人教版八年级下7.2 弹力同步练习（有答案）

第七章第二节
1．使用弹簧秤时，下面几种说法中错误的是
（
）
A．弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜
B．使用前必须检查指针是否指在零点上
C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧秤的测量范围
2．若在弹簧秤的吊环上安装一挂钩，把弹簧秤倒过来悬挂，对新安的挂钩上施加5
N的拉力，则弹簧秤的示数
（
）
A．大于5
N
B．等于5
N
C．小于5
N
D．不能确定
3．使用弹簧秤时应注意观察它的______、______和______.
4．某一弹簧不挂物体时，长度为12
cm，受2
N的拉力时，长度为14
cm，此时弹簧伸长了_____．若受6
N的拉力时，弹簧伸长_____，此时弹簧长度为_______．
5．某弹簧测力计的端头部分失去了弹性，如果截去失去弹性的部分又使指针对准“0”刻线，当用它测某个物体的物重时，指针对准了3
N的位置，则物体的实际重将______3
N．(填“大于”“小于”或“等于”)
6．一弹簧秤竖直悬挂时，给秤钩施力的示数为8
N，若把弹簧秤拿下来，用两手拉弹簧测力计的秤钩和吊环时，每只手用力8
N．那么，弹簧测力计的示数是______.
7．某同学用一只弹簧秤做研究弹簧的伸长与拉力关系的实验，具体记录数据如下表：
拉力/N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
弹簧长度/cm
6.0
7.0
8.0
9.0
10.0
11.0
12.0
13.10
14.30
15.60
16.20
(1)根据实验数据，能做一个测量范围是多大的弹簧秤?理由是什么?
(2)当悬挂某物体时，弹簧长度为8．5
cm，问该物体对弹簧的拉力是多少?
8．小萍通过学习得到以下结论，你能帮他填写完
整吗？
（1）力作用在物体上可以产生两种效果，在下列各题后的横线上填上属于哪种效果
（a）手用力捏纸盒，纸盒瘪了：
；（b）小球沿圆环轨道运动：
；
（c）两只手用力拉弹簧拉力器：
；（d）骑车沿平直的公路加速行驶：
；
（2）小明在用弹簧拉力器锻炼身体时发现：用力拉弹簧时，开始不会感到太费力，可越到后面越费力，这是什么原因？你的解释是
。
（3）在使用扳手拧螺母时，在远离螺母处用力更容易拧开，这是因为力的
影响着力的作用效果。
（4）足球比赛中运动员经常踢出“香蕉球”和“直线球”，这两种球的运动轨迹和旋转情况各不相同，根据你的判断，这主要是由于踢球时所用的力的
和
不同，从而产生了不同效果。
如图8-1-2所示，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置。这个弹簧测力计的量程是
N，分度值是
N。图中所示，物体的重力是
N。
答案
A
A
量程
分度值
零刻度线
2cm
6cm
18cm
等于
8N
（1）0-7N
超过7N后，拉力与伸长长度不成正比
（2）3.5N
（1）使物体发生形变
改变物体的运动状态
使物体发生形变
改变物体的运动状态
拉力与弹簧的伸长量成正比
（3）作用点
（4）作用点
方向
（5）0-5N
0.2N
2.6N
图8-1-2