男生，他为了在约定的时间内还钱每天到旱桥帮菜家推车赚钱。
12、神态描写、动作描写、语言描写
“脸上淌着汗”运用神态描写，形象地写出了男生为了准时还钱而急速奔跑的焦急心理；
“紧紧攥着拳头”运用动作描写，形象地写出男生对于辛苦而得的两元钱的珍惜和重视；
“看我变戏法”运用语言描写，写出了男生虽然生活贫穷却积极乐观的心态以及兑现承诺后喜悦、欣慰的心理；“哑着喉咙”写出了男生赚钱的疲惫。（从中选择任一角度进行赏析皆可给分）
13、信守承诺，说到做到，真诚守信，积极乐观，勤奋向上等品质，结合文章具体内容1分，全面概括人物性格2分。
14、结合实际1分，感悟2分。感悟围绕“为人诚信”展开即可。
三、文言文阅读
（一）课内文言文
15、①脖子、脖颈②原来、原来是 ③用鞭子打 ④有害⑤奉行 ⑥大概、也许
（二）课外文言文
16、 1、一起 2、对……说，告诉 3、于是，就
4、正好，正要 5、回答 6、这样，这
17、你们分别已经两年了，并且相隔千里，你就那么确定地相信他吗？
18、诚实守信、言行一致的品质。
四、写作 略